Еще два с половиной странных правила английского языка
Время на прочтение
6 мин
Количество просмотров 23K
Привет, Хабр! Не так давно мы сделали материал на тему странных правил английского и он оказался одним из самых просматриваемых за всю историю нашего блога.
Но английская грамматика еще может удивить. От некоторых правил просто взрывает мозг и хочется воскресить того человека, который придумал подобное и спросить: «Ну как так-то? Разве не нашлось нормального варианта?».
Продолжаем тему со странными правилами английского. И обязательно читайте нашу первую статью, если не видели ее раньше. Поехали!
Чередование гласных в словах
Это правило никогда не учат в школе. И даже на курсах английского вы вряд ли о нем узнаете. А зря. Оно помогает глубже понять, как носители думают на английском. Не логику языка, а его особенности.
Но прежде чем рассказать само правило, есть один вопрос к вам.
Скажите, вы никогда не думали, почему словосочетания вроде ping-pong, King Kong, tic-tac или hip-hop произносятся именно так? Почему нельзя сказать hop-hip или pong-ping?
Если не знаете, ничего страшного. Потому что даже многие носители ответят: потому что так принято. Но есть четкое правило, которое называется ablaut reduplication или «правило чередования гласных». Не путать с лексической редупликацией. (Тут должен быть тонкий лингвистический юмор). Но если по-простому, то правило называется «I-A-O».
Штука в том, что благозвучию в английском языке уделяется огромное внимание. I-A-O — это порядок чередования гласных в словосочетаниях. И в некоторых случаях это правило оказывается сильнее, даже чем «порядок прилагательных», о котором мы писали в этой статье.
Давайте сразу на примере. Возьмем известную сказку «Красная шапочка». Главного злодея зовут Серый Волк, но в английском варианте он Big Bad Wolf. «Большой плохой волк», если дословно.
И оказывается, что правило «опсашком» (читайте статью выше) здесь не работает, ведь порядок слов должен быть «Bad Big Wolf», потому что оценочное слово (bad) должно идти раньше размера (big).
Точно так же правило работает в некоторых фразеологизмах. Например, big fat liar. Дословно это можно перевести как «большой толстый лжец», но по факту оно означает просто «большой лжец» или «врет напропалую», если выражаться более живым языком. Схема та же. Порядок прилагательных говорит, что нужно Fat Big Liar, но правило «I-A-O» получается главнее.
А в равнозначных словосочетаниях правило и вовсе работает как часы. Tic-tac, а не tac-tic. Или tick-tock.
Почему же это правило не учат на курсах? Потому что черт знает, как оно точно работает. Понять его логикой невозможно: только интуиция, только хардкор. И ведь не всегда это можно объяснить «потому что так исторически сложилось».
Хотя о чем это мы. Современный английский чуть более, чем полностью состоит из исключений к правилам. А еще есть исключения из исключений, так что все в норме.
I before E except after C
Правописание сложных слов — это и так больное место английского языка. А если они еще непонятно как читаются, то иногда бомбит так, что хочется все бросить и уйти шпрехать на китайском.
Буквосочетания «ei» и «ie» в английских словах — это алес. Слов с ними сотни и тысячи, выучить правильное написание всех — задача близкая к невозможной.
Чтобы упростить это, в том числе для самих нейтивов, было придумано прикольное мнемоническое правило «I before E except after C».
То есть, буква I пишется перед E во всех случаях, кроме как после С. Можно переиначить с буквального на понятный. «E перед I — только после С». В англоязычных школах это правило учат еще в начальных классах. Так просто проще запоминать правописание.
Вот несколько примеров:
Когда пишется «ie»: fierce, collie, die, friend
Но после «c» — «ei»:receive, deceit, ceiling
Но в бочке меда есть ложка дегтя. Или десяток ложек. Потому что у правила просто куча исключений.
Оно не работает в следующих словах: species, science, sufficient, seize, vein, weird, their, feisty, foreign и еще нескольких десятков лексем.
Проблема в том, что многие воспринимают «I before E except after C» как реальное правило языка. А на самом деле это мнемоническая хитрость, которая только облегчает запоминание орфографии. Ее можно использовать для многих случаев, но исключений у нее тоже целая куча, поэтому не лишним будет посмотреть в словарь, если не знаете точно, как пишется слово.
В последнее время эту мнемонику подают в расширенном виде: ‘I’ before ‘e’ except after ‘c’ – but only when it sounds like ‘bee’! Уточнение такое: чтобы правило работало, звук буквосочетания должен быть как у bee. Исключений становится меньше, но по-настоящему полное правило звучит следующим образом:
I before e, except after c
Or when sounded as ‘a’ as in ‘neighbor’ and ‘weigh’
Unless the ‘c’ is part of a ‘sh’ sound as in ‘glacier’
Or it appears in comparatives and superlatives like ‘fancier’
And also except when the vowels are sounded as ‘e’ as in ‘seize’
Or ‘i’ as in ‘height’
Or also in ‘-ing’ inflections ending in ‘-e’ as in ‘cueing’
Or in compound words as in ‘albeit’
Or occasionally in technical words with strong etymological links to their parent languages as in ‘cuneiform’
Or in other numerous and random exceptions such as ‘science’, ‘forfeit’, and ‘weird’.I перед E, кроме как после С
Или когда звучит как «а» (эй) в словах neighbor and weigh
Но не когда С — часть звука «sh» как в glacier
Или когда появляется в сравнительной и превосходной степени как fancier
И также кроме того, когда гласные звучат как «е» как в seize
Или как «i» в height
Или также в окончаниях «-ing» после «е» как в cueing
Или в составных словах как albeit
Или в частных случаях технических слов, у которых сохранились сильные этимологические связи с материнскими языками как в cuneiform
Или в других многочисленных и случайных исключениях как ‘science’, ‘forfeit’, and ‘weird’.
Понимаете глубину фейспалма? То есть, даже такое здоровенное правило не поясняет правописание «ie» и «ei» доходчиво и в полной мере. Все равно остаются «многочисленные и случайные исключения». О понятности самого правила мы уже не говорим.
Проблема в том, что правила получше просто не существует. Слова с «ie» и «ei» действительно пишутся как попало и проследить соответствия трудно даже для лингвистов.
Абсо-нахрен-лютно
И в качестве «второго с половиной» правила рассмотрим одну уникальную особенность английского. Чтобы подчеркнуть эмоциональную составляющую слова, его вполне можно разбить пополам и вставить туда дополнительное слово вроде «freaking» или «fucking».
К примеру:
Abso-freaking-lutely или Abso-fucking-lutely.
Это разговорная фишка, ее редко можно встретить в тексте, но носители ею активно пользуются. Дословно ее перевести очень сложно, не искажая суть слова. Примерно можно передать как «Конечно, черт возьми» примерно подходит, но эмоциональная составляющая здесь в разы меньше.
Are Devin and Kris best friends?» «Yes! Abso-freaking-lutely!
Девин и Крис лучшие друзья? Да! Конечно, черт возьми!
Даже матерные русские аналоги проигрывают в экспрессии. В оригинале это воспринимается так: человек настолько сильно хочет выразить свою эмоцию, что не может удержаться до конца слова и делает это прямо в середине.
Прикол в том, что и для подобной абсо-нахрен-лютно странной особенности языка есть свое правило, как можно и как нельзя разбивать слова, чтобы вставить туда fucking или freaking.
Abso-freaking-lutely — правильно.
А ab-freaking-solutely или absolute-freaking-ly — ошибка.
Чтобы сделать все правильно, freaking или любой его усилительный аналог нужно добавлять перед ударным слогом. А если у слова их несколько, то перед самым сильным ударением.
В слове Absolutely двойное ударение — на слоге «ab» и на «lute». Перед «ab» ставить усилитель не интересно, потому что это будет перед словом. А вот перед «lute» — самое оно.
Правило достаточно простое. Но поражает факт, что оно вообще существует.
Хотя смысла в нем больше, чем может показаться. Ведь можно не только добавлять fucking и эмоционально усилять почти любое слово, но и прикручивать новые смыслы. Вот еще примеры:
San Fran-foggy-cisco
US-fucking-A
A-damn-men
Такую игру слов практически невозможно передать в той же форме, в которой она написана здесь. Но мы попытаемся: «Сан-Фран-туман-циско», «СШ-чертов-А». Последнее — это от слова amen (аминь), если что. И для него у нас есть особый аналог — «Алюминь!»
Это до ужаса странно, но офигенно. Особенно, если самому знать это правило и использовать его в разговоре с носителями. Попробуйте, не пожалеете.
___
Абсо-нахрен-лютно — это уже наш локальный мем. Потому что это чертовски прикольное слово. И самое интересное, что странные правила английского на этом не заканчиваются. Нам хватит еще на много материалов.
Хотите узнать больше? Записывайтесь на бесплатный онлайн-урок с преподавателем и учите английский в кайф.
Онлайн-школа EnglishDom.com — вдохновляем выучить английский через технологии и человеческую заботу
Только для читателей Хабра первый урок с преподавателем в интерактивном цифровом учебнике бесплатно! А при покупке занятий получите до 3 уроков в подарок!
Получи целый месяц премиум-подписки на приложение ED Words в подарок. Введи промокод december_2021 на этой странице или прямо в приложении ED Words. Промокод действителен до 10.01.2022.
Наши продукты:
-
Учи английские слова в мобильном приложении ED Words
-
Учи английский от А до Z в мобильном приложении ED Courses
-
Установи расширение для Google Chrome, переводи английские слова в интернете и добавляй их на изучение в приложении Ed Words
-
Учи английский в игровой форме в онлайн тренажере
-
Закрепляй разговорные навыки и находи друзей в разговорных клубах
-
Смотри видео лайфхаки про английский на YouTube-канале EnglishDom
Course lists
Main Course
Unit 21. The ‘I’ before ‘e’ rule – does it work?
Study
Learn
Games
Test
Print
Write
Study the word list: ie and ei words: rulebreakers
This list has some of the words that break the rule
i before e except after c
but only when the sound is e.
|
ancient |
Greece has many ancient ruins. |
|
|
efficient |
He was an efficient worker. |
|
|
sufficient |
Do you have sufficient money for a bus ride home? |
|
|
conscience |
My conscience is completely clear. |
|
|
protein |
A balanced diet should contain protein. |
|
|
seize |
Did you see him seize my purse? |
|
|
weird |
I heard a very weird noise in the night. |
|
|
foreign |
We love foreign travel. |
|
|
sovereign |
A reigning king or queen is a sovereign. |
|
|
forfeit |
He will forfeit his chance of promotion. |
|
|
counterfeit |
They found counterfeit money at his home. |
|
|
height |
He was at the height of his popularity. |
|
|
either |
You can have either of these two cakes. |
|
|
neither |
Neither of my friends could come out to play. |
|
|
leisure |
I enjoy a balance of work and leisure time. |
|
|
science |
David hopes to excel in his science exam. |
This word list was created by Spellzone. View more Spellzone course lists or curriculum word lists.
Learn more in Unit 21. The ‘I’ before ‘e’ rule – does it work?
Use the list: ie and ei words: rulebreakers
Learn this spelling list using the ‘Look, Say, Cover, Write, Check‘ activity.
Spelling games using the word list: ie and ei words: rulebreakers
Test yourself using the ‘Listen and Spell‘ spelling test.
Print worksheets and activities using: ie and ei words: rulebreakers
Handwriting worksheets using: ie and ei words: rulebreakers
Other lists from Unit 21. The ‘I’ before ‘e’ rule – does it work?
cei words
ei saying /ay/
ei saying /ay/
ie words
-
Title:
-
Instructions:
-
These word search puzzles were made here! -
Our MOST ASKED QUESTION:
How do I make multi-word entries?
Colorado Springs
I Have a Dream
United States, etc.
It’s simple! Click the video —>
-
Make «Hidden Message» Word Searches!
Watch our video to learn how you can create a puzzle inside of a puzzle, commonly called a Hidden Message Word Search puzzle!Please SUBSCRIBE to our
- Do you want UPPERCASE or lowercase? We’ve always had that ability! It is in the blue menu after making the puzzle under «Advanced Options…» we have LOTS of options in that menu. We get asked everyday for options that are already there! Don’t cheat yourself out of the perfect puzzle by not looking for it in the blue menu on the left.
-
Rows
(10-50)
-
Columns
(10-50)
- Grid styles
- Language
- Word Placement
-
Show Grid Lines
Yes
No -
Place Word List:
Hide word list
Sort word list alphabetically
- # of columns for word list if ‘Bottom’ list is chosen above.
- TIP: Use the «Fun Options» for neat options like:
1. Hide «WordSearchPuzzle» but show «Word Search Puzzle» in the word list! and
2. Hide «SantaClaus» but show «Who visits on Christmas?»
Watch the video below for more fun tips!
Choose up to 3 fonts + Arial (default)
Check out our «Fun Options» video, then click the button below!
I understand that by clicking «Fun Options» below, it will lock out my word list above to further changes, and saving options will be unavailable.
Fun Options
Вопрос от пользователя
Complete the idioms. Check in the Word List.
1 Before I bought my new computer I really put it under the…………
2 John wasn’t able to fix my computer so it’s back to the………
3 I read in a computer magazine today that a new generation of software is in the……..
4 I’ll buy a new iPod if the price is…………
5 Designing your own computer games is easy. It’s not………..science.
Ответ от эксперта
1 microscope (put sth under the microscope — подвергнуть тщательному исследованию, анализу)
2 drawing board (back to the drawing board — начинать заново)
3 works (in the works — в разработке)
4 right (the price is right — разумная цена)
5 rocket (it’s not rocket science — не требует незаурядных способностей)
Published October 7, 2015
You can teach yourself to be a better speller. It is important to realize that learning to spell is a process that is never complete. Spelling is something that everyone has to pay attention to and keep working at it.
Basic spelling rules
- Short-Vowel Rule: When one-syllable words have a vowel in the middle, the vowel usually has a short sound. Examples: cat, dog, man, hat, mom, dad, got. If the letter after the vowel is f, l, or s, this letter is often doubled. Examples: staff, ball, pass.
- Two-Vowels Together: When two vowels are next to each other, the first vowel is usually long (the sound is the same as the sound of the letter) and the second vowel is silent. Examples: meat, seat, plain, rain, goat, road, lie, pie.
- Vowel-Consonant-e Pattern: When a short word, or the last syllable of a longer word, ends in this pattern vowel-consonant-e, then the first vowel is usually long and the e is silent. Examples: place, cake, mice, vote, mute.
- Y as a long I: The letter y makes the long sound of i when it comes at the end of a short word that has no other vowel. Examples: cry, try, my, fly, by, hi.
- Y as a long E: When y or ey ends a word in an unaccented syllable, the y has the long sound of e. Examples: money, honey, many, key, funny.
- I before E: Write i before e when the sound is long e except after the letter c. Examples: relieve, relief, reprieve. When there is a c preceding, then it is ei : receipt, receive, ceiling, deceive, conceive.
- E before I: Write e before i when the sound is long a. Examples: weight, freight, reign. Another way to remember this is: “I before e except after c, or when sounding like a as in neighbor and weigh.” When the ie/ei combination is not pronounced ee, it is usually spelled ei.
- Oi or Oy: Use oi in the middle of a word and use oy at the end of a word. Examples: boil, soil, toil, boy, toy.
- Ou or Ow: Use ou in the middle of a word and use ow at the end of words other than those that end in n or d. Examples: mouse, house, found, mount, borrow, row, throw, crow.
- Double Consonants: When b, d, g, m, n, or p appear after a short vowel in a word with two syllables, double the consonant. Examples: rabbit, manner, dagger, banner, drummer.
- The ch sound: At the beginning of a word, use ch. At the end of a word, use tch. When the ch sound is followed by ure or ion, use t. Examples: choose, champ, watch, catch, picture, rapture.
Suffix and inflection rules
- Words ending with a silent e: Drop the e before adding a suffix which begins with a vowel: state, stating; like, liking.
- Keep the e when the suffix begins with a consonant: state, statement; use, useful.
- When y is the last letter in a word and the y is preceded by a consonant, change the y to i before adding any suffix except those beginning with y: beauty, beautiful; fry, fries; lady, ladies.
- When forming the plural of a word which ends with a y that is preceded by a vowel, add s: toy, toys; monkey, monkeys.
- When a one-syllable word ends in a consonant preceded by one vowel, double the final consonant before adding a suffix which begins with a vowel. This is also called the 1-1-1 rule, i.e., one syllable, one consonant, one vowel! Example: bat, batted, batting, batter.
- When a multi-syllable word ends in a consonant preceded by one vowel, and the final syllable is accented, the same rule holds true—double the final consonant. Examples: control, controlled; begin, beginning.
- When the final syllable does not have the end-accent, it is preferred, and in some cases required, that you NOT double the consonant. Examples: focus, focused; worship, worshiped.