Контрольная практическая работа по excel 9 класс - Word и Excel

Книга 2

Все практические и

контрольные работы по теме

9 класс

(7 поурочных разработок

с вариантами заданий)

Содержание

Стр.

Практическая
работа № 1 Создание и редактирование электронных таблиц, ввод формул в
таблицу, сохранение таблицы на диске……………………………………….

Практическая
работа № 2 Использование встроенных функций и операций ЭТ…………

Практическая
работа № 3 Использование логических функций ………………………….

Практическая
работа № 4 Построение диаграмм и графиков……………………………..

Практическая
работа № 5 Сортировка и фильтрация данных……………………………

Контрольная
работа по теме: «Электронные таблицы. Ввод, редактирование и форматирование
данных. Стандартные функции».

Вариант 1………………………………………………………………………………………

Вариант 2………………………………………………………………………………………

Комплексная
практическая работа по теме: «Создание таблиц в EXCEL».

Вариант 1………………………………………………………………………………………

Вариант 2………………………………………………………………………………………

Вариант 3………………………………………………………………………………………

Вариант 4………………………………………………………………………………………

EXCEL

Практическая работа №1

Тема:
Создание и редактирование электронных таблиц, ввод формул в таблицу, сохранение
таблицы на диске.

Цель:
Получить практические навыки создания и редактирования электронных таблиц,
ввода формул в таблицу, сохранения таблицы на диске.

Ход работы:

1.
Составьте
прайс-лист по образцу:

	Прайс-лист магазина «КАНЦТОВАРЫ»
		28.09.11
	Курс доллара	14,6 р.

Наименование товара	Цена в у.е.	Цена в р.
Тетрадь в клеточку	$0,20	0,92 р.
Тетрадь в линеечку	$0,20	0,92 р.
Пенал	$2,00	9,20 р.
Ручка	$0,50	2,30 р.
Карандаш	$0,20	0,92 р.
Линейка	$0,30	1,38 р.
Резинка	$0,40	1,84 р.

Этапы выполнения задания:

1.
Выделите ячейку В1
и введите в нее заголовок таблицы Прайс-лист магазина » КАНЦТОВАРЫ «

2.
В ячейку С2 введите
функцию СЕГОДНЯ (Поставьте знак «=» ðê Нажмите кнопку <fx> на панели инструментов. В поле КАТЕГОРИЯ выберите Дата и Время.
В нижнем поле выберите функцию Сегодня).

3.
В ячейку В3 введите
слова «Курс доллара», в С3 – курс доллара на сегодняшний день.

4.
К ячейке С3
примените денежный формат (Формат ð Формат
ячеек ð Вкладка Число ð Числовой формат ð Денежный ð Обозначение можно выбрать произвольное).

5.
В ячейки А5:В5
введите заголовки столбцов таблицы.

6.
Выделите их и примените
полужирный стиль начертания и более крупный шрифт.

7.
В ячейки А6:А12 и В6:В12
введите данные.

8.
В ячейку С6 введите
формулу: = В6*$C$3. ($ означает, что используется абсолютная ссылка).

9.
Выделите ячейку С6
и протяните за маркер заполнения вниз до ячейки С13.

10.
Выделите диапазон ячеек С6:С13
и примените к ним денежный формат.

11.
Выделите заголовок –
ячейки В1:С1 и выполните команду Формат Ячейки, вкладка Выравнивание
и установите переключатель «Центрировать по выделению» (Горизонтальное
выравнивание), «Переносить по словам». Увеличьте шрифт заголовка.

12.
В левой части прайс-листа
вставьте картинку по своему вкусу.

13.
Измените название ЛИСТ1
на Прайс-лист.

2. Рассчитайте
ведомость выполнения плана товарооборота киоска №5 по форме:

№	Месяц	Отчетный год	Отклонение от плана
		план	фактически	выполнение, %
i	Mi	Pi	Fi	Vi	Oi
1	Январь	7 800,00 р.	8 500,00 р.
2	Февраль	3 560,00 р.	2 700,00 р.
3	Март	8 900,00 р.	7 800,00 р.
4	Апрель	5 460,00 р.	4 590,00 р.
5	Май	6 570,00 р.	7 650,00 р.
6	Июнь	6 540,00 р.	5 670,00 р.
7	Июль	4 900,00 р.	5 430,00 р.
8	Август	7 890,00 р.	8 700,00 р.
9	Сентябрь	6 540,00 р.	6 500,00 р.
10	Октябрь	6 540,00 р.	6 570,00 р.
11	Ноябрь	6 540,00 р.	6 520,00 р.
12	Декабрь	8 900,00 р.	10 000,00 р.

1. Заполнение столбца Mi можно выполнить протяжкой
маркера.

2. Значения
столбцов Vi и Oi вычисляются по формулам: Vi=Fi / Pi; Oi=Fi –
Pi

3.
Переименуйте
ЛИСТ2 в Ведомость.

4.
Сохраните таблицу в своей папке под именем Практическая работа 1

5.
Покажите работу учителю.

EXCEL

Практическая работа № 2

Тема:
Использование встроенных функций и операций ЭТ

Цель:
получить практические навыки работы в программе Ms Excel,

вводить и редактировать стандартные функции ЭТ

Ход работы:

Задание № 1

1.
Протабулировать функцию

на промежутке [0,..10] с шагом 0,2.

2.
Вычисления оформить в виде
таблицы, отформатировать ее с помощью автоформата и сделать заголовок к
таблице.

3.
Рабочий лист назвать Функция.

4.
Сохранить работу в файле Практичекая
работа 2.

Задание
№ 2

1.
Перейти на новый рабочий
лист и назвать его Возраст.

2.
Создать список из 10
фамилий и инициалов.

3.
Внести его в таблицу с
помощью автозаполнения.

4.
Занести в таблицу даты
рождения.

5.
В столбце Возраст вычислить
возраст этих людей с помощью функций СЕГОДНЯ и ГОД

6.
Отформатировать таблицу.

7.
Сделать заголовок к
таблице «Вычисление возраста»

№	ФИО	Дата рождения	Возраст
1	Иванов И.И.
2	Петров П.П.
3	Сидоров С.С.
…
10	Мышкин М.М.

Задание
№ 3

1.
Откройте файл с Практической
работой 1, перейдите на лист Ведомость.

2.
В эту таблицу добавьте
снизу ячейки по образцу и выполните соответствующие вычисления. (Используйте
статистические функции МАКС и СРЗНАЧ)

№	Месяц	Отчетный год	Отклонение от плана
		план, р.	фактически, р.	выполнение, %
i	Mi	Pi	Fi	Vi	Oi
1	Январь	7 800,00 р.	8 500,00 р.
2	Февраль	3 560,00 р.	2 700,00 р.
3	Март	8 900,00 р.	7 800,00 р.
4	Апрель	5 460,00 р.	4 590,00 р.
5	Май	6 570,00 р.	7 650,00 р.
6	Июнь	6 540,00 р.	5 670,00 р.
7	Июль	4 900,00 р.	5 430,00 р.
8	Август	7 890,00 р.	8 700,00 р.
9	Сентябрь	6 540,00 р.	6 500,00 р.
10	Октябрь	6 540,00 р.	6 570,00 р.
11	Ноябрь	6 540,00 р.	6 520,00 р.
12	Декабрь	8 900,00 р.	10 000,00 р.

			Максимум
			Среднее

3.
Покажите работу учителю.

EXCEL

Практическая работа № 3

Тема: Использование логических функций

Задание № 1

Работа с функциями
Год и Сегодня

Ячейки, в которых
выполнена заливка серым цветом, должны содержать формулы!

1.
Создать и отформатировать
таблицу по образцу (Фамилии ввести из списка с помощью автозаполнения)

2.
Вычислить стаж работы
сотрудников фирмы по формуле:

=ГОД(СЕГОДНЯ()-Дата
приема на работу)-1900

(Полученный результат может не совпадать со
значениями в задании. Почему?)

3.
Переименовать Лист1
в Сведения о стаже сотрудников

Сведения о стаже сотрудников фирмы «НОВОСТРОЙ»
ФИО	Должность	Дата приема на работу	Стаж
Иванов И.И.	Директор	01 января 2003 г.	5
Петров П.П.	Водитель	02 февраля 2002 г.	6
Сидоров С.С.	Инженер	03 июня 2001 г.	7
Кошкин К.К.	Гл. бух.	05 сентября 2006 г.	1
Мышкин М.М.	Охранник	01 августа 2008 г.	0
Мошкин М.М.	Инженер	04 декабря 2005 г.	2
Собакин С.С.	Техник	06 ноября 2007 г.	0
Лосев Л.Л.	Психолог	14 апреля 2005 г.	3
Гусев Г.Г.	Техник	25 июля 2004 г.	4
Волков В.В.	Снабженец	02 мая 2001 г.	7

Задание № 2

Работа с функцией
ЕСЛИ

1. Скопировать
таблицу из задания № 1 на Лист2 и переименовать его в Тарифные ставки

2. Изменить заголовок
таблицы

3. Добавить столбец Тарифные
ставки и вычислить их таким образом:

1- если стаж меньше 5 лет, 2- если стаж больше или равен 5 лет

Тарифные ставки сотрудников фирмы «НОВОСТРОЙ«

ФИО	Должность	Дата приема на работу	Стаж	Тарифные ставки
Иванов И.И.	Директор	01 января 2003 г.	5	2
Петров П.П.	Водитель	02 февраля 2002 г.	6	2
Сидоров С.С.	Инженер	03 июня 2001 г.	7	2
Кошкин К.К.	Гл. бух.	05 сентября 2006 г.	1	1
Мышкин М.М.	Охранник	01 августа 2008 г.	0	1
Мошкин М.М.	Инженер	04 декабря 2005 г.	2	1
Собакин С.С.	Техник	06 ноября 2007 г.	0	1
Лосев Л.Л.	Психолог	14 апреля 2005 г.	3	1
Гусев Г.Г.	Техник	25 июля 2004 г.	4	1
Волков В.В.	Снабженец	02 мая 2001 г.	7	2

Задание № 3

Работа с вложенными функциями ЕСЛИ

1. Скопировать таблицу из задания № 2 на Лист3 и переименовать
его в Налоги.

2. Изменить заголовок таблицы.

3. Добавить столбцы Ставка, Начислено, Налог, Заработная
плата и заполнить их таким образом:

Ставка = произвольное число от 500 до …

Начислено = Ставка * Тарифные ставки

Налог = 0, если Начислено меньше 1000, 12%, если Начислено
больше 1000, но меньше 3000, и 20%, если Начислено больше
или равно 3000

4. Сохранить документ в своей папке.

5. Показать работу учителю.

Заработная плата сотрудников фирмы «НОВОСТРОЙ»

ФИО	Должность	Дата приема на работу	Стаж	Тарифные ставки	Ставка	Начислено	Налог	Заработная плата
Иванов И.И.	Директор	01 января 2003 г.	5	2	5000	10000	2000	8000
Петров П.П.	Водитель	02 февраля 2002 г.	6	2	1000	2000	240	1760
Сидоров С.С.	Инженер	03 июня 2001 г.	7	2	3000	6000	1200	4800
Кошкин К.К.	Гл. бух.	05 сентября 2006 г.	1	1	4000	4000	800	3200
Мышкин М.М.	Охранник	01 августа 2008 г.	0	1	3000	3000	360	2640
Мошкин М.М.	Инженер	04 декабря 2005 г.	2	1	4000	4000	800	3200
Собакин С.С.	Техник	06 ноября 2007 г.	0	1	2000	2000	240	1760
Лосев Л.Л.	Психолог	14 апреля 2005 г.	3	1	3000	3000	360	2640
Гусев Г.Г.	Техник	25 июля 2004 г.	4	1	500	500	0	500
Волков В.В.	Снабженец	02 мая 2001 г.	7	2	3500	7000	1400	5600

EXCEL

Практическая работа № 4

Тема:
Построение диаграмм и графиков

Цель:
получить практические навыки работы в программе Ms Excel,

Научиться строить, форматировать и редактировать диаграммы и графики.

Ход работы:

Задание № 1

1.Открыть файл Практическая работа 2, лист Функция.

2.Построить график функции по данным таблицы..

3.Сохранить сделанные изменения.

Задание № 2

1.Открыть
новую рабочую книгу.

2.Ввести
информацию в таблицу по образцу.

3.Выполнить
соответствующие вычисления (использовать абсолютную ссылку для курса доллара).

4.Отформатировать
таблицу.

5.Построить
сравнительную круговую диаграмму цен на товары и диаграмму любого другого типа
по количеству проданного товара.

6.Диаграммы
красиво оформить, сделать заголовки и подписи к данным.

7.Лист1
переименовать в Стоимость. Сохранить в файле Практическая работа 4

Расчет стоимости проданного товара

Товар	Цена в дол.	Цена в рублях	Количество	Стоимость
Шампунь	$4,00
Набор для душа	$5,00
Дезодорант	$2,00
Зубная паста	$1,70
Мыло	$0,40
Курс доллара.

Стоимость покупки

Задание № 3

1.Перейти
на Лист2. Переименовать его в Успеваемость.

2.Ввести
информацию в таблицу.

Успеваемость

ФИО	Математика	Информатика	Физика	Среднее
Иванов И.И.
Петров П.П.
Сидоров С.С.
Кошкин К.К.
Мышкин М.М.
Мошкин М.М.
Собакин С.С.
Лосев Л.Л.
Гусев Г.Г.
Волков В.В.
Среднее по предмету

3.Вычислить
средние значения по успеваемости каждого ученика и по предметам.

4.Построить
гистограмму по успеваемости по предметам.

5.Построить
пирамидальную диаграмму по средней успеваемости каждого ученика

6.Построить круговую
диаграмму по средней успеваемости по предметам. Добавить в этой диаграмму
процентные доли в подписи данных.

7.Красиво оформить
все диаграммы.

8.Показать работу
учителю.

EXCEL

Практическая работа № 5

Тема:
Сортировка и фильтрация данных

Цель:
получить практические навыки работы в программе Ms Excel,

Научиться использовать сортировку, поиск данных и применять фильтры.

Ход работы:

Задание № 1

Открыть файл pricetovar.xls, который хранится на диске _____ в
папке «Задания для EXCEL». Сохранить его в своей
папке. С содержанием файла выполнить следующие действия:

1.
Найти в нем сведения о предлагаемых процессорах
фирмы AMD (воспользоваться командой ПРАВКА ðНАЙТИ).

2.
Найти и заменить в этой таблице все вхождения
символов DVD?R на DVD-RW

3.
Вывести сведения о товарах, которые произведены
фирмой ASUS (воспользоваться автофильтром).

Задание № 2

Открыть
файл Фильмы.xls,
который хранится на диске _____ в папке «Задания для EXCEL». Сохранить его в своей папке. С содержанием
файла выполнить следующие действия:

1.
На новом листе с соответствующим названием
упорядочить информацию в таблице сначала по магазинам, затем по жанрам, затем
по фильмам.

2.
На новом листе с соответствующим названием
разместить все фильмы жанра Драма, которые есть в магазине Стиль.

3.
На новом листе с соответствующим названием
разместить информацию о результатах продаж в разных магазинах фильмов ужасов
и построить сравнительную диаграмму по этим данным.

4.
На новом листе с соответствующим названием
разместить информацию о фильмах жанра Фантастика, которые были проданы
на сумму, больше 10000 р.

5.
На новом листе с соответствующим названием
разместить информацию о фильмах, которые продаются в магазинах Наше кино,
Кинолюб, Стиль.

6.
Определить, в каких магазинах в продаже есть фильм Синий
бархат.

7.
На новом листе с соответствующим названием
разместить информацию обо всех фильмах, цена за единицу которых
превышает среднюю цену за единицу всех указанных в таблице фильмов.

Показать работу учителю.

Контрольная работа по теме:

«Электронные таблицы. Ввод, редактирование и
форматирование данных. Стандартные функции».

Теоретические
сведения:

Правила техники
безопасности и поведения в КОТ.
Операции с ячейками
и диапазонами.
Типы данных.
Форматирование
ячеек.
Вставка функций.

Вариант № 1

Задание № 1

Построить на
промежутке [-2, 2] с шагом 0,4 таблицу значений функции:

К таблице применить
один из видов автоформата.

Задание № 2

Создать таблицу и
отформатировать ее по образцу.

Содержание столбца
«Кто больше» заполнить с помощью функции ЕСЛИ.

Количество спортсменов среди

учащейся молодежи.

*Страна*	*Девушки*	*Юноши*	*Кто больше*
Италия	37%	36%	Девушки
Россия	25%	30%	Юноши
Дания	32%	24%	Девушки
Украина	18%	21%	Юноши
Швеция	33%	28%	Девушки
Польша	23%	34%	Юноши
Минимум	18%	21%
Максимум	37%	36%

Задание № 3

Создать таблицу и отформатировать ее по образцу.

Столбец «Количество дней проживания» вычисляется с помощью
функции ДЕНЬ и значений в столбцах «Дата прибытия» и «Дата убытия»
Столбец «Стоимость» вычисляется по условию: от 1 до 10
суток – 100% стоимости, от 11 до 20 суток –80% стоимости, а более 20 – 60%
общей стоимости номера за это количество дней.

Ведомость регистрации проживающих

в гостинице «КОМФОРТ».

ФИО	Номер	Стоимость номера в сутки	Дата прибытия	Дата убытия	Количество дней проживания	Стоимость
Иванов И.И.	1	100 р.	2.09.2004	2.10.2004
Петров П.П.	2	200 р.	3.09.2004	10.09.2004
Сидоров С.С.	4	300 р.	1.09.2004	25.09.2004
Кошкин К.К.	8	400 р.	30.09.2004	3.10.2004
Мышкин М.М.	13	1000 р.	25.09.2004	20.10.2004
Общая стоимость

Задание № 4

Составить таблицу умножения

Для заполнения таблицы используются
формулы и абсолютные ссылки.

Таблица умножения

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

Контрольная работа по теме:

«Электронные таблицы. Ввод, редактирование и
форматирование данных. Стандартные функции».

Теоретические
сведения:

Правила техники
безопасности и поведения в КОТ.
Операции с ячейками
и диапазонами.
Типы данных.
Форматирование
ячеек.
Вставка функций.

Вариант № 2

Задание № 1

Построить на
промежутке [-2, 2] с шагом 0,4 таблицу значений функции:

К таблице применить
один из видов автоформата.

Задание № 2

Создать таблицу и
отформатировать ее по образцу.

Вычисления в столбце Отчетный
год в % к предыдущему выполняются по формуле:

Отчетный год,
тонн / Предшествующий год, тонн,

А в столбце Выполнение
поставок с помощью функции ЕСЛИ(больше или равно 100% – выполнено,
иначе – нет)

Выполнение договора поставки овощей и фруктов

для нужд детских учреждений Соломенского района

*Продукция*	*Предшествующий год, тонн*	*Отчетный год, тонн*	*Отчетный год в % к предыдущему*	*Выполнение поставок*
*Огурцы*	9,7	10,2	105,15	Выполнено
*Яблоки*	13,4	15,3	114,18	Выполнено
*Сливы*	5,7	2,8	49,12	Не выполнено
*Морковь*	15,6	14,6	93,59	Не выполнено
*Лук*	20,5	21	102,44	Выполнено
*Всего*	64,9	63,9	98,46	Не выполнено

Задание № 3

Создать таблицу расчета оптимального веса и отформатировать ее по
образцу.

Столбец «Оптимальный вес» вычисляется по формуле:

Оптимальный вес =
Рост- 100

Если вес человека оптимальный, то в столбце «Советы»
напротив его фамилии должна появиться запись «Оптимальный вес». Если вес
меньше оптимального – «Вам надо поправиться на», с указанием в соседней ячейке
количества недостающих килограмм. Если вес больше оптимального – «Вам надо
похудеть на» с указанием в соседней ячейке количества лишних килограмм.

Сколько мы весим?

ФИО	Вес, кг	Рост, см	Оптимальный вес, кг	Советы	Разница веса, кг
Иванов И.И.	65	160	60	Вам надо похудеть на	5
Петров П.П.	55	155	55	Оптимальный вес
Сидоров С.С.	64	164	64	Оптимальный вес
Кошкин К.К.	70	170	70	Оптимальный вес
Мышкин М.М.	78	180	80	Вам надо поправиться на	2

Задание № 4

Составить таблицу умножения

Для заполнения таблицы используются
формулы и абсолютные ссылки.

Таблица умножения

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

Комплексная
практическая работа по теме:

«Создание таблиц в EXCEL».

Вариант № 1

В папке МОИ
ДОКУМЕНТЫ создать папку КР EXCEL и сохранить в ней
все таблицы.

Значения в
затененных ячейках вычисляются по формулам!

Задание
1.

1. Создать таблицу по образцу. Выполнить
необходимые вычисления.

2. Отформатировать таблицу.

3. Построить сравнительную диаграмму (гистограмму)
по уровням продаж разных товаров в регионах и круговую диаграмму по среднему
количеству товаров.

Продажа товаров для
зимних видов спорта.

Регион	Лыжи	Коньки	Санки	Всего
1	3000	7000	200
2	200	600	700
3	400	400	500
4	500	3000	400
5	30	1000	300
6	40	500	266
Среднее

Задание
2

1. Создать таблицу по образцу. Выполнить необходимые
вычисления.

Всего
затрат =Общий пробег * Норма затрат

2. Отформатировать таблицу.

3. Построить круговую диаграмму «Общий пробег
автомобилей» с указанием процентных долей каждого и столбиковую диаграмму
«Затраты на ремонт автомобилей».

4. С помощью
средства Фильтр определить марки автомобилей, пробег которых превышает 40000
км и марки автомобилей, у которых затраты на техническое обслуживание
превышают среднее.

“Учет затрат на техническое обслуживание и
текущий ремонт автомобилей”

№	Марка автомобиля	Общий пробег тыс. км	Норма затрат на 1 000 км, р.	Всего затрат, тыс. р.
1.	Жигули	12	2000
2	Москвич	50	1800
3	Мерседес	25	3000
4	Опель	45	2500
	Среднее

Задание
3

2 Дана
функция:

Протабулировать эту функцию на промежутке [0, 7] с
шагом 0,2 и построить график этой функции.

Задание 4

1. Создать таблицу и отформатировать ее по образцу.

2. Данные в столбце Возраст вычисляются с помощью
функций СЕГОДНЯ и ГОД

3. Отсортировать данные в таблице по возрасту.

4. Построить сравнительную гистограмму по возрасту
и в качестве подписей на оси Х использовать должности сотрудников.

5. С помощью фильтра вывести сведения только о
военнообязанных сотрудниках (Пол -м, возраст от 18 до 45 лет).

Сведения о сотрудниках фирмы «СТРОИТЕЛЬ«

ФИО	Должность	Дата рожд.	Пол	Возраст
Арнольдов Тарас Бульбович	Директор	01.12.45	м
Голубков Леня Мавродиевич	Водитель	20.09.78	м
Барабуля Сэм Джонович	Снабженец	05.08.68	м
Симеоненко Жорж Жорикович	Гл. бух.	04.11.84	м
Рыбак Карп Карпович	Инженер	05.05.55	м
Графченко Дракул Дракулович	Менеджер	03.06.68	м
Кара-Мурза Лев Филиппович	Охранник	04.03.79	м
Сидоров Петр Иванович	Техник	20.10.85	м
Прекрасная Василиса Ивановна	Секретарь	30.05.80	ж
Поппинс Мэри Джоновна	Психолог	04.07.68	ж

Комплексная
практическая работа по теме:

«Создание таблиц в EXCEL».

Вариант № 2

В папке МОИ
ДОКУМЕНТЫ создать папку КР EXCEL и сохранить в ней
все таблицы.

Значения в
затененных ячейках вычисляются по формулам!

Задание
1

1. Создать
таблицу по образцу. Выполнить необходимые вычисления.

2. Отформатировать таблицу.

3. Построить сравнительную диаграмму (гистограмму) по
температуре в разные месяцы и круговую диаграмму по средней температуре в
разных регионах.

Средняя температура
по месяцам.

Регион	Январь	Февраль	Март	Среднее
1	—11	—5	7
2	—10	-5	6
3	—8	-6	5
4	-9	—5	8
5	—5	—1	10
6	-5	1	15

Задание
2

1. Создать
таблицу по образцу. Выполнить необходимые вычисления.

2. Отформатировать таблицу.

3. С помощью средства
Фильтр определить, какой экзамен студенты сдали хуже всего и определить имена студентов, которые
имеют среднюю оценку ниже, чем общий средний балл.

4. Построить столбиковую диаграмму средней
успеваемости студентов и круговую диаграмму средней оценки
по предметам.

Результаты сессии:

ФИО	Химия	Физика	История	Средняя оценка
Кошкин К.К.	3	4	5
Мышкин М.М.	4	5	4
Собакин С.С.	3	3	5
Уткин У.У.	5	4	3
Волков В.В.	3	5	4
Средняя

Задание
3

Дана функция:

Протабулировать эту функцию на промежутке [0,
5] с шагом 0,2 и построить график этой функции.

Задание
4

1. Создать таблицу и отформатировать
ее по образцу.

2. Данные в столбце Цена за
блок вычисляются как 90% от цены за 10 единиц товара.

3. Данные в столбце Количество
блоков вычисляются с помощью функции ЦЕЛОЕ,

4. Данные в столбце Количество
единиц вычисляются как разность

Количество-
Количество блоков

5. Стоимость вычисляется:

Цена за блок*
Количество блоков + Цена за единицу* Количество единиц

6. Отсортировать данные в таблице по стоимости покупки.

7. Построить круговую диаграмму по количеству проданного товара.
Подписать доли.

8. С помощью фильтра вывести сведения
только о тех товарах, стоимость которых выше средней.

Ведомость оптово-розничной торговли фирмы «СЛАДКОЕЖКА«

Наименование товара	Единицы измерения	Цена за единицу	*Количество*	Цена за блок (десяток) (90%)	Количество блоков	Количество единиц	*Стоимость*
Конфеты «Батончик»	коробка	5	6
Печенье «Юбилейное»	пачка	2	2
Конфеты «Белочка»	коробка	7	12
Конфеты «К чаю»	коробка	8	15
Конфеты «Космос»	коробка	10	23
Печенье «Овсяное»	пачка	3	23
Печенье «Дамское»	пачка	4	25
Конфеты «Вечерние»	коробка	12	40
Печенье «Лакомка»	пачка	2	51
Печенье «Южное»	пачка	3	100

Комплексная
практическая работа по теме:

«Создание таблиц в EXCEL».

Вариант № 3

В папке МОИ
ДОКУМЕНТЫ создать папку КР EXCEL и сохранить в ней
все таблицы.

Значения в
затененных ячейках вычисляются по формулам!

Задание
1

1.
Создать
таблицу по образцу. Выполнить необходимые вычисления.

2. Отформатировать таблицу.

3. Построить сравнительную диаграмму
(гистограмму) по уровням продаж в разные месяцы в регионах и круговую
диаграмму по среднему количеству продаж в регионах.

Показатели продажи
товаров фирмы «СПОРТТОВАРЫ».

Регион	Январь	Февраль	Март	Среднее
1	200	150	30
2	30	40	50
3	50	50	150
4	60	70	25
5	100	30	100
6	40	25	60
Всего

Задание
2

1. Создать таблицу по образцу. Выполнить необходимые
вычисления.

2. Отформатировать таблицу.

3. Построить круговую диаграмму по суммам затрат (строка ИТОГО) на зароботную
плату и столбиковую диаграмму себестоимости изделий.

4. С помощью средства Фильтр определить отдел и код изделия, которое
имеет максимальную сумму всех затрат.

Себестоимость
опытно-экспериментальных работ

Отдел	Код изделия	Накладные затраты	Затраты на материалы	Затраты на заработную плату	Себестоимость
Конструкторский	107	123	321	1000
Проектный	208	234	432	2000
Системного анализа	309	345	543	1000
Технического контроля	405	456	765	300
Итого

Задание
3

Дана функция:

Протабулировать эту функцию на промежутке [0, 6] с шагом
0,2 и построить график этой функции.

Задание
4

1. Создать таблицу и отформатировать ее по образцу.

2. Стаж работы вычислить, используя данные из столбца
Дата приема и стандартные функции СЕГОДНЯ и ГОД.

3. Тариф вычислить в зависимости от стажа таким образом:

до 5 лет —1, от 5 до 10 лет —1.5,
более 10 —2.

4. Построить сравнительную гистограмму по стажу работы
сотрудников.

5. С помощью фильтра вывести сведения только о тех
сотрудниках, стаж роботы которых больше 10 лет.

Сведения о сотрудниках фирмы «СТРОИТЕЛЬ«

ФИО	Должность	Дата приема на работу	Стаж работы	Тариф
Арнольдов Тарас Бульбович	Директор	12.01.04
Голубков Леня Мавродиевич	Водитель	23.08.90
Барабуля Сэм Джонович	Снабженец	31.01.99
Симеоненко Жорж Жорикович	Гл. бух.	04.02.05
Рыбак Карп Карпович	Инженер	12.02.96
Графченко Дракул Дракулович	Менеджер	10.04.95
Кара-Мурза Лев Филиппович	Охранник	15.03.90
Сидоров Петр Иванович	Техник	20.08.85
Прекрасная Василиса Ивановна	Секретарь	15.08.04
Поппинс Мэри Джоновна	Психолог	12.01.06

Комплексная
практическая работа по теме:

«Создание таблиц в EXCEL».

Вариант № 4

В папке МОИ
ДОКУМЕНТЫ создать папку КР EXCEL и сохранить в ней
все таблицы.

Значения в
затененных ячейках вычисляются по формулам!

Задание
1

1. Создать таблицу по
образцу. Выполнить необходимые вычисления.

2. Отформатировать таблицу.

3. Построить сравнительную диаграмму (гистограмму) по
уровню посещаемости в разных регионах и круговую диаграмму по общей
посещаемости в регионах

Процент жителей,
посещающих театры и стадионы.

Регион	Театры	Кинотеатры	Стадионы	Всего
1	2%	5%	30%	37%
2	1%	4%	35%	40%
3	2%	8%	40%	50%
4	3%	6%	45%	54%
5	10%	25%	50%	85%
6	4%	10%	30%	44%

Задание
2

1.
Создать
таблицу по образцу. Рассчитать:

Прибыль = Выручка от реализации –Себестоимость.

Уровень рентабельности = (Прибыль / Себестоимость)* 100.

2. Отформатировать таблицу.

3. Построить гистограмму уровня рентабельности для различных продуктов
и круговую диаграмму себестоимости с подписями долей и категорий.

4. С помощью средства Фильтр определить виды продукции, себестоимость
которых превышает среднюю.

Расчет уровня рентабельности продукции

Название продукции	Выручка от реализации, тыс р.	Себестоимость тыс. р.	Прибыль	Уровень рентабельности
Яблоки	500	420
Груши	100	80
Апельсины	400	350
Бананы	300	250
Манго	100	90
Итого				Среднее:

Задание
3

Дана
функция:

Протабулировать эту функцию на промежутке [0,
5] с шагом 0,2 и построить график этой функции.

Задание
4

1. Создать таблицу и отформатировать ее по образцу.

2. Данные в столбце Сколько месяцев…
вычисляются с помощью функций ГОД и МЕСЯЦ, в столбце Действия с товаром с
помощью функции ЕСЛИ по такому принципу:

Выбросить — если срок
хранения истек,

Срочно продавать — остался
один месяц до конца срока хранения,

Можно еще хранить — до конца срока
хранения больше месяца.

3. Отсортировать данные в таблице по Сроку хранения.

4. Построить сравнительную гистограмму по дате
изготовления.

5. С помощью фильтра вывести сведения только о тех
товарах, которые могут храниться от трех до шести месяцев, но которые
приходится выбросить.

Учет состояния товара на складе фирмы «СЛАДКОЕЖКА«

Наименование товара	Единицы измерения	Дата изготовления	Срок хранения (мес.)	Сколько месяцев товар лежит на складе?	Действия с товаром
Конфеты «Батончик»	коробка	05.08.08	3
Печенье «Юбилейное»	пачка	10.11.07	12
Конфеты «Белочка»	коробка	25.07.08	6
Конфеты «К чаю»	коробка	05.10.07	5
Конфеты «Космос»	коробка	30.08.08	3
Печенье «Овсяное»	пачка	31.01.08	6
Печенье «Дамское»	пачка	03.10.07	4
Конфеты «Вечерние»	коробка	15.09.08	12
Печенье «Лакомка»	пачка	05.07.08	9
Печенье «Южное»	пачка	03.02.08	10

Источник

Итоговая практическая контрольная работа

по теме «Электронные таблицы MS Excel»

для 9 класса Вариант 1

Составьте таблицу начисления заработной платы работникам МП «КЛАСС». Результаты округлите до 2-х знаков после запятой.

N п/п	Ф. И. О.	Тарифный разряд	Процент выполнения плана	Тарифная ставка	Заработная плата с премией
1	Пряхин А. Е.	3	102
2	Войтенко А.Ф.	2	98
3	Суворов И. Н.	1	114
4	Абрамов П. А.	1	100
5	Дремов Е. Л.	3	100
6	Сухов К. О.	2	94
7	Попов Т. Г.	3	100
	Итого

Формулы для расчетов:

Тарифная ставка определяется исходя из следующего:

1200 руб. для 1 разряда;
1500 руб. для 2 разряда;
2000 руб. для 3 разряда.

Размер премиальных определяется исходя из следующего:

— выполнение плана ниже 100% — премия не назначается (равна нулю);

— выполнение плана 100-110% — премия 30% от Тарифной ставки;

— выполнение плана выше 110% — премия 40% от Тарифной ставки.

Для заполнения столбцов Тарифная ставка и Размер премиальных используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список работников, выполнивших и перевыполнивших план.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, подсчитайте суммы заработной платы работников в зависимости от тарифного разряда.
Постройте объемную круговую диаграмму начисления заработной платы работникам.

Вариант 2

Проанализируйте динамику поступления товаров от поставщиков:

Поставщики	2004г. (млн.руб.)	2005г. (млн.руб.)	Превышение (млн.руб.)	В % к 2004г.	Удельный вес в 2004г.	Удельный вес в 2005г.	Изменение удельного веса
СП «Изотоп»	16,6	16,9
АОЗТ «Чипы»	23,4	32,1
ООО «Термо»	0,96	1,2
АО «Роника»	7,5	6,4
СП «Левел»	16,7	18,2
Всего

Формулы для расчетов:

Изменение удельного веса определяется исходя из следующего:

«равны«, если Уд. вес 2005г. равен уд. весу 2004г.;
«больше«, если Уд. вес 2005г. больше уд. веса 2004г.;
«меньше«, если Уд. вес 2005г. меньше уд. веса 2004г.

Для заполнения столбца Изменение удельного веса используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список поставщиков, у которых удельный вес в 2004 и 2005 годах не превышал 0,5.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте количество поставщиков, у которых значение превышение не больше 0,5млн. руб.
Постройте объемную гистограмму динамики удельного веса поступления товаров в 2004 — 2005 гг. по поставщикам.

Вариант 3

Рассчитайте начисление стипендии студентам по итогам сессии. Результаты округлите до 2-х знаков после запятой.

N п/п	Ф.И.О.	Информатика	Математика	Ин. Язык	Надбавка	Начисление стипендии
1	Авдеева А.В.	5	4	5
2	Бесков Р.О.	4	3	3
3	Вегелина М. А.	5	5	5
4	Медведев И.Н.	4	5	5
5	Малащук С.А.	3	3	2
6	Соловьев Г.М.	4	5	4
7	Тарасов О.Л.	4	4	4
	Средний балл

Формулы для расчетов:

Размер стипендии составляет 2 МРОТ (минимальный размер оплаты труда). Стипендия не назначается, т. е. равна «0», если есть хотя бы одна «2».

Надбавка рассчитывается исходя из следующего:

50%, если все экзамены сданы на «5»;
25%, если есть одна «4» (при остальных «5»).

Для заполнения столбца Надбавка используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список студентов, сдавших все экзамены только на 4 и 5.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте количество студентов, не получивших надбавку.
Постройте объемную круговую диаграмму начисления стипендии.

Вариант 4

Рассчитайте доход от реализации колбасных изделий АОЗТ «Мясная лавка». Результаты округлите до 2-х знаков после запятой, используя функцию ОКРУГ.

Наименование изделий	Объем производства (т)	Цена за кг (руб.)	Торгово-сбытовая скидка (%)	Цена со скидкой (руб.)	Сумма с учетом скидки (руб.)
Колбаса пермская, п/к, 1с	6	59
Колбаса одесская, п/к, 1с	12	83
Колбаса краковская, п/к, в/с	4	90
Колбаски охотничьи, п/к, в/с	2	99
Колбаса сервелат п/к, в/с	3	110
ИТОГО

Формулы для расчетов:

Торгово-сбытовая скидка рассчитывается исходя из следующего:

0.5%, если Цена за кг менее 60 руб.;
5%, если Цена за кг от 60 до 80 руб.;
8%, если Цена за кг более 80 руб.

Для заполнения столбца Торгово-сбытовая скидка используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список наименований изделий, объем производства которых составляет от 5 до 10 тонн.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, подсчитайте сумму от реализации колбасных изделий, у которых торгово-сбытовая скидка больше или равна 8%.
Постройте объемную гистограмму изменения цены по изделиям.

Вариант 5

Заполните накопительную ведомость по переоценке основных средств производства (млн. руб.).

N п/п	Наименование объекта	Балансовая стои-мость	Износ	Остаточная стоимость	Восстановительная полная стоимость	Восстановительная остаточная стоимость
1	Заводоуправ-ление	13457	589,3
2	Диспетчерская	187,4	51,4
3	Цех 1	932,6	226,1
4	Цех 2	871,3	213,8
5	Цех 3	768,8	134,9
6	Склад 1	576,5	219,6
7	Склад 2	344,6	98,4
8	Склад 3	567,4	123,5
9	Склад 4	312,6	76,8
	Итого

Формулы для расчетов:

Восстановительная полная стоимость = балансовая стоимость * k

Восстановительная остаточная стоимость = остаточная стоимость * k

Коэффициент k определяется исходя из следующего:

k = 3.0, если Балансовая стоимость больше 500 млн. руб.;
k = 2.0, в остальных случаях.

Для заполнения столбца Восстановительная полная стоимость используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список наименований объектов, балансовая стоимость которых находится в пределах от 400 до 800 млн. руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, подсчитайте суммы восстановительной остаточной стоимости, износ объектов по которой составит не больше 100 млн. руб.
Постройте объемную гистограмму восстановительной полной и остаточной стоимостей по всем объектам.

Вариант 6

Рассчитайте стоимость продукции с учетом скидки. Результаты округлите до 2-х знаков после запятой.

Номенклат. номер	Наименование прдукции	Количество (шт.)	Цена (тыс.руб)	Стоимость (тыс.руб.)	% скидки	Сумма скидки (тыс. руб.)	Стоимость с учетом скидки (тыс. руб.)
202	Монитор	5	12
201	Клавиатура	25	0,25
213	Дискета	100	0,02
335	Принтер	2	10
204	Сканер	1	8
	Итого

Формулы для расчетов:

Процент скидки определяется исходя из следующего:

1%, если Стоимость менее 60 тыс. руб.;
7%, если Стоимость от 60 до 100 тыс. руб.;
10%, если Стоимость больше 100 тыс. руб.

Для заполнения столбца Процент скидки используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список наименований продукции с теми номенклатурными номерами, по которым стоимость с учетом скидки находится в пределах от 5 до 10 тыс. руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ подсчитайте общую сумму скидки для продукции с ценой больше 5тыс. руб.,
Постройте объемную гистограмму изменения стоимостей по наименованиям продукции.

Вариант 7

Рассчитайте сумму вклада с начисленным процентом. Результаты округлите до 2-х знаков после запятой.

№ лицевого счета	Вид вклада	Сумма вклада (тыс. руб.)	Остаток вклада с начисленным %
Остаток входящий	Приход	Расход	Остаток исходящий
S3445	Срочный	45		4
F7654	Праздничный	54	6
R5467	До востребования	76	5	9
S8976	Срочный	53		3
R3484	До востребования	15	12	3
S7664	Срочный	4	5	5
	Итого:

Формулы для расчетов:

Остаток вклада с начисленным % рассчитывается исходя из следующего:

Остаток исходящий + 2% от Остатка исходящего, для вклада до востребования;
Остаток исходящий +5% от Остатка исходящего, для вклада праздничный;
Остаток исходящий + 3% от Остатка исходящего, для вклада срочный.

Для заполнения столбца Остаток вклада с начисленным % используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список номеров лицевых счетов, по которым имеется исходящий остаток больше 50 тыс. руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, подсчитайте по срочному виду вклада общую сумму остатков вкладов с начисленным процентом, если сумма расхода по данному вкладу меньше 5 тыс. руб.
Постройте объемную гистограмму изменения суммы вкладов.

Вариант 8

Рассчитайте начисленную заработную плату сотрудникам малого предприятия.

Номер п/п	Ф. И. О.	Дата поступления на работу	Стаж работы	Зарплата (руб.)	Надбавка (руб.)	Премия (руб.)	Всего начислено (руб.)
1	Моторов А.А.	10.04.91		3000
2	Унтура О. И.	12.06.98		2500
3	Дискин Г. Т.	02.03.95		2000
4	Попова С. А.	17.02.92		1500
5	Скатт О. И.	15.01.99		1000
	Итого

Формулы для расчетов:

Стаж работы (полное число лет) = (Текущая дата – Дата поступления на работу)/ 365. Результат округлите до целого.

Надбавка рассчитывается исходя из следующего:

0, если Стаж работы меньше 5 лет;
5% от Зарплаты, если Стаж работы от 5 до 10 лет;
10% от Зарплаты, если Стаж работы больше 10 лет.

Для заполнения столбца Надбавка используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Премия = 20% от (Зарплата + Надбавка).

Используя расширенный фильтр, сформируйте список сотрудников со стажем работы от 5 до 10 лет.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, определите количество сотрудников, у которых зарплата больше 1000 руб., а стаж работы больше 5 лет.
Постройте объемную гистограмму начисления зарплаты по сотрудникам.

Вариант 9

Рассчитайте доходы фирмы за два указанных года. Результаты округлите до 2-х знаков после запятой.

№ п/п	Модели фирм- производителей компьютеров	Доходы, млн. долл. 2003г.	Доходы, млн. долл. 2004г.	Торговая доля от продажи 2003г.	Торговая доля от продажи 2004г.	Оценка доли от продажи
2	Apple	80,2	84,5
3	NEC	78,6	90,5
4	Olivetti	41,3	66,0
5	Toshiba	70,0	104,9
	Всего:

Формулы для расчетов:

Торговая доля от продажи = Доход каждой модели / Всего

Оценка доли от продажи определяется исходя из следующего:

» равны«, если Доли от продажи 2003г. и 2004г. равны;
«превышение«, если Доля от продажи 2003г. больше 2004г.;
«уменьшение«, если Доля от продажи 2003г. меньше 2004г.

Для заполнения столбца используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список моделей фирм-производителей компьютеров, доходы от продаж которых и в 2003, и в 2004 годах составляли бы больше 70 млн. у. е.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте количество моделей фирм-производителей компьютеров, торговая доля от продажи которых меньше 30 %.

Постройте объемную гистограмму доходов фирмы 2003-2004гг.

Вариант 10

Рассчитайте начисление комиссионных сотрудникам малого предприятия:

Номер п/п	Ф. И. О.	Выручка, руб.	Комиссионные, руб.
1	Моторов А.А.	100000
2	Турканова О. И.	550000
3	Басков Г. Т.	340000
4	Попова С. А.	60600
5	Антонов П. П.	23800
6	Суслова Е. И.	5000
	Итого

Формулы для расчетов:

Комиссионные рассчитываются исходя из следующего:

2%, если Выручка менее 50000 руб.;
3%, если Выручка от 50000 до 100000 руб.;
4%, если Выручка более 100000 руб.

Для заполнения столбца Комиссионные используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, выдайте список сотрудников, объем выручки у которых составляет от 50000 руб. до 100000 руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, определите количество сотрудников, у которых выручка менее 50000 руб.
Постройте объемную гистограмму объема продаж по сотрудникам и круговую диаграмму начисления размера комиссионных.

Вариант 11

Рассчитайте стоимость перевозки

Код товара	Вес, брутто	Тариф за кг, у.е.	Сумма оплаты за перевозки	Издержки	Всего за транспорт
948XT	920	0,3
620LT	420	12,7
520KT	564	5,77
900PS	210	5,95
290RT	549	3,98
564ER	389	34,7
764NT	430	12,9
897VC	653	34,6

Формулы для расчетов:

Сумма оплаты за перевозки для каждого товара = Вес * Тариф;

Издержки рассчитываются исходя из следующего:

для веса более 400 кг – 3% от Суммы оплаты;
для веса более 600 кг – 5% от Суммы оплаты;
для веса более 900 кг – 7% от Суммы оплаты.

Для заполнения столбца Издержки используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Всего за транспорт = Сумма оплаты за перевозки — Издержки.

Используя расширенный фильтр, сформируйте список кодов товаров, сумма оплаты за перевозки для которых составляет от 1000 до 4000 у.е.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, определите сколько видов (кодов) товаров имеют тариф за кг от 5 до 30 у.е.
Постройте объемную круговую диаграмму, отражающую сумму оплаты перевозок для каждого кода товаров.

Вариант 12

Заполните ведомость по налогам сотрудников предприятия.

№ п/п	ФИО	Всего начислено, руб.	Пенсионный фонд, руб.	Налогооблагаемая база, руб.	Налог, руб.
1	Иванов А.Л.	3800
2	Иванов С.П.	4550
3	Дутова О.П.	1000
4	Карпов А.А.	6050
5	Клыков О.Н.	4880
6	Львов Г.В.	6600
7	Миронов А.М.	7950
Итого

Формулы для расчетов:

Налог определяется исходя из следующего:

12% от Налогооблагаемой базы, если Налогооблагаемая база меньше 1000 руб.;
20% от Налогооблагаемой базы, если Налогооблагаемая база больше 1000 руб.

Для заполнения столбца Налог используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Пенсионный фонд = 1% от «Всего начислено».

Налогооблагаемая база = Всего начислено — Пенсионный фонд

Итого = сумма по столбцам Всего начислено, Пенсионный фонд и Налог

Используя расширенный фильтр, сформируйте список сотрудников, у которых «Всего начислено» составляет от 350 руб. до 5000 руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, определите количество сотрудников, у которых налог меньше 800 руб.
Постройте объемную круговую диаграмму начислений по сотрудникам.

Вариант 13

Формирование цен:

Артикул товара	Оптовая цена (руб.)	Розничная цена (руб.)	Цена со скидкой (руб.)	Ценовая категория
23456А	1500
56789А	2300
985412В	4580
56789С	5620
456856В	2280
45698А	2450
7895621В	6540

Коэффициент опта	0,1
Коэффициент скидки	0,15

Формулы для расчетов:

Розничная цена = Оптовая цена + Оптовая цена * Коэффициент опта

Цена со скидкой = Розничная цена – Розничная цена * Коэффициент скидки

Ценовая категория определяется исходя из следующего:

«нижняя», если розничная цена ниже 2000 рублей;
«средняя», если цена находится в пределах от 2000 до 5000 рублей;
«высшая», если цена выше 5000 рублей.

Для заполнения столбца Ценовая категория используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр сформируйте список товаров оптовая цена которых находится в диапазоне от 3000 до 6000 рублей.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ определите количество товаров, которые попадают в среднюю ценовую категорию.
Постройте объемную гистограмму, на которой отобразите оптовые и розничные цена по каждому виду товаров.

Вариант 14

Продажа принтеров:

№ п/п	Модели	Цена, $	Заказано (шт)	Продано (шт)	Объем продаж, $	Комиссионные, $
1	Принтер лазерный Ч/Б	430	60	52
2	Принтер лазерный Ц/В	2000	10	2
3	Принтер струйный Ч	218	56	50
4	Принтер струйный Ч/Б	320	40	32
Итого

Формулы для расчетов:

Комиссионные определяются в зависимости от объема продаж:

2%, если объем продаж меньше 5000$;
3%, если объем продаж от 5000$ до 10000$;
5%, если объем продаж более 10000$.

Для заполнения столбца Комиссионные используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Объем продаж = Цена * Количество (Продано)

Итого = сумма по столбцам Продано, Объем продаж и Комиссионные.

Используя расширенный фильтр, сформируйте список моделей принтеров, объем продаж которых составил более 10000$.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, определите объем продаж у принтеров лазерных (ЧБ и ЦВ).
Постройте объемную круговую диаграмму объема продаж принтеров.

Вариант 15

Смета на приобретение канцелярских товаров:

№ п/п	Наименование	Кол-во, Шт.	Цена, руб.	Стоимость, руб.	Cкидка, руб	Стоимость с учетом скидки, руб.
1	Тетради простые в клетку	150	3.00
2	Ручки шариковые с синим стержнем	70	11.50
3	Карандаши простые, НВ	100	6.00
4	Ластики	20	2.00
5	Линейки пластмассовые, 35 см.	10	8.10
Итого

Формулы для расчетов:

Скидка определяется исходя из следующего:

0% от Стоимости, если Количество меньше 50;
2% от Стоимости, если Количество от 50 до 100;
5%, от Стоимости, если Количество более 100.

Для заполнения столбца Скидка используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Стоимость с учетом скидки = Стоимость – Скидка

Итого = сумма по столбцу Стоимость с учетом скидки.

Используя расширенный фильтр, выдайте список канцелярских товаров, цена которых составляет больше 5 руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте количество канцелярских товаров, у которых цена более 7 руб.
Постройте объемную круговую диаграмму, характеризующую сумму скидки.

Вариант 16

Текущее состояние дел в книжной торговле:

Номер п/п	Название	Автор	Цена опт	Цена розничн.	Кол-во	Оплачено	Продано	Приход	Расход	Баланс
1	Практическая работа с MS Excel	Долженков	80	90	30	10	8
2	Excel одним взглядом	Вострокнутов	30	35	50	30	28
3	Шпаргалка по Excel	Столяров	20	25	40	20	35
4	Разработка приложений в Access 98	Нортон	150	165	6	6	2
5	Access 98. Библиотека ресурсов	О`Брайен	140	155	5	0	2
6	Excel 98. Библиотека ресурсов	Уэллс	140	155	5	0	1
7	Access 7.0 в примерах	Гончаров	70	80	15	10	15

Формулы для расчетов:

Приход = Продано * Цена розничная

Расход = Оплачено * Цена оптовая * 0,8 + Анализ продаж, где

Анализ продаж определяется исходя из следующего:

если Продано Оплачено, то Анализ продаж = (Продано – Оплачено) * Цена оптовая;
0, в остальных случаях.

Для заполнения столбца Расход используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Баланс = Приход — Расход

Используя расширенный фильтр, сформируйте список названий книг, оптовая цена которых находится в пределах от 20 руб. до 70 руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, определите, сколько книг имеют розничную цену более 80 руб.
Постройте объемную круговую диаграмму, характеризующую показатель Оплачено.

Вариант 17

Движение пассажирских самолетов из аэропорта Новосибирск – Северный:

Номер рейса	Самолет	Кол-во пассажиров	Аэропорт назначения	Расстояние	Цена билета, руб.	Скидка	Цена билета со скидкой	Стоимость за рейс
ПК 662	ЯК-40	32	Кызыл	840	3200
СЛ 2029	АН-24	48	Надым	1320	4300
СЛ 2021	АН-24	48	Нижневартовск	750	2300
СЛ 5006	АН-24	48	Нижневартовск	750	2300
СЛ 2031	АН-24	48	Салехард	1560	5400
СЛ 2025	АН-24	48	Стрежевой	720	2300
СЛ 2039	АН-24	48	Сургут	900	2800
СП 5002	АН-24	48	Томск	280	600
СП 2015	АН-24	48	Ханты-Мансийск	1100	4000

Формулы для расчетов:

Скидка определяется исходя из следующего:

0% от Цены билета, если Расстояние меньше 800 км;
2% от Цены билета, если Расстояние от 800 км до 1100 км;
3% от Цены билета, если Расстояние более 1100 км.

Для заполнения столбца Скидка используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Цена билета со скидкой = Скидка * Цена билета

Стоимость за рейс со скидкой = Цена билета со скидкой * Количество пассажиров

Используя расширенный фильтр, сформируйте список городов для которых расстояние до Новосибирска более 900 км.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, определите общую стоимость со скидкой рейсов СЛ 2031 и СП 5002.
Постройте объемную круговую диаграмму, характеризующую цену билета со скидкой.

Вариант 18

Ведомость доходов железных дорог (руб.):

Номер ж.д.	Объем перевозок, руб.	Удельный вес	Доходная ставка за 10т/км	Средняя дальность перевозок	Сумма доходов
1010	5800		20,3	400
1011	1200		30,3	500
1012	3500		20,5	640
1013	4700		18,5	700
1014	3600		21,4	620
2000	3400		20,7	720
2010	4500		32,4	850
2110	4100		28,7	700
Итого

Формулы для расчетов:

Сумма доходов = Объем перевозок * Доходная ставка / 10 * Удельный вес * k, где

k равно:

0.3, если средняя дальность перевозок больше 650 км;
0.2,если средняя дальность перевозок меньше 650 км.

Удельный вес = Объем перевозок / Итог объема перевозок * 100

Итого = сумма по столбцу Объем перевозок

Используя расширенный фильтр, определите у какой железной дороги объем перевозок больше 4000 руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, определите общую сумму доходов железной дороги 1012 и 2110.
Постройте объемную круговую диаграмму, характеризующую сумму доходов каждой железной дороги.

Вариант 19

Кондиционеры из Японии

№ п/п	Модель	Длина (см)	Ширина (см)	Высота (см)	Цена розн. ($)	Цена розн. (т.руб.)	Скидка (т.руб.)	Цена розн. со скидкой	Объем (куб.см.)
1	FTY256VI	75	25	18	1400
2	FTY356VI	75	25	18	1750
3	FTY456VI	105	30	19	2390
4	FTY606VI	105	30	19	2830
5	LS-PO960HL	79	23	14	960
6	LS-S1260HL	88	30	18	1100
7	LS-D2462HL	108	29	18	1800

Формулы для расчетов:

Скидка определяется исходя из следующего:

0%, если Цена розничная ($) меньше 2000$;
3%, если Цена розничная ($) больше 2000$.

Для заполнения столбца Скидка используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Цена розничная (руб.) = Цена розничная ($) * Курс доллара.

Цена розничная со скидкой (руб.) = Цена розничная (руб.) * Скидка

Используя расширенный фильтр, сформируйте список моделей кондиционеров, имеющих розничную цену более 2000$.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, определите, у скольких моделей кондиционеров длина составляет от 80 см до 105 см.
Постройте объемную круговую диаграмму по объемам кондиционеров.

Вариант 20

Объем реализации товара

№ магазина	Товар 1	Товар 2	Товар 3	Объем реализации, тыс.руб.	Комиссионные, тыс.руб.	Удельный вес, %
Магазин № 15	41	43	39
Магазин №28	138	140	141
Магазин №30	234	137	138
Магазин №45	139	335	237
Магазин №58	52	150	53
Итого

Формулы для расчетов:

Комиссионные определяются исходя из следующего:

— 2%, если объем реализации менее 300 тыс.руб.
— 5%, если объем реализации более 300 тыс.руб.

Для заполнения столбца Комиссионные используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Объем реализации = Товар 1 + Товар 2 + Товар 3

Удельный вес = Объем реализации каждого магазина / Итог объема реализации * 100

Используя расширенный фильтр, сформируйте список магазинов, имеющих объем реализации более 400 тыс.руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, определите суммарный объем реализации в магазинах № 28 и № 30
Постройте объемную круговую диаграмму удельного веса по каждому маггазину.

Вариант 21

Внутренние затраты на исследования и разработки по секторам деятельности:

Секторы деятельности	млн.руб., 1998г.	в % к итогу, 1998г.	млн.руб. 1999г.	в % к итогу, 1999г.	млн.руб. 2000г.	в % к итогу, 2000г.	Характеристика затрат 2000г.
Государствен.	6465,9		13828,8		18363,3
Предпринимат.	17296,6		27336,0		52434,5
Высш. образование	1297,1		2090,4		2876,2
Частный бесприбыльный	22,4		51,3		73,7
Максим. затраты
Средние затраты
Всего:	25082,0	100,0	43306,5	100	73747,7	100

Формулы для расчетов:

«в % к итогу, 1998» = «млн. руб., 1998» / Всего по графе «млн.руб., 1998» _*100

«в % к итогу, 1999» = «млн. руб. 1999» / Всего по графе «млн. руб. 1999» * 100

«в % к итогу, 2000» = «млн. руб. 2000» / Всего по графе «млн. руб. 2000» * 100

Максимальные затраты1998 = МАХ («млн.руб., 1998»)

Максимальные затраты1999 = МАХ («млн.руб. 1999»)

Средние затраты2000 = СРЗНАЧ («млн.руб. 2000»)

Характеристика затрат 2000 года рассчитывается исходя из следующего:

«повысились», если затраты в 2000 году (млн. руб.) больше, чем соответствующие затраты в 1999 году;
«снизились», если затраты 2000 году (млн. руб.) меньше, чем соответствующие затраты в 1999 году.

Для заполнения столбца Характеристика затрат используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, составьте список секторов деятельности с затратами на исследования в 2000 году в размерах от 1500 до 20000 млн. руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, определите общую сумму затрат на исследования в предпринимательском и частном секторах деятельности.
Построить объемную гистограмму, отражающую затраты на исследования в 1998-2000 году по секторам экономики.

Вариант 22

Книга продаж: Ксероксы

Модель	Название	Стоимость (руб.)	Цена (руб.)	Кол-во (шт.)	Сумма (руб.)	Ценовая категория
C100GLS	Персональный	827		564
C110GLS	Персональный	993		632
C200GLS	Персональный+	1429,5		438
C210GLS	Персональный+	1715,86		645
C300GLS	Деловой	2410		437
C310GLS	Деловой	2965,3		534
C400GLS	Профессиональный	4269,65		409
C410GLS	Профессиональный	5123,5		395
C420GLS	Профессиональный+	6415		298
C500GLS	Профессиональный+	7377,9		328
	Итого:
	Средняя стоимость
	Коэффициент	1,3

Формулы для расчетов:

Цена = Стоимость * Коэффициент

Сумма = Цена * Кол-во

Итого = сумма по графе «Сумма»

Средняя стоимость = СРЗНАЧ (Стоимость)

Ценовая категория рассчитывается исходя из следующего:

«средняя», если цена находится в пределах от 1 до 5 тысяч рублей;
«высшая», если цена выше 5 тысяч рублей.

Для заполнения графы Ценовая категория используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, выведите модели и наименования ксероксов, чья цена находиться в пределах от 2 до 6 тысяч рублей.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, вычислите общую сумму от продажи ксероксов с названиями “Профессиональный” и “Профессиональный+ ”.
Постройте объемную круговую диаграмму, отражающую количество проданных ксероксов всех моделей.

Вариант 23

5 крупнейших компаний России по объему реализации продукции в 1999 году

Компания	Объем реализации, млн. руб.	Прибыль после налогообложения, млн. руб.	Уровень рентабельности, %	Характеристика рентабельности
НК «Лукойл»	268207,0	30795,0
ОАО «Сургутнефтегаз»	80827,0	30931,9
РАО «Норильский никель»	66819,2	36716,4
НК «Юкос»	52013,7	6265,3
АвтоВАЗ	47999,1	1686,6
Средний уровень рентабельности
Максимальная прибыль

Формулы для расчетов:

Уровень рентабельности = Прибыль после налогообложения / Объем реализации*100

Средний уровень рентабельности = среднее значение по графе «Уровень рентабельности»

Максимальная прибыль = максимальное значение по графе «Прибыль после налогообложения»

Характеристика рентабельности рассчитывается исходя из следующего:

средняя, если уровень рентабельности до 30%;
высокая, если уровень рентабельности выше 30%.

Для заполнения графы Характеристика рентабельности используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, составьте список компаний с уровнем рентабельности от 15 до 40%.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте общее количество компаний с прибылью более 30000 млн.руб.
Постройте объемную круговую диаграмму, отражающую объем реализации продукции каждой компании из приведенного списка.

Вариант 24

Книга продаж: Факсы

Модель	Название	Стоимость (руб.)	Цена (руб.)	Кол-во (шт.)	Сумма (руб.)	Сфера применения
F100G	Персональный	1607,96		564
F150G	Персональный	1840		420
F200G	Персональный+	1729,55		634
F250G	Персональный+	2075,66		432
F300G	Деловой	2550,55		297
F350G	Деловой	2760,66		437
F400G	Профессиональный	3512,8		324
F450G	Профессиональный	3815,35		289
F500G	Профессиональный+	4878,34		211
F550G	Профессиональный+	5614,11		108
	Итого:
	Максимальная цена
	Коэффициент	1,3

Формулы для расчетов:

Цена = Стоимость * Коэффициент

Сумма = Цена * Кол-во

Итого = сумма по графе «Сумма»

Максимальная цена = максимальное значение по графе «Цена»

Сфера применения рассчитывается исходя из следующего:

«коммерческие фирмы», для моделей Профессиональный;
«широкое применение» – все остальные модели факсов.

Для заполнения графы Сфера применения используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, выведите модели и наименования факсов, которых было продано от 300 до 500 штук.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, вычислите общую сумму от продажи факсов с наименованиями «Персональный» и «Персональный +».
Постройте объемную круговую диаграмму, отражающую стоимость проданных факсов всех моделей.

Вариант 25

Некоторые крупнейшие компании России по рыночной стоимости (капитализации) на 1 сентября 2000 года

Компания	Капитализация компании, руб.	Цена (котировка) обыкновенной акции, долл.	Число обыкновенных акций, шт.	Оценка котировки акций
ОАО «Сургутнефтегаз»		0,3863	35725994705
НК «Лукойл»		16,0694	738351391
ОАО «Газпром»		0,3167	23673512900
НК «Юкос»		1,6711	2236991750
Мобильные телесистемы		1,4250	1993326150
Ростелеком		2,3550	700312800
Аэрофлот		0,2057	1110616299
Максимальная цена, долл.
Курс ЦБ на 01.09.2000 (руб/долл)		27,75

Формулы для расчетов:

Капитализация компании = Число обыкновенных акций / Цена *Курс ЦБ/ 1000000

Максимальная цена акции = максимальное значение по графе Цена обыкновенной акции (выберите соответствующую функцию в категории «Математические).

Оценка котировки акций определяется исходя из следующего:

«спад», если цена котировки устанавливается ниже отметки 1;
«подъем», если цена котировки устанавливается выше отметки больше 10;
«стабильно», если цена котировки устанавливается на отметке от 1 до 10.

Для заполнения графы Оценка котировки акций используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, составьте список компаний, у которых число обыкновенных акций находиться в пределах от 1000000000 до 20000000000 шт.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте количество компаний, у которых цена за 1 акцию превышает 1 доллар.
Постройте объемную круговую диаграмму, отражающую уровень капитализации компаний.

Вариант 26

Производительность труда в пяти крупнейших компаниях России в 1999 году

Компания	Отрасль	Объем реализации, млн.руб.	Численность занятых, тыс.чел.	Производи-тельность труда, тыс.руб/чел	Характери-стика производи-тельности
ОАО «Газпром»	Нефтяная и нефтегазовая промышлен.	30599,0	298,0
НК «ЛУКойл»	Нефтяная и нефтегазовая промышлен.	268207,0	120,0
РАО «ЕЭС России»	Эл/энергетика	247477,0	669,5
ОАО «Сургутнефтегаз»	Нефтяная и нефтегазовая промышлен.	80827,0	70,1
РАО «Норильский никель»	Нефтяная и нефтегазовая промышлен.	66819,2	102,7
Средняя производительность труда
Максимальный объем реализации

Формулы для расчетов:

Производительность труда = Объем реализации / Численность занятых

Средняя производительность труда = среднее значение по графе «Средняя производительность труда»

Максимальный объем реализации = максимальное значение по графе «Объем реализации»

Характеристика производительности определяется исходя из следующего:

«выше средней», если производительность труда больше, чем средняя производительность труда;
«ниже средней», если производительность труда меньше, чем средняя производительность труда.

Для заполнения графы Характеристика производительности используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, составьте список компаний, с численностью занятых более 150 тыс. чел.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте общее количество компаний с производительностью более 1000 тыс.руб./чел.
Постройте объемную круговую диаграмму, отражающую распределение численности занятых по компаниям.

Вариант 27

ВВП и ВНП 15 ведущих государств мира

Страны	ВВП_1998, млрд.долл.	Численность населен_1998 млн.чел.	ВВП на душу нас-я_1998, тыс.долл.	ВВП_1999, млрд.долл.	Участие страны в про- изводстве мирового ВВП, %	Прирост ВВП, млрд.долл.	Оценка изменения ВВП
Австралия	364,2	18,8		395
Аргентина	344,4	36,1		282
Великобрит.	1357,4	59,1		1437
Бельгия	247,1	10,2		248
Германия	2142,0	82,1		2115
Испания	551,9	39,3		597
Италия	1171,0	57,6		1173
Канада	598,8	30,6		639
Нидерланды	382,5	15,7		394
США	8210,6	270		9256
Франция	1432,9	58,8		1435
Швейцария	264,4	7,1		260
Швеция	225	8,9		239
Ю.Корея	297,9	46,4		407
Япония	3783,1	126,3		4349
Всего

Формулы для расчетов:

ВВП на душу населения_1998= ВВП_1998/ Численность населен_1998

Прирост ВВП = ВВП_1999 — ВВП_1998

Участие страны в производстве мирового ВВП = ВВП_1999 /Всего(ВВП_1999) *100

Всего(ВВП_1999) = сумма по графе «ВВП_1999»

Оценка изменения ВВП определяется исходя из следующего:

«ухудшение», если наблюдается отрицательный прирост ВВП;
«развитие», если наблюдается положительный прирост ВВП;
«стабильность» — для нулевого значения ВВП.

Используя расширенный фильтр, составьте список стран с численностью от 50 до 150 млн.чел.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте общее количество стран с отрицательным показателем прироста ВВП.
Построить объемную гистограмму, на которой отразите показатель ВВП в 1998 и 1999 годах для первых пяти стран списка.

Вариант 28

Распределение занятого в экономике регионов населения по формам собственности в 1998 году

Регионы (районы)	Всего занято в экономике, тыс.чел.	Гос. и муницип., тыс.чел	Обществ. организац., тыс.чел.	Частная, тыс.чел.	Другие, тыс.чел.	Преобла-дание собствен-ности в регионе
Калининградск. обл.	399,6	161,2	2,4	174,6	61,3
Северный	2368,3	1097,5	11,5	743,9	515,4
Северо-Западн.	3605,4	1402,2	29,6	1649,3	524,2
Центральный	13277,2	5097,7	108,6	5640,1	2430,9
Волго-Вятский	3586,5	1373,3	36,9	1528,9	647,4
Центрально-Черноземный	3151,4	1169,0	23,3	1561,9	397,1
Поволожский	7028,9	2754,3	52,2	2693,6	1528,8
Сев.-Кавказск.	6110,7	2237,9	55,2	2962,1	855,5
Уральский	8459,6	3476,5	62,1	3167,7	1753,3
Зап-Сибирск.	6429,5	2487,9	31,0	2501,9	1471,7
Вост-Сибирск.	3604,6	1531,1	16,0	1311,9	745,5
Дальневосточн.	3157,4	1467,3	16,5	1127,6	546,0
Итого

Формулы для расчетов:

Добавьте в таблицу графы и рассчитайте удельный вес занятого населения по каждой форме собственности и в каждом регионе (удельный вес – это доля в общем итоге). Например,

Уд.вес_гос_собств. = Гос. и муницип / Итого «Гос. и муницип.» * 100

Уд.вес_ обществ.организац. = Обществ.организац. / Итого «Обществ. организац.» * 100

и т.д. по всем формам собственности

Преобладание собственности в регионе определяется исходя из следующего:

«преобладание частной» для регионов, где частная собственность превышает государственную;
«преобладание государственной», для регионов, где государственная собственность превышает частную.

Для заполнения графы Преобладание собственности в регионе используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Итого «Всего занято в экономике» = сумма по графе «Всего занято в экономике»

Итого «Гос. и муницип.» = сумма по графе «Гос. и муницип.»

Итого «Обществ. организац.» = сумма по графе «Обществ. организац.»

и т.д. по всем формам собственности.

Используя расширенный фильтр, составьте список регионов с долей населения, занятого на предприятиях с частной формой собственности, от 10% до 25%.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ, подсчитайте общее количество человек, работающих в государственном секторе, с долей занятого населения в них более 10%.
Постройте объемную круговую диаграмму, отражающую доля населения в частном секторе регионов России от Урала до Дальнего Востока.

Вариант 29

Таблица народонаселения некоторых стран:

Страна	Площадь, тыс. км2	Население, тыс. чел.	Плотность населения, чел./км2	В % от населения всего мира	Место в мире по количеству населения
Россия	17 075	149 000
США	9 363	252 000
Канада	9 976	27 000
Франция	552	56 500
Китай	9 561	1 160 000
Япония	372	125 000
Индия	3 288	850 000
Израиль	14	4 700
Бразилия	2 767	154 000
Египет	1 002	56 000
Нигерия	924	115 000
Весь мир		5 292 000

Формулы для расчетов:

Плотность населения = Население / Площадь

В % от населения всего мира = Население каждой страны / Весь мир * 100

Место в мире по количеству населения рассчитайте исходя из следующего:

1 место, если Население больше 1000000 тыс.;
2 место, если Население больше 800000 тыс.;
3 место — остальные.

Для заполнения столбца Плотность населения используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список стран с площадью более 5000 тыс.км².

Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте количество стран с плотностью населения от 100 до 300 чел/км².
Постройте объемную круговую диаграмму, отражающую площадь для всех стран.

Вариант 30

Средние розничные цены на основные продукты питания по городам Западной Сибири в январе 2001 г. (рублей за килограмм).

Продукты	Новосибирск	Барнаул	Томск	Омск	Кемерово	Средняя цена	Оценка средней цены
Говядина	56,67	54,57	59,1	42,79	45,67
Птица	53,54	45,34	48,2	48,1	48,31
Колбаса	85	76,87	66,73	71,63	81
Масло слив.	73,16	62,34	60,75	60,45	60,97
Масло раст.	28,45	19,76	23,1	23	22,25
Творог	47,57	41,75	37,94	39,49	38,24
Молоко	9,73	7,42	9,75	8	9,88
Яйцо (10шт.)	16	15,6	16	15,58	15,61
Сахар	17	14,47	14,73	14,23	15,54
Мука	7,29	5,76	6,53	6,15	6,76
Картофель	5	3,31	3,74	4,54	3,32
Итого:

1. Формулы для расчетов:

Среднюю цену рассчитайте с помощью функции СРЗНАЧ из категории «Математические».

Оценку средней цены продуктов определите исходя из следующего:

дорогие продукты, если цена40 рублей за килограмм;
недорогие продукты, в ином случае.

3.Используя расширенный фильтр, сформируйте список продуктов, у которых средние цены имеют значение от 20 до 40 рублей.

4. Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ подсчитайте количество продуктов, для которых средняя цена больше 50 рублей.

5.Постройте объемную гистограмму по данным о ценах на муку по всем городам.

Вариант 31

Для определения налога с оборота по нефтепродуктам используется следующая входная информация:

Наименование нефтепродукта	Производство, тыс. тонн	Облагаемая реализация, тыс. тонн	Ставка налога с оборота на 1 тонну	Налог с оборота	Место по производству нефтепродуктов
Автобензин	1610	730	150
Мазут	4300	4200	3
Топливо диз.	50	50	14
Керосин	35	35	14
Итого

Формулы для расчетов:

Сумма налога с оборота = Ставка налога * Облагаемая реализация.

Итого = сумма по графе Налог с оборота.

Место по производству нефтепродуктов определяется исходя из следующего:

1 место, если Производство 3000 тыс.тонн;
2 место, если Производство1000 тыс.тонн;
3 место, если Производство40 тыс.тонн .

Для заполнения столбца Место по производству нефтепродуктов используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список нефтепродуктов, производство которых составляет от 1000 до 5000 тыс. т.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте количество нефтепродуктов, у которых ставка налога с оборота меньше 10.
Постройте объемную круговую диаграмму ставок налога с оборота по каждому виду нефтепродукта.

Вариант 32

Выполните анализ основных показателей финансово-экономической деятельности промышленных предприятий по данным, приведенным в таблице.

Классы предприятий по основным фондам, млрд. руб.	Количество	Объем товарной продукции, млрд. руб.	Численность, тыс. чел.	Место по объему товарной продукции
0 – 1	25	53,525	4,343
1 – 5	57	488,95	21,380
5 – 10	28	390,693	20,830
10 – 50	44	1964,749	68,631
50 – 100	10	901,538	55,899
100 – 200	5	717,813	40,625
200	4	103,033	71,880
Итого:

Формулы для расчетов:

Место каждого предприятия по объему товарной продукции определяется исходя из следующего:

1 место, если Объем больше 1000 млрд.руб.
2 место, если Объем больше 800 млрд.руб.
3 место, если Объем больше 600 млрд.руб.

Для заполнения столбца Место по объему товарной продукции, используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список классов предприятий, объем товарной продукции у которых находится в интервале от 200 до 900 млрд. руб.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БДСУММ подсчитайте общий объем товарной продукции тех предприятий, у которых численность меньше 50 тыс. чел.
Постройте объемную круговую диаграмму распределения численности предприятий по классам.

Вариант 33

В таблице представлена группировка работающего населения по уровню образования по данным переписей 1970, 1979 и 1989 гг. (в тыс. человек).

Уровень образования	1970	1979	1989
Высшее законченное	7544	13486	20200
Высшее незаконченное	1457	1541	1900
Среднее специальное	12123	21007	33100
Среднее общее	18347	37293	52600
Неполное среднее	35976	35307	22800
Итого
Номер места

Формулы для расчетов:

Итого = сумма по столбцам 1970, 1979, 1989.

Номер места работающего населения по итогам каждого года, определяется исходя из следующего:

1 место, если Итого за год 120000 тыс. человек;
2 место, если Итого за год 100000 тыс. человек;
3 место – в ином случае.

Для заполнения строки Номер места, используйте функцию ЕСЛИ из категории «Логические».

Используя расширенный фильтр, сформируйте список уровней образования за 1989 г., по которым численность работающего населения составляла от 20000 до 40000 тыс. чел.
Используя функцию категории «Работа с базой данных» БСЧЕТ, подсчитайте количество уровней образования, по которым в 1979 г. численность работающего населения составляла больше 20000 тыс. чел.

Постройте объемную гистограмму соотношения уровней образования по каждому году.

Источник

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сборник практических работ по Ms Word для 9 класса

В данном сборнике представлены практические работы по следующим темам:Создание и редактирование текстовых документов;Форматирование символов и абзацев;Вставка формул и других объектов;маркированные и …

Сборник практических работ по Логике для 9 класса

В данном сборнике представлены практические работы по следующим темам:Логические операцииЛогические формулы, таблицы истинностии др., а также контрольная работа по всей теме…

11 класс. Практическая работа в среде EXCEL

Практическая работа в 11 классе по теме Моделирование. Решение нелинейного уравнения в среде EXCEL….

Обработка изображений в Adobe Photoshop (сборник практических работ) для 9-11 класса

Программа Adobe Photoshop рассчитана для работы со всеми видами растровой графики, сфера применения которой достаточно широка и охватывает все от полиграфии до интернета. Photoshop корректно и быстро …

Сборник практических работ по географии 6-11 классы

Сборник практических работ 6-11 классы собран из материалов учителей района, соцсетей и авторских разработок. Бланки рабочих листов легко можно отредактировать под индивидуальные особенности класса, а…

Сборник практических работ по химии 8-11 класс к учебнику О.С. Габриелян

В сборнике представлены практические работы для учащихся 8-11 классов. Материалы созданы к учебнику О.С. Габриелян….

Обработка изображений в Adobe Photoshop (сборник практических работ №2) для 9-11 класса

Источник

ПРАКТИЧЕСКАЯ
РАБОТА №1

Тема: Создание и форматирование таблиц в табличных процессорах

Файлы, создаваемые
с помощью MS Excel, называются рабочими книгами Еxcel и имеют по умолчанию
расширение xls. Имя файла может быть любым, разрешенным в операционной системе
Windows. Рабочая книга по аналогии с обычной книгой может содержать
расположенные в произвольном порядке листы. Листы служат для организации и
анализа данных. Можно вводить и изменять данные одновременно на нескольких
листах, а также выполнять вычисления на основе данных из нескольких листов.

Имена листов
отображаются на ярлыках в нижней части окна книги. Для перехода с одного листа
на другой следует щелкнуть мышью по соответствующему ярлыку.

Название текущего (активного)
листа выделено подсветкой.

Рабочее
поле листа – это электронная таблица, состоящая из столбцов и строк.

Названия столбцов – буква или
две буквы латинского алфавита. Названия строк – цифры.

Пересечение конкретного столбца и строки образует
ячейку.

Местоположение
ячейки задается адресом, образованным из имени столбца и номера строки, на
пересечении которых находится эта ячейка.

Одна
из ячеек рабочего листа является текущей, или выделенной, она обведена жирной
рамкой. Адрес текущей ячейки при этом указывается в поле имени (области ссылок)
— области в левой части строки формул.

Ввод
данных с клавиатуры осуществляется в текущую ячейку. Содержимое текущей ячейки
отображается в строке формул.

Основным отличием
работы электронных таблиц от текстового процессора является то, что после ввода
данных в ячейку, их необходимо зафиксировать, т.е. дать понять программе, что
вы закончили вводить информацию в эту конкретную ячейку.

Зафиксировать данные можно одним из способов: o нажать
клавишу {Enter}; o щелкнуть мышью по другой ячейке;
o
воспользоваться кнопками управления курсором на клавиатуре (перейти к
другой ячейке).

После
завершения ввода число в ячейке (в том числе и результат вычисления по формуле)
по умолчанию выравнивается по правому краю. При вводе числа отображается
столько цифр, сколько помещается в данную ячейку по ширине. Если число не
помещается в ячейку, MS Excel отображает набор символов (###########).

Текст
по умолчанию выравнивается по левому краю. Если выделить ячейку и заново ввести
данные, то ранее введенные данные стираются.

Задание 1.

Создайте таблицу содержащую
информацию о планетах солнечных систем, руководствуясь указаниями.

Солнечная
система.

Планета	Период обращения (в земных годах)	Расстояние (в млн.км.)	Диаметр (в ,тыс.км.)	Спутники
Меркурий	0,241	58	4,9	0
Венера	0,615	108	12,1	0
Земля	1	150	12,8	1
Марс	1,881	288	6,8	2
Юпитер	11,86	778	142,6	16
Сатурн	29,46	1426	120,2	17

Указания:

1) В ячейке А1напечатайте
заголовок: Солнечная система.

2) Расположите заголовок
по центру относительно таблицы:

v Выделите
диапазон ячеек А1 : Е1

v Щелкните
по кнопкеОбъединить и поместить в центре на панели инструментов.

3)
В ячейку А2внесите текст: Планета

4)
В диапазон А3 : А8 введите название планет.

5)
В ячейку В2 внесите текст: Период обращения ( в земных
годах).

6)
В ячейку С2 внесите текст: Расстояние ( в млн. км.).

7)
В ячейку D2 внесите текст: Диаметр ( в тыс. км.).

В ячейку Е2 внесите текст: Спутники.

9)
Выделите диапазон ячеек В2 :D2, выполните команду Формат/Ячейки
на вкладке Выравнивание активизируйте флажок Переносить по словам,
нажмите ОК.

10)
Заполните диапазон В3 : Е3 числами.

11)
Отформатируйте текст в таблице

v Шрифт в заголовке – ArialCyr,
размер 14, синий цвет, полужирное начертание.

v Шрифт в
таблице – TimesNewRomanCyr, размер 12, красный цвет,
начертание полужирный курсив

12) Текстовые данные
выровняйте по центру.

13) Задайте рамку для
таблицы:

v
Выделите таблицу ( без заголовка), выполните команду Формат/Ячейки,
вкладка Граница. Установите цвет – синий, Тип линии – двойной
и щелкните по кнопке Внешние, затем выберите Тип линии – пунктир
и щелкните по кнопке Внутренние, нажмите ОК.

v
Выделите диапазон ячеек А2 : Е2, выполните команду Формат/Ячейки
вкладка Граница, щелкните оп кнопке с нижней границей в группе Отдельные.

Задайте
заливку для второй строки таблицы: Выполните команду Формат/Ячейки, вкладка
Вид.

Задание 2.

Создайте таблицу,показанную на рисунке.

Задание 3.

Создайте таблицу,показанную на
рисунке.

	A	B	C	D Е
1	Выполнение плана предприятиями области
2	Наименовани е предприятия	Среднегодов ая стоимость основных фондов (млн. руб.)	Среднесписо чное число работающих за отчётный период	Производств о продукции за отчётный период (млн. руб.)	Выполнение плана (в процентах)
3	Авиаприбор	3,0	360	3,2	103,1
4	Стеклозавод	7,0	380	9,6	120,0
5	Медтехника	2,0	220	1,5	109,5
6	Автопровод	3,9	460	4,2	104,5
7	Темп-Авиа	3,3	395	6,4	104,8
8	Приборостроительный завод	2,8	280	2,8	108,1
9	Автонормаль	6,5	580	9,4	94,3
10	Войлочная	6,6	200	11,9	125,0
11	Машиностроительный завод	2,0	270	2,5	101,4
12	Легмаш	4,7	340	3,5	102,4
13	ИТОГО:	41,8	3485	55

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2 Тема. Форматирование содержимого ячеек

В Excel существует 5
типов данных: текст, число, дата, формула, функция. Для разных типов данных
возможны разные операции. Например, числа можно складывать, а даты нельзя. Из
текстов можно вырезать символы, а из формул нельзя. Тип определяется
автоматически по вводимой информации.

Если
числовые данные имеют специальные единицы измерения – денежные, проценты, даты,
время, то нужно использовать соответствующие специальные форматы.

Формат
содержимого выделенной ячейки можно установить с помощью командных кнопок. Вкладка
Числопозволяет выбрать требуемый формат из списка форматов и установить
его параметры. Группа кнопок Числовой(рис.1) позволяет установить
требуемое количество значащих цифр в десятичной записи числа.

Рисунок.1

Выравнивание и изменение ориентации текста и
чисел.

Excel
позволяет выравнивать текст и числа по горизонтали (влево, вправо, по центру) и
по вертикали (по верхнему краю, посередине, нижнему краю).

Выравнивание значений
внутри клетки определяет положение выводимых данных относительно ее границ и
задается следующими характеристиками:

–
горизонтальное выравнивание (по левому краю, по правому краю, по
обоим краям, по центру;

–
вертикальное выравнивание (по верхнему краю, по нижнему краю, по
центру;

–
ориентация (горизонтальная, вертикальная с горизонтальным
представлением сим волов в столбик, вертикальная с представлением символов с
поворотом на 90° влево, вертикальная с представлением символов с поворотом на
90° вправо, с заданным углом поворота).

Автозаполнение.

Автозаполнение ячеек в Excel –
это автоматическое продолжение ряда данных.

Автоматическое
заполнение ячеек также используют для продления последовательности чисел c
заданным шагом (арифметическая прогрессия).

Для того, чтобы автоматически заполнить пустые ячейки
данными, необходимо протянуть мышкой за правый нижний угол активной ячейки, он
примет вид маленького знака «+», называется «маркером
автозаполнения», и растянуть данные на необходимое количество ячеек.

По умолчанию Excel продолжит заполнение данными ячейки в
зависимости от имеющихся в выделенных ячейках/ячейке данных, например, если
просто растянуть число «1», то остальные ячейки заполнятся единицами, если
выделить две ячейки с числами «1» и «2», то Excel продолжит ряд данных: «3»,
«4», «5» и т.д.

Обратите
внимание, что в процессе перетаскивания появляется экранная подсказка,
сообщающая, что будет введено в текущую ячейку.

Автозаполнение отлично работает с датами, при
использовании простого растягивания с помощью маркера заполнения, изменение
идет аналогично числам.

А
также автозаполнение работает с названием дня недели. Например, если вы
собираетесь ввести дни недели, введите название того дня, с которого хотите
начать. Можно начать с любого дня недели, вовсе не обязательно с понедельника.
Кроме того, можно использовать общепринятые сокращения. Можно написать
Понедельник, или Пн — Excel 2003 все равно поймет. Исходя из варианта
написания, Excel дополнит ряд и напишет далее: Вторник, Среда, и т.д., или —
Вт, Ср и т.д. соответственно.

Автозаполнение прекрасно работает и с текстом, но здесь
есть свои нюансы, если для чисел и дат можно настроить шаг, то, если мы
говорим, например, о фруктах, автомобилях, именах Excel не может предугадать
что подставлять следующим, поэтому, по умолчанию, автозаполнение работает в
режиме копирования.

А
работает она следующим образом: при указании ячейки, находящейся
непосредственно под столбиком из одной или более заполненных ячеек, Excel
пытается угадать, что нужно ввести, основывая свои домыслы на уже введенных
значениях [2].

Например, если уже
введено слово Трюфеля, и вы снова нажимаете букву Т, Excel, естественно,
предполагает, что снова требуется напечатать Трюфеля, и делает это за вас.
Можно также щелкнуть правой кнопкой мыши непосредственно под столбиком ячеек и
из появившегося контекстного меню выбрать командуВыбрать из раскрывающегося
списка, после чего выбрать нужное значение из списка.

Задание 1.

Оформите на листе фрагмент

Задание 2.

Сделайте форматирование ячеек по образцу

Задание3.

Оформите фрагмент листа, который при
предварительном просмотре

(а следовательно, и на бумаге) будет иметь вид,
представленный на рисунке.

Задание4.

Сформируйте таблицы по образцу,
используя маркер автозаполнения.

Дни недели		Февраль
Понедельник	1	8	15	22
Вторник	2	9	16	23
Среда	3	10	17	24
Четверг	4	11	18	25
Пятница	5	12	19	26
Суббота	6	13	20	27
Воскресение	7	14	21	28

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3

Тема.
Использование формул и мастера функций в расчетных операциях.

Ввод формул в ячейку начинается с ввода
символа =, за которым следует выражение (арифметическое,
логическое, текстовое). Выражение строится из констант, ссылок на ячейки и диапазоны ячеек, обращений к
функциям, разделенных знаками операций (операторами)
и круглыми скобками. Excel вычисляет выражение и отображает в ячейке результат вычисления.

Возможность применять в вычисляемых
формулах в качестве аргументов ссылок на ячейки
(адресов) является одним из основных достоинств MS Excel. Если после завершения ввода формулы в какой-либо
ячейке-аргументе изменится значение, то Excel сразу же автоматически пересчитает новый результат и заменит им
прежнее значение в ячейке.

Создать формулу
можно с использованием чисел и при помощи ячеек, содержащих данные. В первом
случае значения вводятся с клавиатуры, во втором – нужные ячейки выделяются
щелчком мыши.

Чтобы
задать формулу для ячейки, необходимо активизировать ее (поставить курсор) и
ввести равно (=).

После введения формулы нажать Enter. В ячейке
появится результат вычислений.

В Excel применяются стандартные математические
операторы:

+ (плюс)	Сложение	=В4+7
— (минус)	Вычитание	=А9-100
* (звездочка)	Умножение	=А3*2
/ (наклонная черта)	Деление	=А7/А8
^ (циркумфлекс)	Степень	=6^2
= (знак равенства)	Равно
<	Меньше
>	Больше
<=	Меньше или равно
>=	Больше или равно
<>	Не равно

Символ
«*» используется обязательно при умножении. Опускать его, как принято во время
письменных арифметических вычислений, недопустимо. То есть запись (2+3)5 Excel
не поймет.

В выражениях в первую очередь
вычисляются функции и части, заключенные в круглые
скобки, а затем выполняются операции в порядке уменьшения их приоритетов

[2].

Excel предоставляет большой набор
различных встроенных функций, имеющих разные
назначения.

Для этого применяется удобный инструмент, как«Мастер
функций».

Используемые величины называют аргументами.

Для этого следует выбрать пункт «вставить функцию».

В верхней части
окна расположено поле поиска. Сюда можно ввести наименование функции и нажать
кнопку «Найти», чтобы быстрее отыскать нужный элемент и получить доступ
к нему (Рис.2).

Рисунок
2.

Для
того, чтобы перейти к окну аргументов, прежде всего необходимо выбрать нужную
категорию. В поле «Выберите функцию» следует отметить то наименование,
которое требуется для выполнения конкретной задачи. В самой нижней части окна
находится подсказка в виде комментария к выделенному элементу. После того, как
конкретная функция выбрана, требуется нажать на кнопку «OK».

После
этого, открывается окно аргументов функции. Главным элементом этого окна
являются поля аргументов (рис.3).

Рисунок
3.

Если
мы работаем с числом, то просто вводим его с клавиатуры в поле, таким же
образом, как вбиваем цифры в ячейки листа.

Если же в качестве
аргумента выступают ссылки, то их также можно прописать вручную, или не
закрывая окно Мастера, выделить курсором на листе ячейку или целый
диапазон ячеек, которые нужно обработать. После этого в поле окна

Мастераавтоматически
заносятся координаты ячейки или диапазона.

После
того, как все нужные данные введены, жмем на кнопку «OK», тем самым
запуская процесс выполнения задачи.

После
того, как вы нажали на кнопку «OK»Мастер закрывается и происходит
выполнение самой функции.

В
процессе создания функций следует четко соблюдать ряд правил использования
знаков препинания. Если пренебрегать этим правилом, программа не сумеет
распознать функцию и аргументы, а значит, результат вычислений окажется
неверным.

Все аргументы должны
быть записаны в круглых скобках. Не допускается наличие пробелов между скобкой
и функцией. Для разделения аргументов используется знак «;». Если для
вычисления используется массив данных, начало и конец его разделяются
двоеточием.

Например, =СУММ(A1;B1;C1).

=СУММ(A1:A10).

В случае неверного
ввода аргументов результат вычислений может быть непредсказуем. В том случае,
если в процессе работы с формулами в Excel возникнет ситуация, когда вычисление
будет невозможно, программа сообщит об ошибке.

Расшифруем наиболее часто
встречающиеся:

### – ширины столбца недостаточно для отображения
результата;

#ЗНАЧ! – использован недопустимый аргумент;

#ДЕЛ/0 – попытка разделить на ноль;

#ИМЯ? – программе не
удалось распознать имя, которое было применено в выражении;

#Н/Д – значение в процессе расчета было
недоступно;

#ССЫЛКА! – неверно указана ссылка на ячейку;

#ЧИСЛО! – неверные числовые значения [5].

Задание 1.

Посчитайте, хватит ли вам 130
рублей, чтоб купить все продукты.

№	Наименование	Цена в рублях	Количество	Стоимость
1	Хлеб	9,6	2
2	Кофе	2,5	5
3	Молоко	13,8	2
4	Пельмени	51,3	1
5	Чипсы	2,5	1
			Итого

Задание 2.

Создайте таблицу по образцу и выполните необходимые
расчеты.

№ пп	Наименование затрат	Цена (руб.)	Количество	Стоимость
1.	Стол	800	400
2.	Стул	350	400
3.	Компьютер	14 976	5
4.	Доска школьная	552	7
5.	Дискеты	25	150
6.	Кресло	2 500	3
7.	Проектор	12 000	1
	Общее кол-во затрат

Задание 3.

Создайте таблицу по образцу. Выполните необходимые
вычисления.

Продажа
товаров для зимних видов спорта.

Регион	Лыжи	Коньки	Санки	Всего
Киев	3000	7000	200
Житомир	200	600	700
Харьков	400	400	500
Днепропетровск	500	3000	400
Одесса	30	1000	300
Симферополь	40	500	266
Среднее

Задание 4.

В таблице (рис. 4.55) приведены данные о количестве легковых
автомобилей, выпущенных отечественными автомобильными заводами впервом
полугодии 2001 года.Определите:

а) сколько автомобилей выпускал каждый завод в
среднем за 1 месяц;

б) сколько автомобилей выпускалось в среднем на
одном заводе закаждый месяц.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4

Теоретические сведения.

Одним
из достоинств электронных таблиц является возможность копирования формул, что
значительно ускоряет проведение расчетов. А что происходит при таком
копировании с адресами ячеек? Адреса ячеек изменяются.

При копировании
формул вниз по столбцу автоматически изменяется номер строки, соответственно
при копировании по строке – автоматически изменяется имя столбца.
Следовательно, адрес ячейки имеет относительную адресацию. Относительно чего?

Относительно своего места нахождения.

Значит, та адресация ячейки, о которой говорилось ранее
прежде, состоящая из номера столбца и номера строки (например, Сl5), является
относительной адресацией ячейки.

В
относительных ссылках координаты ячеек изменяются при копировании, относительно
других ячеек листа.

Для
создания универсальной таблицы часто требуется, чтобы адрес некоторых ячеек не
изменял своего значения при копировании. Именно для реализации такой задачи в
программе Excel предусмотрен другой вид адресации ячейки – абсолютный.

Формула
с абсолютной ссылкой ссылается на одну и ту же ячейку. То есть при
автозаполнении или копировании константа остается неизменной (или постоянной).

Абсолютные ссылки –
это ссылки, при копировании которых координаты ячеек не изменяются, находятся в
зафиксированном состоянии.

Закрепить
какую-либо ячейку можно, используя знак $ перед номером столбца и строки в
выражении для расчета: $F$4. Если поступить таким образом, при копировании
номер ячейки останется неизменным.

Абсолютная
адресация ячеек настолько важна и так часто применяется, что в программе Excel
для ее задания выделили специальную клавишу – [F4|.

Используя абсолютную
адресацию ячеек, можно сделать расчеты в таблице более универсальными. Обычно
абсолютную адресацию применяют к ячейкам, в которых находятся константы.

Смешанные ссылки.

Кроме типичных
абсолютных и относительных ссылок, существуют так называемые смешанные ссылки.
В них одна из составляющих изменяется, а вторая фиксированная. Например, у
смешанной ссылки $D7 строчка изменяется, а столбец фиксированный. У ссылки D$7,
наоборот, изменяется столбец, но строчка имеет абсолютное значение [4].

Задание 1.

Оформите
таблицу, в которую внесена раскладка продуктов на одну порцию, чтобы можно
было, введя общее число порций, получить необходимое количество продуктов.

Произведите
расчеты по формулам, применяя к константам абсолютную адресацию.

Задание 2.

Составьте таблицу
умножения.Для заполнения таблицы используются формулы и абсолютные ссылки.

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

Задание 3.

Известна
раскладка продуктов на одну порцию плова. Подготовьте лист для расчета массы
продуктов, необходимых для приготовления заказанного числа порций, которое
будет задаваться в отдельной ячейке.

Задание 4.

Создйте по
образцу таблицу “Счет” и выполните все необходимые расчеты, используя формулы,
примените для соответствующих столбцов формат “Денежный”.

	A	B	C	D	E
1		С Ч Е Т
2	КУРС ДОЛЛАРА	28,5
3	ТОВАР	ЦЕНА($)	КОЛ-ВО	СУММА($)	СУММА(РУБ)
4	1.видеокамера TR-270	665	3
5	2.видеокамера TR-350E	935	5
6	3.видеокамера TR-20СAE	1015	12
7	4.видеокамера TR-202E	1065	2
8	5.видеокамера TR-470E	1295	2
10	ИТОГО

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5 Тема. Построение диаграмм по табличным
данным

Теоретические сведения.

Диаграмма – графическое изображение
зависимости между величинами.

Диаграммы
и графики в MS Excel служат для графического отображения данных, что более
наглядно с точки зрения пользователя. С помощью диаграмм удобно наблюдать за
динамикой изменений значений исследуемых величин, проводить сравнения различных
данных, представление графической зависимости одних величин от других.

Табличный
процессор Excel позволяет строить диаграммы и графики различной формы,
используя данные из расчетных таблиц. Для построения диаграмм и графиков
используется Мастер диаграмм.

Чтобы
создать диаграмму на основе данных рабочего листа, выполните следующие
действия:

Выделите
ячейки с данными, включаемыми в диаграмму. (Учтите, что от типа выбранных
данных зависит внешний вид диаграммы.) Щелкните по кнопке Мастер диаграмм на
Панели инструментов Стандартная.

Появится
окно Мастер диаграмм (шаг 1 из 4): тип диаграммы. Из списка Тип выберите
подходящий тип диаграммы.

В
области Вид отображается несколько вариантов диаграмм выбранного типа.

Щелкните по нужному подтипу.

Чтобы
предварительно просмотреть результат, щелкните по кнопке Просмотр результата и
удерживайте нажатой кнопку мыши. Появится образец диаграммы выбранного типа,
построенный на основе выделенных данных рабочего листа. Закончив просмотр,
отпустите кнопку мыши.

Щелкните
по кнопке Далее. Появится диалоговое окно Мастер диаграмм (шаг 2 из 4):
источник данных диаграммы. Данные для построения диаграммы были выбраны на шаге
1, однако в этом окне можно подтвердить информацию. Во вкладке Диапазон данных
убедитесь в корректности указанного диапазона ячеек. Если вкралась ошибка,
щелкните по кнопке свертывания диалогового окна (в правом конце поля Диапазон),
а затем с помощью мыши выделите корректный диапазон ячеек рабочего листа и
щелкните по кнопке развертывания диалогового окна (в правом конце поля ввода
диапазона). Если диаграмма корректно отображает выбранные данные рабочего листа
и нормально выглядит при предварительном просмотре, можно щелкнуть по кнопке
Готово. Тогда Excel создаст диаграмму. Если же необходимо добавить какие-нибудь
элементы, например, легенду диаграммы, продолжайте работу с Мастером диаграмм.

В
группе Ряды установите переключатель В строках или В столбцах, указав Excel
желательное расположение данных. В верхней части окна расположена область
предварительного просмотра, – она поможет сделать выбор. Например, если при
переключателе В строках отображается некорректный рисунок, установите
переключатель в положение В столбцах.

Щелкните
по кнопке Далее. (Чтобы по ходу работы с Мастером диаграмм внести изменения в
ранее установленные параметры, щелкните по кнопке Назад и вернитесь в
предыдущее окно. Так, чтобы изменить тип диаграммы, вернитесь с помощью кнопки
Назад в окно выбора типа диаграммы.)

Появится
окно Мастер диаграмм (шаг 3 из 4): параметры диаграммы. Воспользуйтесь
многочисленными вкладками этого окна, чтобы ввести заголовок диаграммы, имена
осей X и Y, вставить линии сетки, включить в диаграмму легенду и ввести подписи
данных. В зависимости от выбранного типа диаграммы, укажите соответствующие
общие параметры.

Щелкните
по кнопке Далее. Появится окно Мастер диаграмм (шаг 4 из 4):

размещение
диаграммы. В этом окне укажите Excel, вставить ли диаграмму на имеющемся
(текущем) или на отдельном (новом) рабочем листе.

Щелкните по кнопке Готово. Тогда Excel создаст
диаграмму.

В
зависимости от вашего выбора, новая диаграмма разместится на текущем или новом
рабочем листе. Новая диаграмма появится на рабочем листе вместе с плавающей
панелью инструментов Диаграммы.

Вполне
вероятно, что появится она совсем не в том месте, где вам хотелось бы. Ничего
страшного – диаграмму легко можно перемещать, а также изменять ее размеры. Если
вы хотите переставить диаграмму в другое место, наведите на нее курсор таким
образом, чтобы появилась надпись Область диаграммы, щелкните левой кнопкой мыши
и, удерживая ее, «перетащите» диаграмму в любую часть рабочего поля. Если вам
потребуется внести любые изменения в уже готовую диаграмму, нет нужды строить
ее заново. Достаточно изменить данные таблицы, на основе которой она была
создана, и ваша диаграмма будет автоматически обновлена. Даже если вы захотите,
не изменяя, рассортировать ваши данные, например по возрастанию, столбики в
диаграмме также выстроятся по росту. MicrosoftExcel сделает это самостоятельно.

Задание 1.

1.
Создайте электронную таблицу «Население некоторых стран мира».

	А	В
1	Страна	Население (млн чел.)
2	Китай	1273
3	Индия	1030
4	США	279
5	Индонезия	228
6	Бразилия	175
7	Россия	146
8	Бангладеш	131

2.
Выделите диапазон ячеек А1:В8, содержащий исходные данные.
Запустить Мастер диаграмм с помощью команды Вставка – Диаграмма.

3.
На появившейся диалоговой панели Мастер диаграмм в списке Тип
выберитеГистограмма. Гистограммы могут быть различных видов (плоские,
объемные и

т.д.), в окне Вид выбрать
плоскую диаграмму. Щелкнуть по кнопке

4.
На появившейся диалоговой панели на вкладке Диапазон данных
с помощью переключателя Ряды в: выбрать строках. В окне
появиться изображение диаграммы, в которой исходные данные для рядов данных и
категорий берутся из строк таблицы.

Справа от диаграммы
появляется легенда, которая содержит необходимые пояснения к диаграмме.
Щелкнуть по кнопкеДалее.

5.
На появившейся диалоговой панели на вкладке Заголовкиввдите
в соответствующие поля название диаграммы, а также названия оси категорий и оси
значений. На других вкладках можно уточнить детали отображения диаграммы
(шрифт, цвет, подписи и т.д.). Щелкните по кнопкеДалее.

6.
На     появившейся       диалоговой          панели        Мастер
     диаграмм          и       помощью переключателяПоместить диаграмму
на листе: выбрать имеющемся. Щелкните по кнопке Готово.

Задание 2.

Используя набор данных «Валовой сбор и урожайность»,
постройте столбчатуюдиаграмму, отражающую изменение урожайности картофеля, зерновых
и сахарнойсвеклы в разные годы.

Задание 3.

Используя набор
данных «Товарооборот России с некоторыми странами», постройте линейную диаграмму, отражающую импорт
из разных стран в 2001-2010 гг.

Задание 4.

На основе данных,
приведенных в таблице, постройте несколько типов диаграмм, наглядно
показывающих итоги сессии.

	Средний балл по группе
Группа	Информатика	Математика	История	Экономика
123	4,2	3,8	4,5	4,3
126	4,3	3,9	4,6	3,8
128	4,2	4	3,8	4,2
129	4,5	4,8	4,8	3,8

Задание 5.

Создайте таблицу
«Производство бумаги» и постройте линейчатую диаграмму по данным таблицы.

Производство
бумагина душу населения, кг.

Страна	1970 г	1980 г.	1989 г.
Швеция	415	515	653
Канада	453	459	534
Норвегия	343	320	410
Австрия	118	176	308
США	112	126	145
Япония	69	90	127
Франция	71	86	113
Испания	27	61	80

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6 Тема. Связь таблиц

Теоретические сведения.

Создание
ссылок на ячейки других рабочих листов или рабочих книг.

В формуле могут использоваться ссылки на ячейки и диапазоны
ячеек, расположенные в других рабочих листах. Для того чтобы задать ссылку на
ячейку другого листа, расположите перед адресом ячейки имя листа, за которым
следует

восклицательный
знак. Рассмотрим следующий пример формулы со ссылкой на ячейку другого рабочего
листа (Лист2):

=Лист2 !A1+1

Можно создавать формулы и со ссылками на ячейки
другой рабочей книги.

Для этого перед
ссылкой на ячейку введите имя рабочей книги (в квадратных скобках), затем – имя
листа и восклицательный знак:

= [Budget.xls]Лист1 !А1 + 1

Если
в имени рабочей книги присутствует один и более пробелов, имя книги (и имя
рабочего листа) следует заключить в одинарные кавычки [2]. Например:

= ‘[BudgetAnalysis.xls]Лист1’ !А1 + 1

Если рабочая книга,
на которую задается ссылка, закрыта, необходимо добавить полный путь к файлу
этой книги:

=’C:MSOfficeExcel[Budget Analysis.xls]Лист1′
!A1+1

Задание 1.

1.
Создайте рабочую книгу КРФамилиястудентаЕ.xlsx.

2.
На Листе 1 введите таблицу: Сведения о заработной плате
сотрудников отдела и отформатируйте её согласно ниже представленного образца.

Сведения о среднемесячной заработной плате сотрудников отдела
ФИО	Должность	Заработная плата, руб.	% премии	Премия, руб.	Всего начислено
Иванова И.И.	начальник отдела	35000	75
Павлов П.П.	главный специалист	25000	50
Петрова П.П.	ведущий специалист	20000	25
Яковлев Я.Я.	программист (совмест.)	15000	0

3.
Отредактируйте введённую таблицу:

§
перед столбцом «Должность» вставьте столбец «Табельный номер»,

§ заполните
столбец данными. Пусть табельные номера сотрудников отдела начинаются с номера
5001 и увеличиваются на единицу.

§ в
конце документа введите сроку «Итого по отделу». Оформите её согласно стилю
предыдущих строк.

4. Средствами MS Excel рассчитайте
размер премии для каждого сотрудника (заполните колонку премия), а также:

§
всего начислено по каждой строке (каждому сотруднику);

§
итого по отделу (заработная плата, премия, всего начислено).

5.
Оформите таблицу с помощью применения стилей (стиль выбираем по своему
усмотрению). Оформите Лист1 красным цветом.

6. Перейдите
на Лист 2. Введите таблицу «Аренда помещения (в мес.)».

Расчёт аренды офисного помещения за месяц
Наименование расходов	Сумма, $	Сумма, руб.
Офис (комната 20 м², прихожая со встроенной мебелью, санузел)	1000
Номер телефона	50
Охрана (сигнализация)	60
Кондиционер	30
Уборка помещения	60
ИТОГО:

7.Исходя из текущего
курса доллара рассчитайте сумму аренды помещения: «Сумма, руб.». Текущий
курс доллара поместите в ячейку D3 (при вводе расчетной формулы используйте
абсолютную адресацию на ячейку D3).

8.
Отформатируйте таблицу с помощью применения стилей. Оформите Лист
2 зеленым цветом.

9. Перейдите
на Лист 3. Введите таблицу «Смета на приобретение оборудования».

Смета на приобретение оборудования
Наименование статьи расхода	Модель	Стоимость за ед, у.е.	Кол- во, шт.	Всего, у.е.	Всего, руб.
Компьютеры
Ноутбук		1750	3
Мышь оптическая		50	3
Комплектующие и принадлежности
USB FlashDrive (16Gb)		30	3
CD-RW (болванки))		1	100
Программное обеспечение
MicrosoftProject		530	1
КонсультантПлюс (верс.Проф)		300	1
Периферийные устройства
Принтер лазерный цветной А4		2700	1
Сканер		150	2
Оргтехника
Копировальный аппарат А4		470	1
Дупликатор		3500	1
Средства связи
Факсимильный аппарат		110	1
Телефонный аппарат (база+трубка DECT)		115	4
ИТОГО:

10. Проявите
творческие способности и подумайте, как необходимо отредактировать таблицу для
расчёта стоимости оборудования в рублях, если за условную единицу принят: а) $,
б) €.

11. Оформите лист синим цветом.
Задание 2.

Рассчитайте заработную плату работников
организации. Форма оплаты – оклад.

Расчет необходимо оформить в
виде табл. 1 и форм табл. 3 и 4.

Таблица
1

Лицевой
счет

Таб. номер	Фамилия	Разряд	Должность	Отде л	Кол- во льгот	Факт.вре мя (дн.)	Начис- лено з/п	Удер- жано	З/п к вы-даче
1001		13			1	23
1002		17			3	23
1003		11			2	17
1004		5			0	8
1005		12			3	22
1006		7			2	23
1007		3			1	20

Таблица 2

Справочник
работников

Таб.номер	Фамилия	Должность	Отдел	Дата поступления на работу
1001	Алексеева	Нач. отдела	1	15.04.07
1002	Иванов	Ст. инженер	2	1.12.99
1003	Петров	Инженер	2	20.07.97
1004	Сидоров	Экономист	1	2.08.03
1005	Кукушкин	Секретарь	1	12.10.85
1006	Павленко	Экономист	2	1.06.87
1007	Давыдова	Инженер	1	15.11.97

Таблица 3

Ведомость
начислений

Таблица 4

Ведомость
удержаний

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7 Тема.
Сортировка данных

Теоретические сведения.

Одной из наиболее часто решаемых с помощью электронных таблиц задач является
обработка списков, которые в каждом конкретном случае могут называться
по-разному:

телефонные списки, списки
активов, пассивов, список товаров и др.

Формирование
списка.

Для
обеспечения эффективности работы со списками необходимо соблюдать следующие
правила при их создании:

1.
Каждый столбец должен содержать однородную информацию.

2.
Одна или две верхние строки в списке должны содержать метки,
описывающие назначение соответствующего столбца.

3.
Необходимо избегать пустых строк и столбцов внутри списка.

Правило
1 предполагает, что, например, при создании списка персонала можно отвести один
столбец для табельных номеров работников, другой — для их фамилий, третий — для
их имен, четвертый — для даты приема на работу и т.д. Это же правило запрещает
размещать в одном столбце разнородную информацию, например, номер телефона и
год окончания школы.

Правило 2
обеспечивает присвоение имен полям. Эти имена постоянно используются при
обработке списков.

Правило 3
обеспечивает возможность работы со списком как с единым целым. В идеале на
рабочем листе не должно быть ничего, кроме списка. Если это невозможно, то
список нужно отделить от других данных по крайней мере одной пустой строкой и
пустым столбцом [2].

На рис.4 приведен список из 10 столбцов.

Рисунок 4.
Сортировка списков.

MS Excel предоставляет
многочисленные способы сортировки (упорядочения) интервалов ячеек рабочих
листов независимо от того, считается ли данный интервал списком. Возможна
сортировка по строкам или по столбцам, по возрастанию или убыванию, с учетом
или без учета прописных букв.

Пример.

Продемонстрируем
сортировку на списке рис.4. Нужно отсортировать список по столбцу Бригада. Для
этого:

1)
выделите одну ячейку (не интервал) в этом списке;

2)
выполните команду Сортировка (Вкладка Данные,
группа Сортировка и фильтр);

3)
откроется диалоговое окно Сортировка (рис.4);

4)
выберите поле, по которому нужно сортировать (в этом примере —
Бригада).

Рекомендуется сразу
же проверять результат сортировки. Если результат не устраивает, воспользуйтесь
командойОтменить и восстановите предыдущий порядок строк в списке. Для
восстановления исходного порядка строк в списке после различных сортировок,
необходимо до сортировки создать столбец с номерами строк. В нашем примере это
столбец №пп. Это позволяет восстановить первоначальный порядок строк,
отсортировав список по этому столбцу.

Анализ
списка с помощью фильтров.

Отфильтровать список
— это значит скрыть все строки кроме тех, которые удовлетворяют заданным
критериям. Excel предоставляет две команды фильтрации: Автофильтр— для
простых критериев, и Расширенный фильтр — для более сложных критериев.

Команда
автофильтр.

Для
применения обычного или автофильтра нужно выполнить следующую
последовательность действий:

1) выделите
какую-либо ячейку в списке;

2)
нажать кнопку Фильтр в группе Сортировка и фильтр Справа
от каждого заголовка столбца появиться кнопка «Раскрывающийся список»
(со стрелкой вниз). Если щелкнуть по этой кнопке, то раскроется список
уникальных значений данного столбца, которые можно использовать для задания
критерия фильтра. На рис.5 показан результат фильтрации по столбцу Бригада,
выбраны только те строки, где значение Бригада равно 21. Номера строк, не
удовлетворяющие критериям команд Фильтр (Автофильтр) и Расширенный
фильтр, MS Excel просто скрывает. Номера отфильтрованных строк

выводятся контрастным
цветом, а в строке состояния появляется
сообщение Найдено записей.

Рисунок
5.

Критерии
команды Фильтрможно задавать по одному столбцу, затем полученный список
можно отфильтровать по другому столбцу и т.д.

Удаление
автофильтров.

Для удаления фильтра по столбцу нужно в раскрывающемся списке
критериев этого столбца выбрать параметрВыделить все. Для удаления всех
действующих фильтров выберите командуОчистить (Вкладка Данные,
группа Сортировка и фильтр). Стрелки раскрывающихся списков критериев
удаляются при повторном нажатии кнопки Фильтр[3].

Задание 1.

На листе (рис. 7.1) представлены данные о 17
озерах.

Отсортируйте данные:

а) по названию озера (по возрастанию);

б) по названию озера (по убыванию);

в) по площади озера (по убыванию);

г) по наибольшей глубине (по возрастанию).

Каждое из заданий выполните на отдельном листе
одной рабочей книги.

Задание 2.

На листе представлены данные о крупнейших островах
Европы.

Получите таблицу
(также из четырех столбцов), в которой данные будутотсортированы:

а) по названию острова (в алфавитном порядке);

б) по площади острова (по убыванию).

Допускается изменение структуры исходной таблицы.

Каждое из заданий выполните на отдельном листе
одной рабочей книги.

Задание 3.

Создайте таблицу

	A	B	C	D	E	F	G
1		РАСЧЕТ ДОХОДА СОТРУДНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ Таблица расчетов заработной платы
6
7
8
9	№	Ф.И.О.	Оклад	Подоходный налог	Отчисления в благотворитель ный фонд	Всего удержано	К выдаче
10	1	Петров И.С.	1250	110,5	37,5	148	1102
11	2	Антонова Н.г.	1500	143	45	188	1312
12	3	Виноградова Н.Н.	1750	175,5	52,5	228	1522
13	4	Гусева И.Д.	1850	188,5	55,5	244	1606
14	5	Денисова Н.В.	2000	208	60	268	1732
15	6	Зайцев К.К.	2250	240,5	67,5	308	1942
16	7	Иванова К.Е.	2700	299	81	380	2320
17	8	Кравченко Г.И.	3450	396,5	103,5	500	2950
18		Итого	16750	1761,5	502,5	2264	14486

Произведите сортировку по
фамилиям сотрудников в алфавитном порядке по возрастанию.

Произведите
фильтрацию значений дохода, превышающих1600 р.

Определите
по таблице фильтрацией, у кого зарплата меньше 2000р.

ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКРНТРОЛЯ

Тест 1.

1.
EXCEL это

A. Графический
редактор

B. Текстовый
процессор

C. Операционная
система

D. Табличный
процессор

2.
Для выделения мышкой нескольких областей следует прижать клавишу

A. Esc

B. Shift

C. Ctrl

D. Alt

3.
Строки электронной таблицы обычно обозначаются

A. цифрами
(1, 2, 3…)

B. буквами
латинского алфавита (A, B, C, D…)

C. буквами
русского алфавита (A, Б, В, Г…)

D. буквами
и цифрами (A1, A2, A3…)

4.
Можно ли изменить имя рабочего листа и названия рабочей книги?

A. рабочего
листа

B. Только
рабочей книги

C. И
рабочего листа и рабочей книги

D. Нельзя
в обоих случаях

5.
В какой строке какого окна находятся кнопки, относящиеся к окну
документа Свернуть, Развернуть/Восстановить, Закрыть, если это окно было
развернуто (была нажата кнопка Развернуть)

A. В
строке заголовка окна документа

B. В
строке заголовка окна программы

C. В
строке главного меню окна программы

D. В
строке главного меню окна документа

6.
Формулы для расчетов вводятся

A. Только
«вручную» — с клавиатуры

B. Только
через меню Ссылки

C. Вручную
(с клавиатуры) или через меню Вставка->Функция

D.
Только через меню Вставка->Функция

7.
Имена каких строк и столбцов при копировании формулы=$A23+C$21 не
будут меняться:

A. A

B. C

C. 12

D. 23

8.
В ячейке C4 формула =B4/B2. Как она будет выглядеть, если
переместить ее в ячейку C5?

A. B4/B2

B.
С4/С2 C. B5/B3

D. C4/B2

9.
Содержимое активной ячейки отображено в:

A. буфере
обмена

B. строке
состояния

C. заголовке
окна приложения

D. строке
формул

10. Каково
число диапазонов, суммируемых в формуле:

=СУММ(F2;F6:F15;$A$6:C13;H1:H5;J1;L1;N1)

A. 10

B. 7

C. 6

D. 20

11.
Формула в ячейке выглядела так: =СУММ(B2:C8) В рабочем листе
таблицы был удален первый столбец и перед первой строкой вставлена новая
строка. Какой вид приняла формула?

A. =СУММ(B2:C8)

B. =СУММ(A3:B9)

C. =СУММ(A2:B8)

D. =СУММ(B3:C9)

12. Чтобы
выделить элемент диаграммы можно:

A. В
меню Диаграммы выбрать команду Параметры

B. Выполнить
одинарный щелчок мышью по элементу

C. В
меню Формат выбрать команду Объект

D.
В контекстном меню Диаграммы выбрать команду Формат области
диаграммы. 13. В ячейку введен текст. Его длина превысила размер ячейки.
Соседняя справа ячейка занята. Что будет отображено в ячейке с текстом?

A. Сообщение об
ошибке

B.
Фрагмент введенного текста. Отображается столько знаков, сколько
вошло в ячейку. Не вошедшие знаки не видны, но не пропадают.

C.
Фрагмент введенного текста. Отображается столько знаков, сколько
вошло в ячейку. Не вошедшие знаки пропадают.

D. Весь введенный
текст, только шрифтом минимального размера.

14.
Для создания принудительного перехода текстового содержимого
ячейки в другую строку той же ячейки следует использовать сочетание клавиш:

1. ALT+ENTER

2. CTRL+ENTER

3. TAB+ENTER

4. SHIFT+TAB

15. Можно
ли менять формат шрифта текста колонтитулов?

A. Да,
все атрибуты формата

B. Нет

C. Только
размер

D. Только
начертание

Тест 2.

1.
Столбцы электронной таблицы обычно обозначаются

A.
цифрами (1, 2, 3…)

B.
буквами латинского алфавита (A, B, C, D…)

C.
буквами русского алфавита (A, Б, В, Г…)

D.
Буквами и цифрами (A1, A2, A3…)

2.
В электронной таблице нельзя удалить:

A.
Содержимое ячейки

B.
Форматирование ячейки

C.
Столбец

D.
Адрес ячейки

3.
В ячейку введено число 0,70 и применен процентный формат. Каков
будет результат, отображенный в ячейке?

A.
0,7%

B.
70%

C.
7000%

D.
700%

4.
Число в ячейке по умолчании выравнивается

A.
по левому краю

B.
по правому краю

C.
по центру

D.
по положению десятичной точки

5.
Какой результат отобразится в ячейке C4 при копировании в нее
формулы Excel

=A2*B$1 из ячейки B2?

A.
12

B.
24

C.
144

D.
8

6.
Сколько чисел можно записать в одной ячейке?

A.
Только одно

B.
Не более двух

C.
Более двух

D.
Три

7.
Имена каких строк и столбцов при копировании формулы
=$F15+K$44будут меняться:

A.
F

B.
K

C.
51

D.
44

8.
Какая из формул выводит дату следующего дня

A.
=Сегодня(1)

B.
=Сегодня()+1

C.
=Сегодня()+ Сегодня()

D.
= Сегодня()*2

9.
Формула =B4/B2 копируется из ячейки C4 в ячейку C5. Каков
результат в ячейке C5?

A.
12,00р.

B.
#знач

C.
#дел/0

D.
#ссылка

10.
В последовательные ячейки столбца таблицы Excel введены названия
дней недели: «понедельник», «вторник», «среда». Активна последняя
ячейка.списка. Мышь указывает на правый нижний угол ячейки списка, при этом
ниже правого уголка ячейке виден знак «Плюс». Что произойдет, если «протянуть»
мышь на пару ячеек вниз? A. Две
следующие ячейки заполнятся текстом: «среда».

B.
Две следующие ячейки будут отформатированы так же, как последняя
ячейка списка, а их содержимое останется пустым

C.
Выполнится копирование содержимого активной ячейки.

D.
Две следующие ячейки столбца заполнятся продолжением списка дне
недели:

«четверг», «пятница».

11.
В таблице выделены два столбца. Что произойдет при попытке
изменить ширину столбца:

A.
изменится ширина первого столбца из выделенных

B.
Изменится ширина всех выделенных столбцов

C.
Изменится ширина последнего столбца из выделенных

D.
Изменится ширина всех столбцов таблицы

12.
В ячейку введен текст. Его длина превысила размер ячейки.
Соседняя справа ячейка не занята. Что будет отображено в ячейке с текстом?

A.
Сообщение об ошибке

B.
Фрагмент введенного текста. Отображается столько знаков, сколько
вошло в ячейку.

C.
Весь введенный текст, только шрифтом минимального размера.

D.
Весть введенный текст стандартным шрифтом. Не вошедший в ячейку
текст перекрывает содержимое соседней справа ячейки.

13. Какие
из приведенных ниже выражений могут являться формулами Excel?

A.
=$R1

B.
+$C$45/A1+4

C.
A5*$C6

D.
*F12+D6

14. Какая
из формул содержит абсолютную ссылку

A.
F45/$H$12

B.
G4 + J6

C.
R74*E63

D.
B5$+C25

15.
Для подтверждения ввода в ячейку нужно: A. нажать клавишу ENTER.

B. нажать клавишу F

C. нажать клавишу Esc

D. нажать клавишуAlt

Ответы к тестам.

Вопрос	Тест 1	Тест 2
1.	D	B
2.	C	D
3.	A	B
4.	C	B
5.	C	B
6.	C	A
7.	A	B
8.	C	B
9.	D	B
10.	B	D
11.	B	B
12.	B	D
13.	B	A
14.	A	A
15.	A	A

СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.
Струмпэ Н.В. Оператор ЭВМ. Практические работы/ Учебное пособие
для студентов учреждений сред.проф. образования. — 7-е изд., стер. — М.:
Академия, 2015.

— 112 с.

2.
Кильдишов В. Д. Использование приложения MS Excel для
моделирования различных задач. Практическое пособие; Солон-Пресс — М., 2015. —
160 c.

3.
Левин А.Ш.Word и Excel. 2013 и 2016 / А.Ш.Левин/ самоучитель
Левина. — 4-е изд. – С-Пб: Питер, 2017. — 192 с.

4.
Михеева Е. В. Информатика: учебник для студ. учреждений
сред.проф.

образования / Е.В.Михеева, О.И.Титова.
— 11-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. — 352 с.

5.
Михеева Е. В. Информационные технологии в профессиональной
деятельности. Технические специальности : учебник для студ. учреждений
сред.проф. образования / Е.В.Михеева, О.И.Титова. — М.: Издательский центр
«Академия», 2014. — 416 с.

Источник

Разделы:

Информатика

Представленный материал – подборка
контрольных работ по теме «Табличный процессор MS
Excel» для 9 и 11 классов.
Для 9 класса – это итоговая работа по данной
теме. (Приложение 1)

Решение прилагается. (Приложение
2)

В 11 классе работа может быть проведена по
теме «MS Excel» или задачи могут быть использованы
для итогового контроля по теме «Построение и
исследование информационных моделей». (Приложение 3)

Проверить работу можно используя предлагаемые
решения. (Приложение 4)

20.05.2014

Источник

Содержание

Сборник практических работ по Ms Excel для 9 класса методическая разработка (информатика и икт, 9 класс) по теме
Скачать:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговая практическая работа по теме «Создание таблиц в Excel»
Задание 1
Задание 2
Расчет уровня рентабельности продукции
Задание 3
Задание 4
Учет состояния товара на складе фирмы «Рога и копыта»
Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО
Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС
Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Подготовка и проведение презентации в PowerPoint
Опытные онлайн-репетиторы
IV Международный практический «Инфофорум» для педагогов
2023 год педагога и наставника: вызовы и решения
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Материал подходит для УМК
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Автор материала
Дистанционные курсы для педагогов
Онлайн-занятия с репетиторами
Подарочные сертификаты

Сборник практических работ по Ms Excel для 9 класса
методическая разработка (информатика и икт, 9 класс) по теме

В данном сборнике представлены практические работы по следующим темам:

Перевод чисел из одной с/с в другую
Арифметические операции в с/с
Основные типы и форматы данных в эл. таблицах
Относиьельные и абсолютные ссылки
Встроенные функции
Построение диаграмм и графиков

а также контрольная работа по всей теме

Скачать:

Вложение	Размер
prakticheskie_raboty_po_excel.rar	345.43 КБ

Предварительный просмотр:

Перфильева Елена Николаевна учитель информатики МБОУ сош № 2 г. Салехард 9 класс

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3

«Основные типы и форматы данных в электронных таблицах»

Ввод данных и формул в таблицу, форматирование таблицы.

Запустите программу Microsoft Excel
Переименуйте Лист 1 в Задание 1
Заполните таблицу данными по образцу

РАСЧЕТ ПРОЖИВАНИЯ В ГОСТИНИЦЕ «ЮРИБЕЙ»

общая сумма за проживание в гостинице

дату въезда 12.12.11

дату выезда 15.12.11

количество человек 2

стоимость номера 4500 р.

Результат работы покажите преподавателю.

Ввод данных и формул в таблицу, форматирование таблицы.

Переименуйте Лист 2 в Задание 2
Заполните таблицу данными по образцу
Вычислите стоимость каждого товара и общую стоимость заказа с помощью формул
Отформатируйте таблицу по образцу

Прайс — лист заказа в фирму » Стиль»

Цена за 1 штуку

Общая стоимость заказа

Заказчик: МОУ СОШ № 2.

Ввод данных и формул в таблицу, форматирование таблицы.

Переименуйте Лист 3 в Задание 3
Заполните таблицу данными по образцу
Добавьте столбцы Время стоянки и Время в пути
Вычислите время стоянки в каждом населенном пункте и время пути от одного населенного пункта до другого с помощью формул
Отформатируйте таблицу по образцу
Вычислите суммарное время стоянок и время в пути

Расписание движения поезда Москва — Котлас

После проведения олимпиады по информатике жюри олимпиады внесло результаты всех участников олимпиады в электронную таблицу.

По данным результатам жюри хочет определить победителя олимпиады и трех лучших участников. Победитель и лучшие участники определяется по сумме всех баллов, а при равенстве баллов — по количеству полностью решенных задач (чем больше задач решил участник полностью, тем выше его положение в таблице при равной сумме баллов). Задача считается полностью решена, если за нее выставлена оценка 10 баллов.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сборник практических работ по Ms Word для 9 класса

Сборник практических работ по Логике для 9 класса

11 класс. Практическая работа в среде EXCEL

Практическая работа в 11 классе по теме Моделирование. Решение нелинейного уравнения в среде EXCEL.

Обработка изображений в Adobe Photoshop (сборник практических работ) для 9-11 класса

Сборник практических работ по географии 6-11 классы

Сборник практических работ по химии 8-11 класс к учебнику О.С. Габриелян

В сборнике представлены практические работы для учащихся 8-11 классов. Материалы созданы к учебнику О.С. Габриелян.

Обработка изображений в Adobe Photoshop (сборник практических работ №2) для 9-11 класса

Источник

Итоговая практическая работа по теме «Создание таблиц в Excel»

Создание таблиц в EXCEL

Задание 1

1. Создать таблицу по образцу. Выполнить необходимые вычисления.

2. Отформатировать таблицу.

3. Построить сравнительную диаграмму (гистограмму) по уровню посещаемости в разных регионах и круговую диаграмму по общей посещаемости в регионах

Процент жителей России, посещающих театры и стадионы.

Задание 2

1. Создать таблицу по образцу. Рассчитать:

Прибыль = Выручка от реализации –Себестоимость.

Уровень рентабельности = (Прибыль / Себестоимость)* 100.

2. Отформатировать таблицу.

3. Построить гистограмму уровня рентабельности для различных продуктов и круговую диаграмму себестоимости с подписями долей и категорий.

4. С помощью средства Фильтр определить виды продукции, себестоимость которых превышает среднюю.

Расчет уровня рентабельности продукции

Выручка от реализации, тис грн.

Задание 3

Протабулировать эту функцию на промежутке [0, 5] с шагом 0,1 и построить график этой функции.

Задание 4

1. Создать таблицу и отформатировать ее по образцу.

2. Данные в столбце Сколько месяцев… вычисляются с помощью функций ГОД и МЕСЯЦ, в столбце Действия с товаром с помощью функции ЕСЛИ по такому принципу:

Выбросить — если срок хранения истек,

Срочно продавать — остался один месяц до конца срока хранения,

Можно еще хранить — до конца срока хранения больше месяца.

3. Отсортировать данные в таблице по Сроку хранения.

4. Построить сравнительную гистограмму по дате изготовления.

5. С помощью фильтра вывести сведения только о тех товарах, которые могут храниться от трех до шести месяцев, но которые приходится выбросить.

Учет состояния товара на складе фирмы «Рога и копыта»

Сколько месяцев товар лежит на складе?

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС

Сейчас обучается 114 человек из 40 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Сейчас обучается 356 человек из 68 регионов

Подготовка и проведение презентации в PowerPoint

Лучшее для учеников, педагогов и родителей

Опытные
онлайн-репетиторы

По любым предметам 1-11 классов
Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ

Видеолекции для
профессионалов

Свидетельства для портфолио
Вечный доступ за 120 рублей
2 700+ видеолекции для каждого

IV Международный практический «Инфофорум» для педагогов

2023 год педагога и наставника: вызовы и решения

Ценности гуманной педагогики

Открытая сессия для учителей и руководителей образовательных организаций

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 169 628 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«Информатика (изд. «БИНОМ. Лаборатория знаний»)», Угринович Н.Д.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

19.05.2018 2761
DOCX 19.5 кбайт
46 скачиваний
Рейтинг: 5 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Куликов Василий Константинович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

На сайте: 7 лет и 8 месяцев
Подписчики: 5
Всего просмотров: 1681248
Всего материалов: 1534

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 490 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Онлайн-занятия с репетиторами

для весеннего интерьера

Политическая карта как объект изучения в школьном курсе географии. Объекты и субъекты, уникальные характеристики, динамизм и изменчивость политической карты

Использование ИКТ в изучении школьного предмета «Информатика»

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Adblock
detector

Источник

Контрольная работа. Microsoft Office Excel

Вариант 1

В таблице Конкурсы представлены результаты конкурсов по пяти предметам: физика, математика, химия, литература и история.

Отсортируйте таблицу по столбцу A по возрастанию.
Найдите сумму баллов для каждого участника.
Найдите максимальное, минимальное и среднее значение балла.
Постройте Гистограмму по сумме набранных баллов каждого участника.
Используя Условную функцию, определите, кто из участников проходит в финал (в финал проходят те участники, кто набрал больше 400 баллов по всем предметам).

Контрольная работа. Microsoft Office Excel

Вариант 2

В таблице Урожай представлены результаты сбора картофеля в тоннах в различных колхозах за несколько лет.

Отсортируйте таблицу по столбцу A по возрастанию.
Найдите общее количество картофеля для каждого колхоза.
Найдите максимальное, минимальное и среднее значение сбора за год.
Постройте Гистограмму по общему количеству сбора картофеля.
Используя Условную функцию, определите, какой из колхозов получит премию (премия вручается, если набрано больше 400 тонн за 5 лет).

Контрольная работа. Microsoft Office Excel

Вариант 3

В таблице Посетители представлено количество посетителей за день в различных кафе нашего города.

Отсортируйте таблицу по столбцу A по возрастанию.
Найдите количество посетителей в будни для каждого заведения.
Найдите максимальное, минимальное и среднее значение количества посетителей.
Постройте Гистограмму по общему количеству посетителей в каждом кафе.
Используя Условную функцию, определите, какое кафе популярное, а какое нет (популярное кафе — где количество посетителей в будние дни больше 400).

Контрольная работа. Microsoft Office Excel

Вариант 4

В таблице Очки НХЛ представлено количество набранных очков игроков НХЛ за пять сезонов.

Отсортируйте таблицу по столбцу A по возрастанию.
Найдите сумму баллов для каждого игрока.
Найдите максимальное, минимальное и среднее значение балла.
Постройте Гистограмму по сумме набранных баллов.
Используя Условную функцию, определите, кто из участников попадёт в зал славы (в зал славы попадают те участники, кто набрал больше 400 баллов за пять сезонов).

Источник

Администрации школ

Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
НПА «ТОЧКА РОСТА»
«ТОЧКА РОСТА» 2019
Материалы для центров «Точка роста»
Мониторинг «Точка Роста»
ИС АКНДПП
ИС Зачисление в школу (Дневник.ру)
Электронное комплектование школ
Обрнадзор РФ
Министерство образования и науки Республики Башкортостан
Министерство просвещения РФ

ВПР 5 класс

Полный вариант
1 задание
2 задание
3 задание
4 задание
5 задание
6 задание
7 задание
8 задание
9 задание
10 задание
11.1 задание
11.2 задание
12.1 задание
12.2 задание
13 задание
14 задание

Кубок Гагарина9-11

Математика

Домашние задания 5 класс
Презентации 5 класс
Учебники 5 класс
Электронные тетради 5 класс
ВПР 5 класс
Геометрия
Это интересно
Справочники 5-9 классы
Что такое степень числа

РДШ

РДШ.РФ
РДШ «МЫ»- МБОУ СОШ № 1 с. Серафимовский
Российское движение школьников Туймазы
Российское движение школьников группа вк
Отраслевая олимпиада школьников «Газпром»

Одаренные дети

Всероссийская олимпиада школьников
Методический портал ВОШ
olimpiada.ru
СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «САЛИХОВО»
Акмуллинская предметная олимпиада
Республиканская олимпиада школьников на Кубок имени Ю.А. Гагарина
Республиканский конкурс рисунков для детей школьного возраста «Мой космический мир!»
Республиканская олимпиада школьников 2-11 классов по истории Великой Отечественной Войны 1941-1945 гг.
Международная онлайн-олимпиада ФОКСФОРД
Республиканский конкурс работ по информационным технологиям среди школьников «КРИТ»
Российский совет олимпиад школьников
Открытая межвузовская олимпиада для школьников 9-11 классов на Кубок имени Ю.А. Гагарина

Полезные ссылки

ПДД Экзамен
МБОУ СОШ №1 с. Серафимовский
Всеучебники
Информашка
Портфолио
Инфознайка
Фоксфорд
Поляков К.Ю.
КЕГЭ 2021
Решу ОГЭ
Решу ЕГЭ
Решу ВПР
КИТ
Кубок Гагарина
olimpiada.ru
Я Класс
Учи.ру
Сетевичек
sketchup-3D
Траектория успеха
bubbl.us
learningapps.org
Информатик БУ
Международный конкурс по информатике Бобёр
КРИТ
Учитель года официальный сайт
Авторское право
Онлайн математический уонструктор
scratch.mit.edu
Конвертер PDF файлов online
Тренировочные сборники для подготовки к ГИА обучающихся с ОВЗ
Генератор рукописных текстов
Мир Математики
Математика с нуля
Нахождение всех делителей числа
Музей Информатики
Подготовка к ГИА

Задания ЕГЭ

Вам предоставляются варианты заданий, при каждом переходе по ссылке создается новый вариант, из заданий соответствующего номера, или полный вариант при переходе по ссылке произвольный вариант.

Произвольный вариант
Полный вариант
1 задание
2 задание
3 задание
4 задание
5 задание
6 задание
7 задание
8 задание
9 задание
10 задание
11 задание
12 задание
13 задание
14 задание
15 задание
16 задание
17 задание
18 задание
19 задание
20 задание
21 задание
22 задание
23 задание
24 задание
25 задание
26 задание
27 задание

Задания ОГЭ

Произвольный вариант
1 задание
2 задание
3 задание
4 задание
5 задание
6 задание
7 задание
8 задание
9 задание
10 задание
11 задание
12 задание
13 задание
14 задание
15 задание
16 задание
17 задание
18 задание
19 задание
20 задание

Вход на сайт

Президент детям

Персональныеданные

Календарь

Архив записей

2016 Январь
2016 Сентябрь
2016 Ноябрь
2016 Декабрь
2017 Август
2017 Ноябрь
2018 Январь
2019 Сентябрь
2021 Январь
2021 Март
2021 Май

Наш опрос

Оцените мой сайт

Отлично

Хорошо

Неплохо

Плохо

Ужасно

Результаты | Архив опросов

Всего ответов: 150

Друзья сайта

Министерство образования и науки Республики Башкортостан

Министерство просвещения РФ

Управление по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Источник

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

« Апрель 2023 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
					1	2
3	4	5	6	7	8	9
10	11	12	13	14	15	16
17	18	19	20	21	22	23
24	25	26	27	28	29	30

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

Книга 2

EXCEL

Практическая работа №1

EXCEL

Практическая работа № 2

Задание № 2

Задание № 3

EXCEL

Практическая работа № 3

EXCEL

Практическая работа № 4

EXCEL

Практическая работа № 5

Задание 1.

Задание 2

Всего затрат =Общий пробег * Норма затрат

Жигули

Задание 3

Задание 4

Сведения о сотрудниках фирмы «СТРОИТЕЛЬ«

Задание 1

Задание 2

Средняя

Задание 3

Задание 4

Ведомость оптово-розничной торговли фирмы «СЛАДКОЕЖКА«

Задание 1

Задание 2

Себестоимость опытно-экспериментальных работ

Задание 3

Задание 4

Сведения о сотрудниках фирмы «СТРОИТЕЛЬ«

Задание 1

Задание 2

Расчет уровня рентабельности продукции

Задание 3

Задание 4

Учет состояния товара на складе фирмы «СЛАДКОЕЖКА«

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сборник практических работ по Ms Word для 9 класса

Сборник практических работ по Логике для 9 класса

11 класс. Практическая работа в среде EXCEL

Обработка изображений в Adobe Photoshop (сборник практических работ) для 9-11 класса

Сборник практических работ по географии 6-11 классы

Сборник практических работ по химии 8-11 класс к учебнику О.С. Габриелян

Обработка изображений в Adobe Photoshop (сборник практических работ №2) для 9-11 класса

Тема: Создание и форматирование таблиц в табличных процессорах

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2 Тема. Форматирование содержимого ячеек

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5 Тема. Построение диаграмм по табличным данным

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6 Тема. Связь таблиц

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7 Тема. Сортировка данных

Сборник практических работ по Ms Excel для 9 класса методическая разработка (информатика и икт, 9 класс) по теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сборник практических работ по Ms Word для 9 класса

Сборник практических работ по Логике для 9 класса

11 класс. Практическая работа в среде EXCEL

Обработка изображений в Adobe Photoshop (сборник практических работ) для 9-11 класса

Сборник практических работ по географии 6-11 классы

Сборник практических работ по химии 8-11 класс к учебнику О.С. Габриелян

Обработка изображений в Adobe Photoshop (сборник практических работ №2) для 9-11 класса

Итоговая практическая работа по теме «Создание таблиц в Excel»

Задание 1

Задание 2

Расчет уровня рентабельности продукции

Задание 3

Задание 4

Учет состояния товара на складе фирмы «Рога и копыта»

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Подготовка и проведение презентации в PowerPoint

Опытные онлайн-репетиторы

IV Международный практический «Инфофорум» для педагогов

2023 год педагога и наставника: вызовы и решения

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Задание
№ 2

Задание
№ 3

Задание
1.

Задание
2

Всего
затрат =Общий пробег * Норма затрат

Задание
3

Задание
1

Задание
2

Задание
3

Задание
4

Задание
1

Задание
2

Себестоимость
опытно-экспериментальных работ

Задание
3

Задание
4

Задание
1

Задание
2

Задание
3

Задание
4

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5 Тема. Построение диаграмм по табличным
данным

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7 Тема.
Сортировка данных

Сборник практических работ по Ms Excel для 9 класса
методическая разработка (информатика и икт, 9 класс) по теме

Опытные
онлайн-репетиторы

Дистанционные курсы
для педагогов

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81

	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	1	2	3	4	5	6	7	8	9
2	2	4	6	8	10	12	14	16	18
3	3	6	9	12	15	18	21	24	27
…
9	9	18	27	36	45	54	63	72	81