Приложение 1.
Образец
оформления титульной страницы
МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«БУРЯТСКИЙ
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНФОРМАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Контрольная
работа
по
дисциплине «Информатика»
Выполнил:
студент группы
Ф.И.
Проверил:
преподаватель информатики
Цыренова
А.Н.
г.
Улан-Удэ
20__
Контрольная работа по теме: «Текстовый редактор MS
WORD»
Задание 1.
1. Установить
параметры страницы:
ü верхнее
и нижнее поле – 2 см,
ü левое
поле – 3 см,
ü правое
поле – 1,5 см;
ü ориентация
– книжная.
2. Напечатать
текст.
3. Форматировать
полученный текст по абзацам (параметры форматирования заданы в табл.1).
География
озера Байкал.
Озеро Байкал
находится на юге Восточной Сибири. В форме рождающегося полумесяца Байкал
вытянулся с юго-запада на северо-восток. Длина озера 636 км, наибольшая ширина
в центральной части 81 км, минимальная ширина напротив дельты Селенги — 27 км.
Расположен Байкал
на высоте 455 м над уровнем моря. Длина береговой линии около 1850 км (без
учета части побережья севернее острова Ярки). Более половины береговой линии
озера включено в территорию заповедников, заказников и национальных парков.
Площадь водного
зеркала, определенная при урезе воды 454 м над уровнем моря, 31470 квадратных
километров. Максимальная глубина озера 1637 м, средняя глубина — 730 м.
В Байкал впадает
336 постоянных рек и ручьев, при этом половину объема воды, поступающей в
озеро, приносит Селенга. Из Байкала вытекает единственная река — Ангара.
Байкал — самое
глубокое озеро в мире, ближайший претендент на это звание, африканское озеро Таньганьика,
отстает на целых 200 метров. На Байкале 30 островов, хотя, как было сказано
выше, единодушия в данном вопросе нет. Самый крупный — остров Ольхон.
Таблица 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||
№ |
Параметры |
||||||||||||||||||||||||||||
абзаца |
|||||||||||||||||||||||||||||
Заголовок |
Шрифт Calibri, размер |
||||||||||||||||||||||||||||
1 |
Абзац с выравниванием по ширине, |
||||||||||||||||||||||||||||
Roman, |
|||||||||||||||||||||||||||||
синий. |
|||||||||||||||||||||||||||||
2 |
Размер |
||||||||||||||||||||||||||||
курсив, отступ первой строки 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||
3 |
Выравнивание |
||||||||||||||||||||||||||||
интервал перед абзацем 18 пт, |
|||||||||||||||||||||||||||||
4 |
Абзац с выравниванием по центру, |
||||||||||||||||||||||||||||
полуторный интервал. |
|||||||||||||||||||||||||||||
5 |
Абзац с выравниванием по левому |
||||||||||||||||||||||||||||
Berlin Sans, размер 12, |
|||||||||||||||||||||||||||||
Задание 2.
Заполните
таблицу, выбрав автоформат, шрифтом Times New Roman, размер 12, выравнивание по
центру.
Население |
||||||
год |
Численность |
В |
Из |
|||
городское |
сельское |
город. |
сельск. |
Дети |
||
1980 |
138,4 |
96,8 |
41,6 |
69,9 |
30,1 |
21,5 |
1990 |
148,0 |
109,2 |
38,8 |
73,8 |
26,2 |
23,0 |
1992 |
148,3 |
109,2 |
39,1 |
73,6 |
26,4 |
22,6 |
1993 |
148,3 |
108,5 |
39,8 |
73,2 |
26,8 |
22,3 |
1995 |
147,9 |
107,9 |
40,1 |
72,9 |
27,1 |
21,5 |
2015 |
978,5 |
576,4 |
402,1 |
58,6 |
41,1 |
28,0 |
Задание
3.
Вставьте
номер страницы внизу от центра; Оформите верхний колонтитул: Ф.И.О. студента.
Задание
4.
Выполните
рисунок из стандартных фигур. Изменить их цвет, заливку. Например:
Задание 5.
Наберите текст с использованием
объекта WordArt:
Задание 6.
Напечатайте
формулы:
Текстовый процессор Microsoft Word
«Оформление отчетной документации»
Задание 1. Наберите и отформатируйте текст в соответствии с образцом:
Заголовок – выравнивание по центру, тип начертания – полужирный, шрифт — Times New Roman, размер шрифта – 18, цвет шрифта – красный, межбуквенный интервал – разреженный;
Основной текст – выравнивание по ширине, шрифт — Times New Roman, размер шрифта – 14, цвет шрифта – синий, отступ слева – 1 см, отступ справа – 1 см, красная строка – 1,25 см, междустрочный интервал – 1,5 строки.
Способы и средства защиты информации
Защита информации – деятельность, направленная на сохранение государственной, служебной, коммерческой или личной тайн, а также на сохранение носителей информации любого содержания.
Система защиты информации – комплекс организационных и технических мероприятий по защите информации, проведенных на объекте с применением необходимых технических средств и способов в соответствии с концепцией, целью и замыслом защиты.
Для решения проблемы защиты информации основными средствами защиты принято считать:
Задание 2. Создать список следующего вида:
-
Прикладное программное обеспечение:
-
Табличные процессоры;
-
Текстовые процессоры;
-
Системы управления базами данных;
-
Графические редакторы
-
Программы подготовки презентаций;
-
Издательские системы;
-
Обучающие программы;
-
Компьютерные игры.
-
-
Системное программное обеспечение:
-
Операционные системы;
-
Утилиты;
-
Антивирусные программы;
-
Архиваторы.
-
-
Инструментальное программное обеспечение:
-
Пролог;
-
Алгол;
-
Си++;
-
Фортран;
-
Pascal;
-
Basic.
-
Задание 3. Создать таблицу следующего вида:
Задание 4. Набрать следующую формулу:
Задание 5. Нарисуйте следующий рисунок:
Информационная технология — это совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, объединенных в технологическую цепочку, обеспечивающую сбор, обработку, хранение, передачу и отображение информации.
Цель функционирования этой цепочки, т.е. информационной технологии, — это снижения трудоемкости процессов использования информационного ресурса и повышение их надежности и оперативности.
Эффективность информационной технологии определяется, в конечном счете, квалификацией субъектов процессов информатизации. При этом технологии должны быть максимально доступны потребителям.
Можно классифицировать информационные технологии с различных точек зрения. Например:
Информационные технологии можно различать по типу обрабатываемой информации. Разделение достаточно условное, т.к. большинство информационных технологий позволяет поддерживать и другие виды информации. Например, в текстовых процессорах возможна и несложная расчетная деятельность, а табличные процессоры обрабатывают не только цифровую информацию, но и могут генерировать графики. Однако каждая из видов технологии в основном ориентирована на работу с информацией определенного вида. Модификация элементов, составляющих информационные технологии, дает возможность образования новых технологий в различных компьютерных средах.
Информационные технологии можно разделить на обеспечивающие (ОИТ) и функциональные (ФИТ).
Обеспечивающие технологии — это технологии обработки информации, которые могут использоваться как инструментарий в различных предметных областях. При этом они могут обеспечивать решение задать разного плана и разной степени сложности. ОИТ могут быть разделены по классам задач, в зависимости от класса ОИТ используют разные виды компонентов и программных средств. При объединении ОИТ по предметному признаку возникает проблема системной интеграции, т.е. приведение различных технологий к единому стандартному интерфейсу.
Функциональные информационные технологии (ФИТ) — это модификация обеспечивающих технологий для задач определенной предметной области, т.е. реализуется предметная технология. Предметные технологии и информационная технология влияют друг на друга. Например, появление пластиковых карточек как носителей финансовой информации принципиально изменила предметную технологию. При этом пришлось создавать совершенно новую информационную технологию. Но, в свою очередь, возможности, представленные новой ИТ, повлияли на предметную технологию пластиковых носителей (в области их защиты, например).
Тесты по текстовому редактору Word с ответами
1. Каких списков нет в текстовом редакторе?
а) нумерованных;
+ б) точечных;
в) маркированных.
2. При задании параметров страницы в текстовом редакторе устанавливаются:
+ а) поля, ориентация и размер страницы;
б) интервал между абзацами и вид шрифта;
в) фон и границы страницы, отступ.
3. Какую комбинацию клавиш следует применить, чтобы вставить в документ сегодняшнюю дату?
а) Ctrl + Alt + A;
б) Shift + Ctrl + V;
+ в) Shift + Alt + D.
4. Какое из этих утверждений правильное?
+ а) Кернинг – это изменение интервала между буквами одного слова.
б) Если пароль к защищенному документу утрачен, его можно восстановить с помощью ключевого слова.
в) Сочетание клавиш Shift + Home переносит на первую страницу документа.
5. Какое из этих утверждений неправильное?
а) Большую букву можно напечатать двумя способами.
б) При помощи клавиши Tab можно сделать красную строку.
+ в) Клавиша Delete удаляет знак перед мигающим курсором.
6. На какую клавишу нужно нажать, чтобы напечатать запятую, когда на компьютере установлен английский алфавит?
+ а) где написана русская буква Б;
б) где написана русская буква Ю;
в) где написана русская буква Ж.
7. Колонтитул – это:
+ а) область, которая находится в верхнем и нижнем поле и предназначается для помещения названия работы над текстом каждой страницы;
б) внешний вид печатных знаков, который пользователь видит в окне текстового редактора;
в) верхняя строка окна редактора Word, которая содержит в себе панель команд (например, «Вставка», «Конструктор», «Макет» и т. д.).
8. Чтобы в текстовый документ вставить ссылку, нужно перейти по следующим вкладкам:
а) Вставка – Вставить ссылку – Создание источника;
б) Файл – Параметры страницы – Вставить ссылку;
+ в) Ссылки – Вставить ссылку – Добавить новый источник.
9 — Тест. Какой шрифт по умолчанию установлен в Word 2007?
а) Times New Roman;
+ б) Calibri;
в) Microsoft Ya Hei.
10. В верхней строке панели задач изображена иконка с дискетой. Что произойдет, если на нее нажать?
а) документ удалится;
+ б) документ сохранится;
в) документ запишется на диск или флешку, вставленные в компьютер.
11. Какую клавишу нужно удерживать при копировании разных элементов текста одного документа?
а) Alt;
+ б) Ctrl;
в) Shift.
12. Что можно сделать с помощью двух изогнутых стрелок, размещенных в верхней строке над страницей текста?
а) перейти на одну букву вправо или влево (в зависимости от того, на какую стрелку нажать);
б) перейти на одну строку вверх или вниз (в зависимости от того, на какую стрелку нажать);
+ в) перейти на одно совершенное действие назад или вперед (в зависимости от того, на какую стрелку нажать).
13. Что позволяет увидеть включенная кнопка «Непечатаемые символы»?
+ а) пробелы между словами и конец абзаца;
б) все знаки препинания;
в) ошибки в тексте.
14. Объединить или разбить ячейки нарисованной таблицы возможно во вкладке:
а) «Конструктор»;
+ б) «Макет»;
в) «Параметры таблицы».
15. Что позволяет сделать наложенный на текстовый документ водяной знак?
+ а) он делает документ уникальным;
б) он защищает документ от поражения вирусами;
в) он разрешает сторонним пользователям копировать размещенный в документе текст.
16. Чтобы включить автоматическую расстановку переносов, нужно перейти по следующим вкладкам:
+ а) Макет – Параметры страницы – Расстановка переносов;
б) Вставка – Текст – Вставка переносов;
в) Ссылки – Дополнительные материалы – Вставить перенос.
17. Чтобы создать новую страницу, необходимо одновременно нажать на такие клавиши:
+ а) Ctrl и Enter;
б) Shift и пробел;
в) Shift и Enter.
18. Чтобы быстро вставить скопированный элемент, следует воспользоваться такой комбинацией клавиш:
+ а) Ctrl + V;
б) Ctrl + C;
в) Ctrl + X.
Тест — 19. Перечень инструкций, который сообщает Word записанный заранее порядок действий для достижения определенной цели, называется:
а) колонтитулом;
+ б) макросом;
в) инструкцией.
20. С помощью каких горячих клавиш невозможно изменить язык в текстовом редакторе?
а) Alt + Shift;
б) Ctrl + Shift;
+ в) Alt + Ctrl.
21. Чтобы сделать содержание в документе, необходимо выполнить ряд следующих действий:
а) выделить несколько слов в тексте с помощью клавиши Ctrl (они будут заглавиями), перейти на вкладку «Вставка» и нажать на иконку «Содержание»;
+ б) выделить в тексте заголовки, перейти на вкладку «Ссылки» и там нажать на иконку «Оглавление»;
в) каждую новую главу начать с новой страницы, перейти на вкладку «Вставка», найти там иконку «Вставить содержание» и нажать на нее.
22. Чтобы вставить гиперссылку, следует выделить нужное слово и нажать:
+ а) правую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка»;
б) левую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка»;
в) дважды на левую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка».
23. Чтобы в текстовый документ вставить формулу, необходимо перейти по таким вкладкам:
а) Файл – Параметры страницы – Вставить формулу;
+ б) Вставка – Символы – Формула;
в) Вставка – Иллюстрации – Вставить формулу.
24. Какой ориентации страницы не существует?
+ а) блокнотной;
б) книжной;
в) альбомной.
25. Какую опцию регулирует это диалоговое окно?
+ а) изменение абзацного отступа;
б) изменение шрифта текста;
в) изменение размера полей листа.
26. Какое из данных ниже предложений соответствует правилам расстановки пробелов между словами и знаками препинания?
а) Word–идеальный помощник для студента:он позволяет создавать, просматривать и редактировать текстовые документы;
+ б) Word – идеальный помощник для студента: он позволяет создавать, просматривать и редактировать текстовые документы;
в) Word – идеальный помощник для студента: он позволяет создавать, просматривать и редактировать текстовые документы.
27. Решите практическую задачу. Александр написал курсовую работу на 53 страницы. Теперь ему нужно скопировать информацию в другой документ. Парень 2 раза нажал на левую кнопку мыши и потянул… Посоветуйте Александру, как в один клик выделить весь текст.
а) нажать на вкладку «Файл» и выбрать там функцию «Скопировать все»;
б) навести курсор мыши на поле и кликнуть один раз;
+ в) нажать на сочетание клавиш Ctrl и A.
28. Как сохранить написанный документ с помощью горячих клавиш?
а) Alt + Ctrl + F2;
б) Ctrl + Shift + F2;
+ в) Alt + Shift + F2.
29. MS Word – это:
+ а) текстовый редактор;
б) электронная таблица;
в) управление базами данных.
30. Шуточный вопрос. Современная молодежь называет этим словом аксессуары к компьютеру для аудиосвязи, а программисты используют то же самое слово для обозначения стиля одного вида шрифта. Что это за слово?
а) кегль;
+ б) гарнитура;
в) унциал.
Контрольная работа № 1
1 вариант.
Задание:
-
Наберите данный текст
-
Каждый раздел должен начинаться с новой страницей.
-
Информацию о себе и номера страниц внесите в верхние колонтитулы.
-
Создайте стили заголовков.
-
Создайте оглавление.
Работа с текстом
ВИНЕГРЕТ ОВОЩНОЙ
Картофель – 3 шт
Морковь – 2 шт
Свекла – 2 шт
Солёные огурцы – 2 шт
Лук зелёный – 50 г
Масло растительное – 2 ст. ложки
Перец молотый, горчица, укроп – по вкусу
Листья салата
Огурцы, варёный картофель, свеклу, морковь нарезать тонкими ломтиками, лук нашинковать. Овощи выложить в посуду, перемешать, заправить маслом с добавлением перца, соли, горчицы. Готовый винегрет поставить в холодильник.
При подаче на стол винегрет уложить горкой в салатник, украсить зелёным салатом, посыпать укропом.
Заведующая столовой А. И. Ложкина
Работа с таблицей:
Работа с диаграммой
Контрольная работа № 1
2 вариант.
Задание:
-
Наберите данный текст
-
Каждый раздел должен начинаться с новой страницей.
-
Информацию о себе и номера страниц внесите в верхние колонтитулы.
-
Создайте стили заголовков.
-
Создайте оглавление.
Работа с текстом.
Работа с таблицей:
Работа с формулами:
Контрольная работа № 1
3 вариант.
Задание:
-
Наберите данный текст
-
Каждый раздел должен начинаться с новой страницей.
-
Информацию о себе и номера страниц внесите в верхние колонтитулы.
-
Создайте стили заголовков.
-
Создайте оглавление.
Работа с текстом.
ВИНЕГРЕТ ОВОЩНОЙ
Картофель – 3 шт
Морковь – 2 шт
Свекла – 2 шт
Солёные огурцы – 2 шт
Лук зелёный – 50 г
Масло растительное – 2 ст. ложки
Перец молотый, горчица, укроп – по вкусу
Листья салата
Огурцы, варёный картофель, свеклу, морковь нарезать тонкими ломтиками, лук нашинковать. Овощи выложить в посуду, перемешать, заправить маслом с добавлением перца, соли, горчицы. Готовый винегрет поставить в холодильник.
При подаче на стол винегрет уложить горкой в салатник, украсить зелёным салатом, посыпать укропом.
Заведующая столовой А. И. Ложкина
Работа со списком:
Работа с диаграммой:
Контрольная работа № 1
4 вариант.
Задание:
-
Наберите данный текст
-
Каждый раздел должен начинаться с новой страницей.
-
Информацию о себе и номера страниц внесите в верхние колонтитулы.
-
Создайте стили заголовков.
-
Создайте оглавление.
Работа с текстом
ВИНЕГРЕТ ОВОЩНОЙ
Картофель – 3 шт
Морковь – 2 шт
Свекла – 2 шт
Солёные огурцы – 2 шт
Лук зелёный – 50 г
Масло растительное – 2 ст. ложки
Перец молотый, горчица, укроп – по вкусу
Листья салата
Огурцы, варёный картофель, свеклу, морковь нарезать тонкими ломтиками, лук нашинковать. Овощи выложить в посуду, перемешать, заправить маслом с добавлением перца, соли, горчицы. Готовый винегрет поставить в холодильник.
При подаче на стол винегрет уложить горкой в салатник, украсить зелёным салатом, посыпать укропом.
Заведующая столовой А. И. Ложкина
Работа со списком
Работа с формулами:
На следующих десяти
страницах приведены 10 вариантов
контрольных работ. Номер варианта должен
совпадать с последней цифрой номера
зачетной книжки. Работа должна выглядеть
точно так, как соответствующий вариант.
Miсrosoft
Word Контрольная
работа Вариант
№ 1
Упражнение 1.
Введите и отформатируйте приведенный
ниже текст
Программное обеспечение (ПО —
software) информационных технологий по
назначению подразделяют на системное
ПО, инструментальные средства
программирования и прикладное ПО.
Системное ПО (System |
К системному ПО |
Упражнение 2.
Вставьте в документ таблицу
Компьютерная |
||||||
№ п/п |
Наименование |
Цена, |
Издательство |
Автор |
Год |
Стр. |
1 |
10 минут на урок. |
68.50 |
Вильямс |
Фултон |
1999 |
224 |
2 |
10 минут на урок. |
31.00 |
Вильямс |
Фултон Дж. |
2000 |
256 |
3 |
10 минут на урок. Word |
54.50 |
Альфа |
Эйткен П. |
1999 |
688 |
4 |
1001 секрет реестра |
73.50 |
Русская редакция |
Тим Дэниелс |
1999 |
320 |
Упражнение 3.
Создайте формулу с помощью редактора
формул и вставьте ее в документ
Закон
Кулона:
Упражнение 4.
Вставьте в документ символы
У
пражнение
5. Вставьте в документ рисунок, объект
WordArt и текст — как в задании
Предметом изучения
информатики являются информационные
технологии – процессы сбора, передачи
и обработки данных с целью производства
информации, пригодной для анализа
человеком и принятия решений.
Упражнение 6.
Составьте списки: нумерованный и
маркированный
Поколения ЭВМ
|
Элементы
|
Miсrosoft
Word Контрольная
работа Вариант
№ 2
Упражнение 1.
Введите и отформатируйте приведенный
ниже текст
Для подключения к Internet требуется модем
и канал связи, соединяющий ЛВС предприятия
или личный компьютер пользователя с
сервером провайдера.
Модем |
Модем |
Internet
– разветвленная сеть, включающая в
себя серверы, разбросанные по всему
миру. Услуги Internet:
информационные, поисковые, почтовые,
услуги FTP-серверов,
Internet-магазинов.
Упражнение 2.
Вставьте в документ таблицу
Компьютерная |
||||||
№ п/п |
Наименование |
Цена, р. |
Издательство |
Автор |
Год |
Стр. |
1 |
Microsoft |
205.50 |
Эком |
Хальворсон М. |
1999 |
720 |
2 |
Microsoft Windows 98: Краткий |
38.00 |
Питер |
Дадлей К. |
1999 |
320 |
3 |
Microsoft Word 2000. Краткий |
37.50 |
Питер |
Рычков |
1999 |
288 |
5 |
Microsoft Word |
53.00 |
Питер |
Колесников |
1999 |
352 |
Упражнение 3.
Создайте формулу с помощью редактора
формул и вставьте ее в документ
Несобственный
интеграл:
Упражнение 4.
Вставьте в документ символы
У
пражнение
5. Вставьте в документ рисунок, объект
WordArt и текст — как в задании
Все современные
программные средства характеризуются
тремя важнейшими особенностями: они
событийно-ориентированные,
объектно-ориентированные и обладают
дружественным по отношению к пользователю
унифицированным графическим интерфейсом.
Упражнение 6.
Составьте списки: нумерованный и
маркированный
Поколения |
Элементы |
|
|
Miсrosoft
Word Контрольная
работа Вариант
№ 3
Упражнение 1.
Введите и отформатируйте приведенный
ниже текст
Одноранговую
сеть можно
получить, связав группу компьютеров,
на каждом из которых установлена ОС
Windows-XP.
В каждый из этих компьютеров надо
вставить сетевую карту (плату) и связать
кабелем наружные разъемы сетевых карт.
Такая сеть называется локальной
одноранговой.
Одноранговая |
Компьютеры, |
Упражнение 2.
Вставьте в документ таблицу
Расписание |
|||||
Время |
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
8:15 |
Высшая математика |
Химия |
Высшая математика |
Философия |
— |
10:00 |
Физика |
История |
Физ. |
Физика |
Химия |
11:45 |
Информатика |
Философия |
Информатика |
Психология |
История |
13:30 |
— |
Культура |
— |
— |
Информатика |
Упражнение 3.
Создайте формулу с помощью редактора
формул и вставьте ее в документ
Функция:
Упражнение 4.
Вставьте в документ символы
Упражнение
5. Вставьте в документ объект WordArt,
рисунок и текст — как в задании
К
числу основных элементов управления
в современном интерфейсе пользователя
программ относятся следующие визуальные
объекты: окна, меню и кнопки нескольких
типов, надпись со статическим текстом,
поле с редактируемым текстом, список,
поле со списком, переключатели, флажки,
полосы прокрутки.
Упражнение 6.
Составьте списки: нумерованный и
маркированный
Типичные пункты
|
Панели
|
Miсrosoft
Word Контрольная
работа Вариант
№ 4
Упражнение 1.
Введите и отформатируйте приведенный
ниже текст
Сканеры
применяются для ввода изображения в
компьютер с листа бумаги. Ввод выполняется
с помощью программы, которая позволяет
управлять сканером и создает файл в
выбранном растровом графическом
формате.
Если |
Если |
Упражнение 2.
Вставьте в документ таблицу
Успеваемость |
|||||
№ п/п |
Ф.И.О. |
Разделы |
|||
Microsoft |
Microsoft |
Microsoft |
VBA |
||
1 |
Ликин Роня |
отлично |
отлично |
хорошо |
отлично |
2 |
Песиков Буня |
хорошо |
удовлетворительно |
отлично |
отлично |
3 |
Лисичкина Тая |
удовлетворительно |
хорошо |
хорошо |
удовлетворительно |
4 |
Пронин |
отлично |
удовлетворительно |
отлично |
отлично |
Упражнение 3.
Создайте формулу с помощью редактора
формул и вставьте ее в документ
Интеграл:
Упражнение 4.
Вставьте в документ символы
Упражнение
5. Вставьте в документ рисунок, объект
WordArt и текст — как в задании
Текстовый
редактор Microsoft Word предназначен для
создания, просмотра, редактирования и
форматирования официальных и личных
документов. Word позволяет применять
различные шрифты, вставлять в документ
таблицы, диаграммы, формулы, иллюстрации,
звуковые комментарии, обеспечивает
проверку орфографии.
Упражнение 6.
Составьте списки: маркированный и
нумерованный
Известные
|
Программы
|
Miсrosoft
Word Контрольная
работа Вариант
№ 5
Упражнение 1.
Введите и отформатируйте приведенный
ниже текст
Струйные принтеры удобны там, где
объем печати не слишком велик. Эти
принтеры наиболее доступны по цене,
предельно просты в эксплуатации,
позволяют печатать в цвете, по скорости
печати не уступают матричным, а по
качеству приближаются к лазерным.
Вместо иголок в |
Замена картриджа |
Упражнение 2.
Вставьте в документ таблицу
Физические |
|||
№ п/п |
Постоянная |
Обозначение |
Значение |
1 |
Гравитационная |
G |
6.6720*10-11 |
2 |
Скорость света в |
c |
2.99792458*108 |
3 |
Масса покоя электрона |
me |
9.109534*10-31 |
4 |
Ускорение |
gn |
9.80665 |
Упражнение
3. Создайте формулу с помощью редактора
формул и вставьте ее в документ
Интеграл:
Упражнение 4.
Вставьте в документ символы
Упражнение
5. Вставьте в документ рисунок, объект
WordArt и текст — как в задании
Электронные
таблицы Excel помогают упорядочить и
обработать данные различных типов:
текст, числа, даты и время суток.
Электронная таблица – это компьютерный
эквивалент обычной таблицы, в клетках
(ячейках) которой записаны данные
различных типов. Excel позволяет выполнять
сложные вычисления и графически
изображать результаты.
Упражнение 6.
Составьте списки: нумерованный и
маркированный
Графические
|
Математические
|
Miсrosoft
Word Контрольная
работа Вариант
№ 6
Упражнение 1.
Введите и отформатируйте приведенный
ниже текст
Монитор (дисплей) и видеоадаптер
образуют видеосистему компьютера,
которая необходима для отображения
информации. Монитор, клавиатура и мышь
позволяют пользователю управлять
работой программ, взаимодействуя с
ними.
На мониторе |
Основными параметрами, |
Упражнение 2.
Вставьте в документ таблицу
Физические |
|||||
№ п/п |
Наименование |
Единица |
|||
Наименование |
Обозначение |
Определение |
|||
Международное |
Русское |
||||
1 |
Масса |
Килограмм |
kg |
кг |
Килограмм равен |
2 |
Сила |
Ньютон |
N |
Н |
Ньютон равен силе, |
3 |
Мощность |
Ватт |
W |
Вт |
Ватт равен мощности, |
Упражнение 3.
Создайте формулу с помощью редактора
формул и вставьте ее в документ
Функция:
Упражнение 4.
Вставьте в документ символы
Упражнение
5. Вставьте в документ рисунок, объект
WordArt и текст — как в задании
База
данных – это совокупность структурированных
данных, относящихся к некоторой
предметной области. Предметная область
– это область конкретной практической
деятельности. Она может охватывать
некоторые сферы деятельности предприятия.
Упражнение 6.
Составьте списки: нумерованный и
маркированный
Программы-мультимедиа:
|
Программы-векторизаторы:
|
Miсrosoft
Word Контрольная
работа Вариант
№ 7
Упражнение 1.
Введите и отформатируйте приведенный
ниже текст
Процессор (микропроцессор) компьютера
управляет работой всех блоков и выполняет
операции над данными – логические и
арифметические.
С помощью логических |
С помощью арифметических |
Упражнение 2.
Вставьте в документ таблицу
Структура затрат |
||||
Статья |
Россия |
Запад |
||
$/т |
% |
$/т |
% |
|
Глинозем |
615 |
41 |
480 |
38 |
Анодная масса, кокс, |
270 |
18 |
221 |
17 |
Электроэнергия |
255 |
17 |
315 |
24 |
Заработная плата |
100 |
7 |
105 |
8 |
Прочие |
255 |
17 |
170 |
13 |
Итого: |
1495 |
100 |
1291 |
100 |
Упражнение 3.
Создайте формулу с помощью редактора
формул и вставьте ее в документ
Равенство:
Упражнение 4.
Вставьте в документ символы
У
пражнение
5. Вставьте в документ рисунок, объект
WordArt и текст — как в задании
VBA является общей
языковой платформой для всех приложений
Microsoft Office и позволяет работать с объектами
Word, Excel, Access, Power Point, Outlook, Binder. Языковые
средства VBA позволяют освоить типовые
методы и приемы разработки программных
процедур.
Упражнение 6.
Составьте списки: нумерованный и
маркированный
Географические
|
Среды визуального
|
Miсrosoft
Word Контрольная
работа Вариант
№ 8
Упражнение 1.
Введите и отформатируйте приведенный
ниже текст
Персональный компьютер (ПК) – это
настольная или переносная ЭВМ,
характеризующаяся сравнительно малой
стоимостью и универсальностью применения.
Современный компьютер |
К нему подключается |
Упражнение 2.
Вставьте в документ таблицу
Сравнительные |
|||
Страна-поставщик |
Морской |
Ж/д тариф до завода |
Итого |
Гвинея (через |
14 — 15 |
51 — 53 |
65 – 68 |
Бразилия, Венесуэла |
18 — 22 |
51 — 53 |
69 — 75 |
Австралия (Черноморский |
36 — 37 |
51 — 53 |
87 – 90 |
Австралия |
30 — 35 |
55 – 58 |
85 — 92 |
Ямайка (Черноморский |
20 — 23 |
51 — 53 |
71 – 76 |
Упражнение 3.
Создайте формулу с помощью редактора
формул и вставьте ее в документ
Интеграл:
Упражнение 4.
Вставьте в документ символы
Упражнение
5. Вставьте в документ рисунок, объект
WordArt и текст — как в задании
Программирование –
это теоретическая и практическая
деятельность, связанная с созданием
программ. Иногда программирование
определяют более узко, представляя
дело так, что одни люди ставят задачи,
другие разрабатывают алгоритмы для их
решения, а третьи записывают эти
алгоритмы на языках программирования.
Упражнение 6.
Составьте списки: нумерованный и
маркированный
Программы для
|
Системы
|
Miсrosoft
Word Контрольная
работа Вариант
№ 9
Упражнение 1.
Введите и отформатируйте приведенный
ниже текст
Под информацией понимают как исходные
данные, т.е. результаты наблюдений или
измерений, характеризующие некоторые
объекты или явления, так и конечные
документы, являющиеся основой для
принятия решений. Термин «данные»
обычно употребляется по отношению к
формализованной информации.
Понятие |
Свойства |
Упражнение 2.
Вставьте в документ таблицу
Качество |
Оценка, |
Мировая маркировка |
Отечественная |
Низший |
1-2 |
DOST |
3-й сорт |
Ниже среднего |
2.25-3.0 |
FANING |
2-й |
Средний |
3.25-4.0 |
— |
2-й сорт |
Хороший средний |
4.25-5.0 |
ВОР |
1-й сорт |
Хороший |
4.75-5.0 |
ВОР |
Высший |
Выше хорошего |
5.25-6.0 |
PS |
Экстра |
Высочайший |
6.25-8.0 |
Р |
Экстра |
Уникум |
10.0 |
ОР |
Букет |
Упражнение 3.
Создайте формулу с помощью редактора
формул и вставьте ее в документ
Функция:
Упражнение 4.
Вставьте в документ символы
Упражнение
5. Вставьте в документ рисунок, объект
WordArt и текст — как в задании
— это интегрированный
комплекс приложений. Так Word предоставляет
удобные средства для подготовки любых
текстовых документов, Excel позволяет
создавать таблицы с совершенным
дизайном, быстро выполнять расчеты,
строить графики и диаграммы.
Упражнение 6.
Составьте списки: нумерованный и
маркированный
Антивирусные
|
Программы-архиваторы:
|
Miсrosoft
Word Контрольная
работа Вариант
№ 0
Упражнение 1.
Введите и отформатируйте приведенный
ниже текст
Графическая информация представляется
в растровых или векторных форматах.
В векторных |
Растровый способ позволяет закодировать |
Упражнение 2.
Вставьте в документ таблицу
Мировая |
|||||
Мир, страны |
1987г. |
1988г. |
1989г. |
1990г. |
1991г. |
США |
13.7 |
11.9 |
11.9 |
11.2 |
11.2 |
СССР |
17.7 |
15.1 |
14.9 |
9.6 |
3.9 |
ФРГ |
0.8 |
1.3 |
0.8 |
1.2 |
2.0 |
Китай |
2.9 |
1.9 |
0.9 |
1.0 |
1.1 |
Упражнение 3.
Создайте формулу с помощью редактора
формул и вставьте ее в документ
Функция:
Упражнение 4.
Вставьте в документ символы
Упражнение
5. Вставьте в документ рисунок, объект
WordArt и текст — как в задании
Антивирусные программные
средства используются для защиты данных
от разрушения, обнаружения и удаления
компьютерных вирусов. Вирус – это
программа, способная внедрять свои
копии в файлы, системные области,
вычислительные сети и вызывающая
нарушения функционирования компьютера.
Упражнение 6.
Составьте списки: нумерованный и
маркированный
Программы
|
Операционные
|
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Тест Microsoft Office Word.
Вариант 1
1.В каком меню Word можно осуществлять форматирование
документа:
1. Таблица;
2. Правка;
3. Вставка;
4. Формат;
5. Окно.
2. Средства «Файл» диалогового окна прикладных программ
позволяют:
1. создавать, открывать, сохранять, отправлять на печать файлы и
т.д.
2. обеспечивать ряд важных функций редактирования файла;
3. для проверки правописания,;
4. производить вставки необходимых объектов;
5. форматировать выделенные блоки текущего документа.
3. Вставка символов в Мicrosoft Word:
1. Вставка + Символ;
2. Формат + Шрифт;
3. Вид + Символ;
4. Вид + Табуляция;
5. Формат + Абзац.
4. В каком меню Word vможно осуществить предварительный
просмотр:
1. Сервис + предварительный просмотр:
2. Файл + предварительный просмотр:
3. Формат + просмотр:
4. Вид + предварительный просмотр:
5. Правка + предварительный просмотр:
5. Укажите неверный тип выравнивания в MS Word:
1. по левому краю;
2. по правому краю;
3. по центру;
4. по ширине;
5. по абзацу.
6. В MS WORD для того, чтобы добавить рамку ко всему
документу
необходимо…
1. выполнить команды: Формат Границы и заливка Страница —
Рамка;
2. выполнить команды: Формат Границы и заливка Граница—
Рамка;
3. выделить текст и нажать на кнопку Таблицы и границы на
Стандартной панели;
4. выполнить команды: Файл Параметры страницы…
7.Для замены шрифта одного на другой необходимо выполнить
команду:
1. Формат + Абзац;
2. CTRL+END;
3. На начале абзаца нажать на клавиши SHIFT+END;
4. Формат + Шрифт;
5. Среди предъявленных ответов нет правильного.
8. Для быстрого копирования используется команда
1. Правка + Копировать
2. Файл + Сохранить;
3. Документы + Положить в папку;
4. Файл + Сохранить как;
5. Документы + Сохранить как.
9. Интервал выставляется с помощью команд?
1. Формат + Шрифт;
2. Формат + Абзац;
3. Файл + Параметры таблицы;
4. Вставка + Символ;
5. Вставка + Интервал.
10. В Word в каком пункте меню можно выбрать альбомный или
книжный режим
ориентации документа:
1. Формат;
2. Файл;
3. Правка;
4. Вид;
5. Сервис
Вариант 2
1. С помощью какого меню Word можно разделить текст на
колонки:
1. Вид;
2. Сервис;
3. Правка;
4. Таблица;
5. Формат.
2. С помощью каких команд Word можно установить поля
страницы:
1. Вид + Параметры страницы + вкладка Поля;
2. Сервис + Поля + Параметры страницы;
3. Правка + Поля;
4. Вставка + вкладка Поля;
5. Файл + Параметры страницы + вкладка Поля.
2. В MS Word команда Создать предназначена:
1. Для создания нового документа;
2. Для создания новой таблицы в документе;
3. Для создания колонок в документе;
4. Для создания нового рисунка;
5. Для вставки рисунка в документ.
4. Средства «Правка» диалогового окна прикладных программ
позволяют:
1. создавать, открывать, сохранять, отправлять на печать файлы и
т.д.
2. обеспечивать ряд важных функций редактирования файла;
3. выбирать режим просмотра текущего документа;
4. производить вставки необходимых объектов;
5. форматировать выделенные блоки текущего документа.
5. Средства «Вид» диалогового окна прикладных программ
позволяют:
1. создавать, открывать, сохранять, отправлять на печать файлы и
т.д.
2. обеспечивать ряд важных функций редактирования файла;
3. выбирать режим просмотра текущего документа;
4. производить вставки необходимых объектов;
5. форматировать выделенные блоки текущего документа.
6. Средства «Вставка» диалогового окна прикладных программ
позволяют:
1. создавать, открывать, сохранять, отправлять на печать файлы и
т.д.
2. обеспечивать ряд важных функций редактирования файла;
3. выбирать режим просмотра текущего документа;
4. производить вставки необходимых объектов;
5. форматировать выделенные блоки текущего документа.
7. Средства «Формат» диалогового окна прикладных программ
позволяют:
1. создавать, открывать, сохранять, отправлять на печать файлы и
т.д.
2. обеспечивать ряд важных функций редактирования файла;
3. выбирать режим просмотра текущего документа;
4. производить вставки необходимых объектов;
5. форматировать выделенные блоки текущего документа
8.В каком из меню Word находиться правописание:
1. Файл
2. Правка
3. Вид
4. Вставка
5. Сервис
9. В каком из меню Word можно отменить действие(ввод):
1. Файл
2. Правка
3. Вид
4. Вставка
5. Сервис
10. С помощью какого меню Word можно осуществляется номера
страниц.
1. Файл
2. Правка
3. Вид
4. Вставка
5. Сервис
Вариант 3
1.В каком из меню Word находиться сортировка
1. Таблица
2. Вид
3. Вставка
4. Сервис
5. Формат
2.Анимация текста выставляется с помощью команд?
1. Формат + Шрифт+Анимация;
2. Формат + Абзац+ Шрифт+Анимация;
3. Файл + Шрифт+Анимация;
4. Вставка + Символ+Анимация;
5. Вставка + Шрифт+Анимация
3.Масштаб выставляется с помощью команд?
1. Вид +Масштаб;
2. Формат +Масштаб;
3. Файл + Масштаб
4. Вставка + Масштаб;
5. Вставка + Масштаб
4. Буквица Мicrosoft Word:
1. Вставка +буквица;
2. Формат + буквица;
3. Вид + буквица;
4. Вид + буквица;
5. Формат + буквица
5.Курсив текста выставляется с помощью команд?
1. Формат + Шрифт+Курсив;
2. Формат + Абзац+ Шрифт+курсив;
3. Вид + Шрифт+курсив;
4. Вставка +курсив;
5. Вставка +Шрифт+курсив
6.Информационной (знаковой) моделью является…
1. анатомический муляж
2. макет здания
3. модель корабля
4. диаграмма
7.В текстовом редакторе основными параметрами при задании
шрифта являются…
1. гарнитура, размер, начертание
2. отступ, интервал
3. поля, ориентация
4. стиль, шаблон
8.В процессе форматирования текста изменяется…
1. размер шрифта
2. параметры абзаца
3. последовательность символов, слов, абзацев
4. параметры страницы
9.Как вставит картинки из компьютера в документ?
1. Вставка —картинки
2. Вид—рисунок— из файла
3. Вставка – рисунок —из файла
4. Вставка из компьютера—картинки
10.Основные команды меню ПРАВКА:
1. Создать, открыть, закрыть, сохранить.
2. Вырезать, копировать, вставить.
3. Обычный, электронный документ, разметка страницы.
4. Разрыв, номера страниц, дата и время.
5. Шрифт, абзац, список, границы и заливки.
Вариант 4
1.Вставка фрагмента в программе MS Word осуществляется
комбинацией клавши:
1. Ctrl + V
2. Ctrl + М.
3. Shift + Insert.
4. Clrl + Del.
5. All + Insert.
2.Для удаления абзаца текста Microsoft Word необходимо:
1. Нажать кнопку Del.
2. Выделить фрагмент — Нажать клавишу Del.
3. Выделить фрагмент — Правка — Копировать.
4. Правка— выделить все.
5. В меню ВСТАВКА — Автотекст—Колонтитулы.
3.Основные команды меню ПРАВКА:
1. Создать, открыть, закрыть, сохранить.
2. Разрыв, номера страниц, дата и время.
3. Обычный, электронный документ, разметка страницы.
4. Вырезать, копировать, вставить
5. Шрифт, абзац, список, границы и заливки.
4.Word. Основные команды меню ВИД:
1. Создать, открыть, закрыть, сохранить.
2. Вырезать, копировать, вставить.
3. Обычный, электронный документ, разметка страницы.
4. Разрыв, номера страниц, дата и время.
5. Шрифт, абзац, список, границы и заливки
5.Команде Вырезать соответствует комбинация клавиш:
1. Ctrl + X.
2. Ctrl + P.
3. Ctrl + C.
4. Ctrl + V.
5. Ctrl + B.
6.Как открыть существующий файл в Microsoft Word
1. Пуск — Поиск.
2. Мой компьютер — Имя файла.
3. Файл — Открыть.
4. Пуск —Справка.
5. Клавиша F1.
7. Как вывести на экран панель инструментов «Форматирование«:
1. Вид — Панели инструментов — Форматирование.
2. Сервис – Параметры — Форматирование.
3. Правка — Панели инструментов.
4. Файл — Панели инструментов.
8. MS WORD-это:
1. Текстовый редактор.
2. Система электронных таблиц.
3. База данных.
4. Ни один из вышеназванных вариантов.
5. Графический редактор.
9. Чтобы создать таблицу в текстовом редакторе MS Word, нужно:
1. В меню ВСТАВКА выбрать команду Объект.
2. В меню ТАБЛИЦА выбрать команду Добавить таблицу.
3. В меню ФОРМАТ выбрать команду Табуляция.
4. В меню ТАБЛИЦА выбрать команду Разбить таблицу.
5. В меню ФОРМАТ выбрать команду Буквица.
10. В редакторе MS Word для просмотра документа нужно :
1. Выполнить команду Файл — Открыть.
2. В меню Вид выполнить команду Разметка страницы.
3. В меню Файл выполнить команду «Предварительный просмотр».
4. В меню Формат выполнить команду «Предварительный
просмотр».
5. В меню Правка выполнить команду «Предварительный
просмотр».
Контрольная работа
Тема: «Текстовый процессор Word»
Время выполнения 80 минут
Выберите единственный верный ответ. За каждый правильный ответ – 1 балл
1. Какая программа из перечисленных относится к текстовому процессору?
a. блокнот
b. WordPad
c. MS Word
d. AkelPad
2. Назовите вид программного обеспечения в состав, которого входит текстовый процессор?
a. системного программного обеспечения
b. прикладного программного обеспечения
c. уникального программного обеспечения
d. систем программирования
3. Какие операции можно выполнить с текстовой информацией с помощью компьютера?
a. только хранить
b. только обрабатывать
c. только получать
d. хранить, получать и обрабатывать
4. Какое расширение имеют файлы документов, созданные в MS Word?
a. .вak
b. .doc
c. .exe
d. .xls
5. Укажите правильную запись имени текстового файла:
a. sigma.doc
b. sigma.sys
c. sigma.exe
d. sigma.сом
6. Что такое Курсор?
a. устройство ввода текстовой информации;
b. клавиша на клавиатуре;
c. наименьший элемент отображения на экране;
d. метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с
клавиатуры.
7. Чем определяется в документе позиция символа, вводимого с клавиатуры при наборе текста?
a. адресом
b. положением курсора
c. задаваемыми координатами
d. положением предыдущей набранной букве
8. В каких случаях ставится пробел?
a. с двух сторон от знака препинания
b. перед знаком препинания
c. после знака препинания
d. по желанию
9. Какая клавиша завершает ввод строки и начинает следующую строку с нового абзаца:
a. Enter
b. Esc
c. Space
d. End
10. Что из перечисленного является наименьшим элементом в текстовом документе?
a. ячейка
b. поле
c. пиксель
d. символ
11. В каком случае, из представленных, допущена ошибка при оформлении многоточия:
a. каждый… Первое слово.
b. Победа!..
c. Который час..?
d. Ошибок нет
12. В каком случае, из перечисленных, ставится пробел?
a. с двух сторон от знака препинания
b. перед знаком препинания
c. после знака препинания
d. по желанию
13. Укажите фразу, написание которой соответствует правилам набора текста на компьютере:
a. Капитальный ремонт( КР) автомобилей ,агрегатов и узлов выполняется на
специализированных ремонтных предприятиях ,заводах ,мастерских .
b. Капитальный ремонт (КР) автомобилей, агрегатов и узлов выполняется на
специализированных ремонтных предприятиях, заводах, мастерских.
c. Капитальный ремонт ( КР ) автомобилей , агрегатов и узлов выполняется на
специализированных ремонтных предприятиях , заводах , мастерских .
d. Капитальный ремонт ( КР ) автомобилей, агрегатов и узлов выполняется на
специализированных ремонтных предприятиях, заводах, мастерских.
14. Что обозначает автоматическое подчеркивание слова в документе MS Word красной волнистой
линией?
a. синтаксическую ошибку
b. неправильное согласование предложения
c. орфографическую ошибку
d. неправильно поставлены знаки препинания
16. Что представляет собой редактирование текста?
a. процесс внесения изменений в имеющийся текст
b. процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла
c. процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети
d. процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста
17. Какие кнопки, используются для вставки вырезанного текста с помощьюз буфера обмена:
a. ,
b. ,
c. ,
d. ,
18. Какая клавиша клавиатуры используется для удаления одного символа слева от курсора?
a. Delete
b. Space
c. Enter
d. Backspace
19. Какая клавиша клавиатуры используется для удаления одного символа справа от курсора?
a. Delete
b. Space
c. Enter
d. Backspace
20. Какие команды необходимо выполнить для перемещения фрагмента текста из одного места
документа в другое?
a. Копировать, Вставить
b. Вырезать
c. Вырезать, Вставить
d. Сохранить, Вставить
21. К выполнению какой операции приведет следующая последовательность действий: установить
указатель мыши на полосе выделения рядом с текстом; нажать левую клавишу мыши и, удерживая
ее, передвигать мышь в нужном направлении?
a. выделению текста
b. удалению текста
c. перемещению текста
d. копированию текста в буфер обмена
22. Что в первую очередь предусматривает копирование текстового фрагмента в текстовом
процессоре?
a. указание позиции, начиная с которой должен копироваться фрагмент
b. выделение копируемого фрагмента
c. выбор соответствующего пункта меню
d. открытие нового текстового окна
23. В каком виде хранится на внешнем запоминающем устройстве текст, набранный в текстовом
редакторе?
a. директории
b. таблицы символов
c. в виде файла
d. в виде каталога
25. Какие из перечисленных операций относятся к операциям форматирования абзаца?
a. выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа
b. начертание, размер, цвет, тип шрифта
c. удаление символов
d. копирование фрагментов текста
26. Какие из перечисленных операций относятся к операциям форматирования символа?
a. выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа
b. начертание, размер, цвет, тип шрифта
c. удаление символов
d. копирование фрагментов текста
27. Назовите единицы измерения шрифта
a. дюймы
b. миллиметры
c. пункты
d. пиксели
28. Что устанавливается при задании параметров страницы?
a. гарнитура, размер, начертание
b. отступ, интервал
c. поля, ориентация
d. стиль, шаблон
29. Как называется область, расположенные в верхнем, нижнем и боковых полях на каждой странице
документа?
a. метка
b. колонтитул
c. шрифт
d. абзац
30. Какие из перечисленных начертаний шрифта не существуют?
a. полужирный
b. обычный
c. полужирный курсив
d. утолщенный
31. Назовите выравнивание текста, при котором оба края ровные (только последняя строка может
быть неровной справа), называется выравниванием …
a. по левому краю,
b. по правому краю,
c. по ширине,
d. по центру.
32. За счет изменения какого параметра происходит выравнивание текста по ширине?
a. увеличивается количество пробелов
b. увеличивается размер пробела
c. увеличивается расстояние между символами
d. увеличивается ширина символа
33. Что из перечисленного является элементом списка?
a. абзац,
b. строка,
c. предложение,
d. слово.
34. Как называются компьютерные шрифты, которые имитируют почерк человека:
a. с засечками,
b. рубленые,
c. каллиграфические,
d. декоративные
35. Что такое сноска?
a. примечание, которое обычно помещается внизу страницы или же в конце текста
b. примечание на полях
c. примечание для редактирования текста
d. часть колонтитула
36. Какой вкладкой следует воспользоваться для вставки сносок в документе?
a. Вставка
b. Ссылка
c. Главная
d. Разметка страницы
37. Что такое Буквица?
a. большой заглавный символ в начале абзаца
b. большая буква в начале слова
c. заглавная буква предложения
d. объект WordArt
38. Даны два текста. Какое свойство символа различается для левого и правого текста?
a. шоифт
b. размер символа
c. начертание
d. цвет символа
39. Даны два текста. Какое свойство символа различается для левого и правого текста?
a. выравнивание
b. размер символа
c. начертание
d. цвет символа
40. Какое значение абзацных отступов установлено на линейке?
a. левый — 1 см
отступ красной строки — 4 см
правый — 16 см
b. левый — 1 см
тступ красной строки — 4 см
правый — 1 см
c. левый — 1 см
отступ красной строки — 3 см
правый — 1 с
d. левый — 4 см
отступ красной строки — 1 см
правый — 15,5 см
41. Что необходимо вставить в конце колонки, чтобы начать новую?
a. линию
b. разрыв
c. начать новый абзац
d. ссылку
42. В каком случае, из перечисленных, возможно Изменение параметров страницы?
a. в любое время
b. только после окончательного редактирования документа
c. только перед редактированием документа
d. перед распечаткой документа
43. Какие символы используются для печати римских цифр?
a. прописные латинские буквы
b. прописные русские буквы
c. цифры
d. слеши
44. Как удалить сноску в документе?
1. Удалить символ сноски в документе.
2. Удалить текст перед сноской.
3. Удалить текст самой сноски.
4. Сноску в документе удалить нельзя.
45. При печати документа на второй странице печатается несколько строк. Какие параметры
документа необходимо изменить, чтобы документ умещался на одной странице?
a. изменить начертание шрифта
b. уменьшить интервал между строками
c. увеличить размер полей страницы
d. увеличить оазмер шоифта
46. какие объекты могут быть размещено в ячейках таблиц?
a. текст
b. числа
c. изображения
d. все выше перечисленное
47. Верным ли является утверждение, что текст, внесенный в каждую ячейку таблицы, представляет
собой один или несколько абзацев?
a. Верным, причем количество абзацев в одной ячейке таблицы может быть любым.
b. Верным, но в одной ячейке таблицы может быть расположено не более одного абзаца.
c. Не верным. Текст, расположенный во всех ячейках таблицы в совокупности представляет
собой один абзац.
d. Не верным. Текст, внесенный в ячейки таблицы является табличным текстом и никакого
отношения к абзацам не имеет.
48. Курсор стоит в начале строки. Компьютер работает исправно. При попытке нажать на стрелку
вверх ничего не происходит, курсор наверх не перемещается. Что это значит?
a. текстовый редактор содержит систематическую ошибку,
b. курсор стоит в самом начале текста,
c. курсор стоит в самом конце текста,
d. такого не может быть
49. Какие ячейки нужно объединить, чтобы вид таблицы изменился с
рис.1 до рис.2?
a. 4 и 5, затем 3 и 6;
b. 1 и 2; затем 3 и 6;
c. 1 и 4, затем 2 и 3.
d. 1 и 4, затем 2 и 5.
50. Какие ячейки нужно объединить, чтобы вид таблицы изменился на указанный?
a. 1 и 8, 8 и 4
b. 1 и 2, 8 и 4
c. 1, 8, 4, 3
d. 8 и 4, 5 и 7
51. В текстовый документ вставлена ссылка на страницу из Интернета. Переход по этой ссылке
осуществляется:
a. двойным щелчком по ссылке левой кнопкой мыши
b. с нажатой клавишей Ctrl сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши
c. с нажатой клавишей Shift сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши
d. с нажатой клавишей Alt сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши
52. Назовите вид обтекание текстом, установленное к рисунку
a. в тексте
b. по контуру
c. по левому коаю
d. радом с текстом
53. Какой вкладкой нужно воспользоваться, чтобы отобразить (выключить) линейку?
a. главная
b. вставка
c. файл
d. вид
54. Чем отличаются концевая сноска от обычной?
a. Концевая сноска устанавливается в конце листа, обычная в конце документа
b. Концевая сноска устанавливается в конце документа, обычная в конце страницы
c. Только автоматической нкмерацией
d. Нет отличий
55. В каком из перечисленных случаев, вкладка Формат появляется в ленте?
a. при выделении таблицы
b. при выделении текста
c. при выделении рисунка
d. всегда отображена в ленте
56. Каким параметром отличаются данные фигуры?
a. заливкой
b. штрихом
c. толщиной контура
d. эффектом
57. Что такое ориентация страницы?
a. направление, в котором документ отображается или печатается.
b. направление текста на странице
c. расположение сносок и колонтитулов на странице
d. номер страницы
58. Что позволяет увидеть включенная кнопка «Непечатаемые символы»?
a. пробелы между словами и конец абзаца;
b. все знаки препинания;
c. ошибки в тексте;
d. все выше перечисленное
59. Какой ориентации страницы не существует?
a. блокнотной;
b. книжной;
c. альбомной.
d. нет верного ответа
60. Колонтитул – это:
a. область, которая находится в верхнем и нижнем поле и предназначается для помещения
названия работы над текстом каждой страницы;
b. внешний вид печатных знаков, который пользователь видит в окне текстового редактора;
c. верхняя строка окна редактора Word, которая содержит в себе панель команд (например,
«Вставка», «Конструктор», «Макет» и т. д.).
d. область между первым и последним абзацами на странице
Шкала перевода баллов в оценки
Количество баллов, необходимое
для получения оценки
«2» (неудовлетворительно)
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ПРАКТИЧЕСКИМ РАБОТАМ ПО КУРСУ
«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
Ташкент 2008
1. Работа с MicrosoftWord
1.1 Создать документ «Приглашение»
Данная работа поможет вам приобрести элементарные навыки, связанные со вводом и редактированием текста. Вы получите первое представление о командах форматирования различных объектов документа. В процессе работы вы подготовите небольшой одностраничный документ, состоящий из нескольких абзацев текста, рисунка и таблицы.
Оформленный документ (Приглашение) будет выглядеть так:
Рис. 1.1. Образец документа «Приглашение»
1.1. 1 Запуск и настройка редактора
Запуск MicrosoftWord
Чтобы запустить Word, выберите на основном экране Windows команду:
ПускÞПрограммыÞMicrosoft OfficeÞMicrosoft Word
Сразу после запуска Word автоматически создает новый документ. Прежде чем начать ввод и оформление текста, рассмотрим вопрос о настройке окна Word .
Настройка окна редактора
В окне Word довольно много различных элементов управления. Большинство из них можно включать / выключать. Для удобной работы с документом должны быть включены две панели инструментов, полосы прокрутки и строка состояния. Настроенные один раз параметры окна будут запомнены, поэтому каждый раз вам не придется их настраивать. Вы должны уметь включать эти элементы управления на тот случай, если кто-нибудь, поработав на вашем компьютере, изменит настройку окна редактора.
Выполните следующие действия:
· Выберите команду Вид Þ Панели инструментов Þ Настройка. Появится диалоговое окно со списком доступных панелей инструментов. Убедитесь, что включены две панели – Стандартная и Форматирования и Строка меню (включены – значит, помечены флажками). Все остальные панели инструментов отключите.
· Если линейка включена, то отключите ее командой Вид Þ Линейка .
· Выберите команду Сервис Þ Параметры Þ Вид. Убедитесь, что в нижней части диалогового окна, в разделе Окно, включены строка состояния и обе полосы прокрутки (горизонтальная и вертикальная).
Рис. 1.2. Вид окна Word, настроенного для удобной работы с типичными документами
Теперь надо установить параметры, влияющие на отображение документа в окне Word. Установим их в расчете на работу с обычным документом, так, чтобы документ на экране был максимально похож на печатный результат.
Проделайте следующее:
· Включите режим отображения, приближенный к печатной копии, выбрав команду Вид Þ Разметка страницы .
· В списке Масштаб панели инструментов Стандартная установите масштаб отображения По ширине страницы .
· Убедитесь, что кнопка отображения непечатаемых символов в панели инструментов Стандартная находится в нажатом состоянии. Если нет, нажмите ее. Во время работы с документом вы должны видеть маркеры абзацев и другие спецсимволы – так удобнее оформлять документ.
После настройки окно Word должно выглядеть так, как показано на рис. 1.2.
1.1. 2 Ввод текста
Когда вы приобретете некоторый опыт работы с Word, то сможете выполнять операции ввода и оформления текста в произвольном порядке. Сейчас, работая над первым документом, эти действия вы будете выполнять по очереди. Сначала наберете текст документа согласно нижеприведенному образцу, а затем – оформите текст.
По умолчанию Word в новом документе устанавливает размер шрифта 10 пунктов. Для большинства документов этот размер слишком мал (шрифт пишущей машинки примерно 13–14 пт). В списке Размер шрифта панели инструментов Форматирование установите размер 14 .
В тексте документа, который вы будете набирать, помечены места нажатия клавиш [ Enter ] и [ Tab ] (эти метки, конечно, набирать не нужно) Клавиша [ Enter ] отмечает новый абзац, поэтому ни в коем случае НЕ нажимайте Enter после каждой строки – только в отмеченных местах. С одной строки на другую Word будет переносить текст автоматически.
Прежде чем продолжить работу с документом, отработайте несколько элементарных операций, которые в будущем вам придется использовать очень часто.
1) Перемещение курсора.
Курсор можно перемещать клавишами-стрелками (на одну позицию в заданном направлении), комбинациями клавиш [ Ctrl +клавиши стрелки] (на одно слово влево / вправо или на один абзац вверх / вниз) и щелчком левой кнопкой мыши. Несколько раз попробуйте каждый из трех способов перемещения курсора.
2) Разрыв строки в заданном месте.
Поставьте курсор в строку зимний отдых в 2006 г. после слова Зимний. Нажмите [ Enter ]. Cтрока будет разорвана в позиции курсора, и в месте разрыва появится новый маркер конца абзаца. Вообще говоря, разрывается не строка, а абзац – вместо одного абзаца теперь стало два.
3) Объединение двух абзацев.
Маркер конца абзаца – это обычный символ, который можно удалить, скопировать и т.п. Самым важным из этих действий является удаление – при этом два абзаца объединяются в один. Поставьте сейчас курсор после слова Зимний ПЕРЕД маркером конца абзаца и удалите этот маркер клавишей [ Delete ] .
4) Удаление лишних символов.
Удалять лишние символы очень просто – слева от курсора символ удаляется клавишей [ Backspace ], справа – клавишей [ Delete ]. Вы можете пользоваться любым способом, как вам удобнее.
Поставьте курсор перед одной из трех первых «4» в строке 444147 Дортмунд и удалите этот символ клавишей [ Delete ], чтобы получилось 444147.
Еще одно упражнение: переместите курсор в предложение
Кроме того, в отеле есть такие удобства:
И удалите лишние символы, чтобы получилось:
Кроме того, в отеле есть:
5) Добавление символов.
Чтобы добавить новые символы в какое-либо место текста, надо поставить туда курсор и начать набирать эти символы. Старые символы будут отодвигаться вправо.
Поставьте курсор после слова школа в предложении
Лыжный подъемник, лыжная школа расположены рядом.
и напечатайте слова и теннисный зал, чтобы получилось:
Лыжный подъемник, лыжная школа и теннисный зал расположены рядом.
6) Добавление новых абзацев.
Добавление нового абзаца очень похоже на операцию разрыва строки, только разрыв строки надо сделать в позиции непосредственно перед маркером конца абзаца.
Поместите курсор в конец строки, перед маркером конца абзаца:
Тип 1 – жилая площадь около 27 кв. м, тип 2 – около 34 кв. м.
Добавьте новый абзац нажатием [ Enter ] и напечатайте следующий текст (можете посмотреть его расположение в образце приглашения в начале работы):
Буфет для завтраков с большим выбором блюд.
Исправление орфографических ошибок
В Word есть орфографический словарь, с помощью которого редактор автоматически ищет в набираемом тексте орфографические ошибки. Слова с ошибками подчеркиваются красной волнистой чертой (это служебное обозначение, при печати на принтере эта черта не выводится). Вы должны обращать внимание на все подчеркнутые слова.
Есть три основных причины, по которым Word считает слово ошибочным:
1) Данное слово написано с ошибкой, например, вы пропустили какую-нибудь букву или, наоборот, добавили лишнюю.
Можно попробовать исправить это слово по словарю – щелкнуть на нем правой кнопкой мыши и затем выбрать правильный вариант. Если правильного варианта нет, надо исправить слово вручную – поместить курсор на слово и удалить лишние буквы или допечатать пропущенные.
2) Слово написано без ошибки, но является собственным именем. Например, в вашем документе подчеркивается имя Ульрих и название города Бергштадт.
В этом случае можно либо не обращать на подчеркивание внимания, либо можно исключить слово из проверки – щелкнуть на нем правой кнопкой и в появившемся объектном меню слова выбрать команду Пропустить все .
3) Несколько слов подряд написаны без ошибок, но все равно подчеркнуты.
Так бывает из-за дефекта Word: во время переключения языка клавиатуры редактор иногда неправильно определяет, на каком языке набран текст. Чтобы исправить данный дефект, надо выделить подчеркнутые слова (о выделении текста см. раздел 4.2) и присвоить тексту правильный язык командой Сервис Þ Язык Þ Выбрать язык .
С помощью объектного меню (из вышеописанных вариантов см. 2)) исключите из проверки в вашем тексте слова Ульриху, Ульрих, Бергштадт и сокращение кв. м.
Если вы допустили другие ошибки, исправьте их способами 1) или 3). Если ошибок нет, попробуйте удалить одну букву в каком-нибудь слове (например, вторую букву о в слове Господину в первой строке текста) и затем щелчком правой кнопкой на слове исправьте ошибку с помощью словаря Word. Прежде чем перейти к следующему разделу, убедитесь, что в вашем тексте не осталось слов, подчеркнутых как ошибочных.
Сохранение документа в файле
Теперь, когда текст набран и готов к оформлению, целесообразно сохранить его в файле. Перед сохранением не обязательно полностью оформлять документ. Во время работы с документом гораздо лучше сохранять его периодически (например, каждые 15–20 мин). Тогда вы будете застрахованы от случайной потери документа, например, из-за отключения электричества. Сохраняя документ первый раз, надо дать имя файлу документа, т.е., указать, на каком диске, в какой папке файл будет лежать и как он будет называться.
Рис. 1.3. Окно команды ФайлÞСохранить, в котором надо указать файл для сохранения документа
Выберите команду Файл Þ Сохранить. В появившемся диалоговом окне (рис. 1.3) довольно много элементов управления. Основными являются:
1) Список папок, в котором показывается текущая папка. По умолчанию Word сохраняет файлы в папке C :Мои документы .
2) Кнопка выхода в предыдущую папку (родительскую) (в показанном примере, для C :Мои документы, родительской является корневая папка C : ).
3) Список с содержимым текущей папки. Если содержимое списка не видно целиком, то список можно прокрутить горизонтальной полосой прокрутки.
4) Строка ввода с именем файла, в котором будет сохранен документ. В этой строке вы ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЛЖНЫ ввести корректное имя, прежде чем сохраните файл.
5) Кнопка Сохранить, которую необходимо нажать для записи документа в файл с указанным именем.
Вы должны поместить свой файл документа в папку, заведенную для вашего факультета, например, РРТФ 2 курс. Имя файла будет – Приглашение <Фамилия>, например, Приглашение Иванов. Чтобы сохранить документ, внимательно выполните следующие действия:
1) Войдите в папку своего факультета. Для этого дважды щелкните на имени папки в списке с содержимым текущей папки. Если вы не видите папки своего факультета, прокрутите содержимое списка горизонтальной полосой прокрутки. После того, как вы войдете в папку, убедитесь, что ее имя попало в список наверху окна вместо Мои документы. Если что-то не получилось, обратитесь к преподавателю.
2) Щелкните один раз в строку с именем файла «по умолчанию» (на рис. 2 в этой строке хранится имя Doc 1, у вас может быть Документ1 или другое). В этой строке появится курсор. Уберите имя «по умолчанию» и наберите нужное имя файла, например (фамилию напишите свою):
Приглашение Иванов
Расширение.doc указывать не нужно, Word добавит его автоматически.
3) Нажмите кнопку Сохранить .
4) Убедитесь, что ваше имя файла появилось в строке заголовка Word .
Имя файлу дается ТОЛЬКО при первом сохранении документа. Впоследствии при выборе команды Файл Þ Сохранить новый вариант документа будет заменять старый в файле с тем же именем.
1.1. 3. Оформление документа
Настройка полей страницы
Приступим к оформлению (форматированию) документа. Во-первых, надо установить размер полей страницы. Поля – это белые области с четырех сторон страницы, на которых нет текста. Текст располагается между полями.
Рис. 1.4. Окно настройки параметров страницы
Для настройки полей выберите команду Файл Þ Параметры страницы. В диалоговом окне (рис. 1.4) сделайте четыре поля – Верхнее, Нижнее, Левое и Правое – равными 2 см (для изменения размера поля можно нажимать мышью маленькие кнопки со стрелками). Остальные параметры (например, Переплет) НЕ ТРОГАЙТЕ !
Выделение фрагментов текста
Для оформления документа совершенно необходимо уметь выделять фрагменты (участки) текста – например, абзацы, слова или отдельные символы. Поскольку текст уже набран, чтобы оформить его, приходится ВЫДЕЛЯТЬ фрагменты текста и затем применять команды оформления.
Выделенный фрагмент помечается черным цветом. После того, как команда выполнена, оставлять выделение не нужно – его надо снять. Для этого достаточно один раз щелкнуть мышью в любом месте текста.
Ниже перечислены несколько способов выделения фрагментов текста. Попробуйте каждый из них. Вы должны знать все эти способы, поэтому, если не получится хотя бы один из них, обратитесь к преподавателю.
1) Выделение произвольного количества символов.
Нажмите левую кнопку мыши на первом символе фрагмента и, не отпуская кнопку, растяните выделение до конца фрагмента.
2) Выделение слова.
Дважды щелкните левой кнопкой мыши на выделяемом слове.
3) Выделение нескольких строк.
Поместите указатель мыши СЛЕВА от строки. Указатель должен превратиться из вертикальной черточки в стрелку. Теперь нажмите левую кнопку мыши, и, не отпуская кнопку, переместите мышь вертикально вниз (или вверх) для выделения нескольких строк.
4) Выделение фрагмента при помощи клавиатуры.
Поставьте курсор (текстовый курсор, а не указатель мыши!) ПЕРЕД первым символом фрагмента. Нажмите клавишу [ Shift ] и, не отпуская ее, с помощью курсорных клавиш-стрелок растяните выделение на весь фрагмент.
Оформление текста документа
Не изучая пока возможности форматирования Word во всех деталях, выполните типичные операции форматирования согласно приведенным ниже инструкциям. В результате вы получите приглашение, похожее на образец, и усвоите, что:
для изменения оформления текста надо выделить нужный фрагмент, а затем изменить его свойства с помощью соответствующей команды Word .
Дальнейшее изучение Word будет заключаться в том, что вы будете узнавать, какие объекты могут быть в документе, какие у них есть свойства и какими командами их можно изменять.
1) Шрифтовое оформление.
Выделите строку 9 января 2006 г. и оформите ее полужирным шрифтом (т.е. нажмите кнопку на панели Форматирование ). Теперь снимите выделение. Аналогичным образом выделите полужирным шрифтом 3 строки:
Зимний отдых в 2006 г.
Продолжительность пребывания Тип1 Тип 2
С дружественным приветом.
Строку
Отель «Снежная долина», Бергштадт, Австрия.
оформите полужирным подчеркнутым шрифтом (после выделения строки по очереди нажмите кнопки и ).
2) Вставка верхнего индекса.
Сокращение кв. м надо заменить на обозначение с верхним индексом м2. Удалите символы кв., поставьте курсор после буквы м и выберите команду Формат Þ Шрифт Þ Верхний индекс. Теперь напечатайте цифру 2. Аналогичным образом замените второе сокращение кв. м .
3) Выравнивание абзацев.
Word автоматически формирует строки внутри абзацев. На панели инструментов Форматирование есть четыре кнопки, с помощью которых можно задать способы выравнивания строк абзаца: по левому краю, по центру, по правому краю и по ширине (по обеим границам). Вот эти кнопки: . Поместите указатель мыши на одну из этих кнопок, но не нажимайте ее. Через 1–2 с появится подсказка с названием кнопки. Посмотрите, как называется каждая из четырех кнопок.
Теперь поставьте курсор в строку 9 января 2006 г. и соответствующей кнопкой панели инструментов выровняйте ее по правому краю.
4) Настройка отступов после абзацев.
В образце приглашения вы можете заметить, что между некоторыми абзацами есть пустое пространство. Эти промежутки можно было сделать при помощи пустых строк – нажимая лишний раз [ Enter ] при вводе текста. Этот способ неудобен тем, что размер промежутка, если потребуется, будет довольно сложно изменить – каждый придется менять по отдельности. Удобнее сделать отступы с помощью специального свойства абзаца – Интервал после .
Сейчас выделите строки текста от строки
Цветочная улица, 34
до строки (включительно)
Вот наши цены:
Выберите команду Формат Þ Абзац. Появится окно со свойствами выделенных абзацев (рис. 1.5). Установите свойство Интервал после равным 12 пт .
Рис. 1.5. Окно свойств абзаца
Проверьте, помещается ли теперь весь документ на одну страницу. Если нет, то удалите одну или несколько пустых строк в верхней части текста.
5) Оформление списка.
Выделите три абзаца, которые надо оформить в виде списка (эти абзацы в образце приглашения помечены специальным значком – кружком – в начале первой строки абзаца). После выделения этих абзацев выберите команду Формат Þ Список, перейдите на закладку окна Маркированный и выберите подходящий тип списка.
Проверка результата
Сравнивать свой документ с образцом удобно в режиме предварительного просмотра перед печатью. Выполните действия:
· Выберите команду Файл Þ Предварительный просмотр.
· В списке Масштаб в панели инструментов установите масштаб Страница целиком .
· Щелчком левой кнопкой на странице вы можете переключать масштаб между увеличенным и нормальным вариантами. Посмотрите на различные места документа. Обратите внимание, что непечатаемые символы не видны.
· Нажмите кнопку Закрыть на панели инструментов для выхода из режима предварительного просмотра.
Оформление таблицы
При наборе текста вы разделяли отдельные ячейки таблицы нажатием клавиши [ Tab ], а каждую строку вводили в отдельном абзаце. Набранные таким образом данные можно преобразовать в таблицу специальной командой Word (правда, в Word есть более удобные средства работы с таблицами, но о них вы узнаете позже).
Выделите четыре строки, относящиеся к таблице. Выберите команду Таблица Þ Преобразовать в таблицу. В появившемся диалоговом окне нажмите кнопку OK. Снимите выделение с таблицы.
Перетаскивая мышью вертикальные разделители столбцов таблицы (на них указатель мыши превращается в двойную стрелку), подберите их ширину. Первый столбец должен быть достаточно широким, чтобы заголовок Продолжительность пребывания не разбивался на две строки. Второй и третий столбец должны быть одинаковыми по ширине, но уже, чем первый. Вся таблица по ширине должна занимать примерно 3/4 ширины листа.
С помощью кнопок панели Форматирование настройте выравнивание абзацев в ячейках таблицы:
1) выделите строку заголовков и отцентрируйте эти ячейки;
2) выделите первый столбец и отцентрируйте эти ячейки;
3) выделите ячейки с числами во втором и третьем столбце (заголовки не выделяйте). Выровняйте эти ячейки по правому краю (числа удобно выравнивать по правому краю, чтобы сразу видеть старшие разряды).
Рис. 1.6. Окно Границы и заливка
По умолчанию Word присваивает таблице обрамление типа Сетка (посмотрите в режиме предварительного просмотра, как выглядит таблица c таким обрамлением). Изменим обрамление так, чтобы в таблице не было внутренних вертикальных разделителей, и чтобы внешняя граница таблицы была обведена двойной линией.
Поставьте курсор в любую ячейку таблицы (при этом ни одна из ячеек не должна быть выделена). Выберите команду Формат Þ Границы и заливка. В диалоговом окне (рис. 1.6) выберите тип обрамления Другая. С помощью списка типов линий (чтобы найти двойную линию, придется список прокрутить вниз) и кнопок включения / выключения границ таблицы присвойте одинарную линию внутренним горизонтальных разделителям и двойную линию – внешним границам (см. рис. 1.6). После настройки границ нажмите OK .
Проверьте оформление таблицы в режиме предварительного просмотра.
Вставка рисунка
Поставьте курсор в одну из пустых строк в заголовке приглашения.
Выберите команду Вставка Þ Рисунок Þ Из файла. В разделе Работа 1 (Общие документы) выберите рисунок (winter), и двойным щелчком добавьте его в документ. Если такого рисунка нет, то можете выбрать любой другой рисунок.
Рис. 1.7. Диалоговое со свойствами рисунка
По умолчанию рисунок вставляется поверх текста, причем ему назначается тип обтекания текстом Сверху и снизу, поэтому рисунок раздвигает текст. Чтобы расположить рисунок, как в образце, надо отключить у него обтекание текстом, уменьшить размер и поместить рисунок в правый верхний угол страницы. Для этого выполните следующие действия:
1) Щелкните на рисунке ПРАВОЙ кнопкой мыши. В появившемся объектном меню выберите команду Формат рисунка. Появится диалоговое окно свойств рисунка. Перейдите в нем на закладку Обтекание (рис. 1.7). В качестве типа обтекания текстом выберите Нет. Выйдите из окна свойств с сохранением измененных параметров, т.е. нажатием кнопки OK .
2) Щелкните в рисунок ЛЕВОЙ кнопкой мыши ОДИН РАЗ. Обратите внимание, что на рамке рисунка появились маленькие квадратики – маркеры размера. Если поместить на маркер размера указатель мыши, то он превратится в двойную стрелку. Подберите размер рисунка, перетаскивая мышью один из угловых маркеров размера.
3) Перетащите рисунок мышью за внутреннюю область в правый верхний угол страницы. При необходимости подберите размер рисунка еще раз.
Упражнения
1. В режиме предварительного просмотра сравните документ с образцом. Найденные различия устраните. Сохраните документ.
2. Поставьте курсор в абзац, начинающийся со слов
Отель «Снежная долина» – это туристический комплекс …
На примере этого абзаца выясните, чем отличаются четыре способа выравнивания строк (по левому краю, по центру, по правому краю и по ширине, см. раздел 4.3).
3. Выделите в таблице строку заголовка. Выберите команду Формат Þ Границы и заливка и на закладке Заливка присвойте выделенным ячейкам серый цвет фона.
4. Выделите весь документ. С помощью списков панели инструментов Форматирование смените шрифт с Times New Roman на Courier New, а размер – с 14 пт на 12 пт. Обратите внимание на вид символов шрифта Courier New – это моноширинный шрифт, в нем все символы одинаковой ширины. Шрифт Times New Roman – пропорциональный, например, символ «i» в нем уже, чем символ «ш».
5. Команда Правка Þ Отменить позволяет отменить по очереди несколько последних команд Word. Выберите эту команду два раза, чтобы вернуть шрифтовое оформление документа (TimesNewRoman, 14 пт).
6. Команды Правка Þ Копировать / Вырезать и Правка Þ Вставить очень удобны для компоновки текста.
Выделите второй пункт маркированного списка. Выберите команду Правка Þ /Вырезать. Фрагмент будет удален из документа и помещен в буфер обмена Windows. Поставьте курсор в начало строки Вот наши цены. Выберите команду Правка Þ Вставить. Таким образом, с помощью буфера обмена вы переместили фрагмент текста. Восстановите вид документа, выбрав несколько раз команду Правка Þ Отменить.
7. Повторите предыдущее упражнение, используя вместо команды Правка Þ /Вырезать команду Правка Þ /Копировать .
1.2Создать документ «Счет»
Документ «Счет» имеет сложное оформление, основанное на таблицах (см. образец к работе №2 в файле shet . jpg ). При подготовке документа потребуется настраивать размеры ячеек, обрамление таблиц, подбирать размеры шрифта, выравнивание абзацев внутри ячеек, пользоваться инструментами панели Рисование для создания рамок с текстом (в нижней части документа).
1.2.1 Схема документа
Счет состоит из 3-х таблиц. В верхней части документа расположена таблица из четырех строк без вертикальных разделителей, ниже находится таблица с перечислением предметов счета и еще ниже – таблица, состоящая из двух строк и двух столбцов.
Расположение таблиц на листе показано на следующей схеме:
<заголовок>
<эмблема> | 9 пт | 9 пт |
24/30 пт | 11 пт | |
12 пт | 11/10 пт | |
10 пт | 10 пт |
На этой схеме показано количество таблиц и ширина столбцов и ячеек (без требуемого обрамления).
В документе используется шрифт Arial. На схеме в верхней таблице приведены рекомендуемые размеры шрифта. Начертание и размеры шрифта в других местах документа подбирайте самостоятельно, так, чтобы оформление вашего документа совпадало с образцом. Размеры меньше 9 пт не используйте.
1.2.2 Рекомендации по подготовке документа
1) В пустом документе установите поля по 1 см с каждой стороны страницы.
2) Установите шрифт Arial и размер 11 пт .
3) Наберите заголовок.
4) Добавьте таблицу из 4 строк и 3 столбцов.
5) Объедините по две ячейки во всех строках, кроме первой. Подберите ширину ячеек.
6) Настройте обрамление таблицы (вертикальных разделителей нет, горизонтальные разделители – сплошные линии толщиной 2,25 пт).
7) Введите текст в ячейки верхней таблицы. Соблюдайте начертание согласно образцу и размеры шрифта, показанные на схеме (см. предыдущий параграф). Для настройки расстояния между абзацами используйте свойство абзаца интервал перед / после .
Рис. 1.8. Образец документа «счет»
В первую ячейку вставьте рисунок из файла.
9) Пропустите строку после верхней таблицы, добавьте надпись «стр. 1 из 1» .
10) Сделайте таблицу «Предмет счета».
11) Наберите текст под таблицей «Предмет счета». Для сдвига слов Итого и Скидка пользуйтесь клавишей Tab. Для рисования прямоугольника включите панель инструментов Рисование и воспользуйтесь инструментом Прямоугольник .
12) Добавьте таблицу и 2 строк и 2 столбцов в нижней части документа. Вертикальные разделители отключите, горизонтальные сделайте толщиной 2,25 пт (как и в таблице в верхней части счета). У второй строки нижний горизонтальный разделитель отключите.
13) Наберите центрированный абзац в первой ячейке.
14) Подберите ширину всех ячеек нижней таблицы.
15) Для рисования 5 рамок с текстом во второй ячейки используйте инструмент Надпись с панели Рисование. У надписей в окне свойств отключите обтекание и установите просветы равными 0 (чтобы текст прижимался к рамке).
16) Для рисования изогнутой стрелки в первой ячейке второй строки используйте команду Вставка Þ Символ. Символ стрелки находится в шрифте Wingdings .
17) С помощью команды Файл Þ Предварительный просмотр сравните документ с образцом. Устраните обнаруженные различия.
1.3Создать документа с формулами
В комплект поставки MS Word входит программа Microsoft Equation – Редактор Формул. С помощью этой программы можно создавать и редактировать математические формулы. Формула, созданная в Microsoft Equation, является «объектом», который занимает в документе прямоугольную область и может располагаться либо поверх текста, либо внутри текста. В данной работе рассматриваются основные вопросы использования редактора формул:
· вставка новой формулы;
· использование шаблонов элементов формулы;
· перемещение по элементам формулы;
· добавление пробелов в формулу;
· расположение формулы в тексте документа.
Формулы, которые содержат греческие и математические символы, но располагаются в одной строке (т.е. в них нет дробей, интегралов и других многоуровневых элементов формул), можно набирать без использования Редактора формул, с помощью команды Вставка Þ Символ .
1.3.1 Редактор формул
Ознакомьтесь с образцом документа (образец к работе №6 в приложении). У абзацев текста установлен отступ справа 5.5 см, чтобы на листе осталось место для рисунка и двух объектов-надписей, располагающихся под рисунком.
Задайте поля страницы равными 2 см. Установите шрифт Times New Roman, 14 пт и наберите первые три абзаца текста, после которых должна располагаться формула (10.17). Установите у этих абзацев отступ справа 5.5 см.
Для создания новой формулы сделайте новый абзац и выберите команду Вставка Þ Объект. В диалоговом окне (рис. 3.1) в списке объектов с помощью вертикальной полосы прокрутки выберите Microsoft Equation 3.0, убедитесь, что флажок Поверх текста выключен и нажмите кнопку OK. При выключенном флажке Поверх текста формула будет помещена внутрь текста, и будет вести себя при форматировании как один большой символ.
Рис. 1.9. Диалоговое окно Вставка объекта
После вставки новой формулы вид окна Word изменится: будет создан новый объект-формула, занимающий в документе прямоугольную область, и запущена программа Редактор формул для работы с этим объектом (рис. 1.9). Обратите внимание, что строка меню изменилась – вы вошли внутрь объекта, и меню Word было заменено на меню Редактора формул. В рабочей области Word прямоугольником выделена область объекта (при необходимости она будет автоматически увеличиваться) и панель инструментов Редактора формул .
Рис. 1.10. Окно Word с запущенным редактором формул
В формуле русские и английские буквы, знаки арифметических операций и другие обычные символы надо набирать с клавиатуры. Специфические элементы формул – дроби, интегралы, знаки сумм, матрицы и т.п. вставляются с помощью шаблонов.
Шаблон – это элемент формулы, содержащий постоянную и изменяемую части. Например, в шаблоне интеграла постоянная часть – знак интеграла, а изменяемые части – пределы интегрирования и подынтегральное выражение. Пустые изменяемые части шаблонов на экране обводятся пунктирной рамкой. Внутрь изменяемой части можно поместить любое количество других шаблонов. Постоянная часть шаблона автоматически масштабируется так, чтобы соответствовать размеру изменяемых частей.
Все шаблоны разделены на несколько групп. Списки шаблонов каждой группы вызываются кнопками панели инструментов редактора формул (рис. 1.10).
Поставьте указатель мыши поочередно на каждую из кнопок панели инструментов и запишите контекстную подсказку к каждой кнопке (она появляется примерно через 1 с после позиционирования указателя на кнопку). На рис. 2 показан список шаблонов, открытый по нажатию кнопки Греческие буквы (прописные) .
Далее подробно описывается порядок набора фрагмента формулы (1):
, (1)
который имеет вид
Для набора этой части формулы выполните действия:
1) Наберите английскую букву B
2) Откройте шаблоны Верхних и нижних индексов.
3) Из списка шаблонов выберите шаблон Нижний индекс (см. название шаблона в строке состояния).
4) Справа внизу от буквы B появится пунктирный прямоугольник. Наберите в нем индекс z
5) Сейчас формула состоит из двух символов. Попробуйте перемещаться по ним стрелками курсора вправо и влево. Вы увидите, как курсор проходит по всем шаблонам формулы и меняет размер.
6) Поставьте курсор в конец формулы (после индекса z нажмите стрелку вправо еще раз, убедитесь, что по высоте курсор соответствует высоте формулы, а не высоте нижнего индекса).
7) Для вставки пробела нажмите комбинацию клавиш [Shift]+[Ctrl]+[пробел]
Напечатайте знак равенства.
9) После знака равенства напечатайте пробел.
10) Откройте список Шаблонов дробей и радикалов (щелкните по этой кнопке панели инструментов). Выберите шаблон Вертикальная дробь .
11) Из списка шаблонов Греческие буквы (строчные) выберите букву m .
12) Проставьте индекс у буквы m (так же, как в п. 4).
13) В знаменателе дроби наберите 2, в числителе дроби напечатайте I и r (если надо перемещаться по формуле, пользуйтесь стрелками курсора).
14) Для набора нижнего и верхнего индексов у буквы r (в числителе дроби) выберите соответствующий шаблон среди верхних и нижних индексов .
Запомните: Движение по «элементам формулы» выполняется с помощью клавиш курсора. Размер курсора указывает, в каком именно элементе вы находитесь (в индексе, на основном уровне формулы и др.).
Для набора выражения, которое стоит в формуле (1) в квадратных скобках, сначала выберите Шаблоны скобок, затем шаблон квадратных скобок. Набор части формулы, которая заключена в квадратных скобках, производится с помощью шаблонов дроби и шаблонов нижних и верхних индексов. Круглые скобки высотой в один символ можно набирать с клавиатуры (если высота круглых скобок несколько символов, то придется выбирать шаблон – он может автоматически увеличиваться).
1.3.2 Создание простых формул с помощью таблицы символов
Если требуется набрать не очень сложное математическое выражение (без подуровней, в одну строку), то можно использовать таблицу символов (она вызывается командой Вставка Þ Символ, рис. 1.11) и оформление символов в виде нижнего и верхнего индекса с помощью команды Формат Þ Шрифт Þ Нижний (верхний) индекс .
В диалоговом окне с таблицей символов (рис. 1.11) есть список шрифтов, установленных в Windows. Для вставки греческих букв и математических символов в этом списке должен быть выбран шрифт Symbol (как на рис. 1.11). Для вставки символа в позицию курсора надо выбрать его в таблице символов и нажать кнопку Вставить в нижней части окна.
Рис. 1.11. Таблица символов
Задание. Наберите следующие формулы.
1.4Создание документа «Рекламный лист»
В этой работе описывается создание документа со сложным оформлением – рекламного листа. Основной текст документа разбит на две колонки. Текст в верхней и нижней части листа оформлен в одну колонку. В документе есть 4 изображения и 2 графических объекта (надписи).
Почти весь текст рекламного листа уже набран и сохранен в файле-заготовке. Поэтому вы можете скопировать этот текст в свой документ и основное внимание уделить оформлению документа, а не печатанию. В работе описано, какие команды форматирования и в каком порядке удобнее применять для оформления рекламного листа.
1.4.1 Оформление текста
В редакторе Word документ с рисунками, у которых задано обтекание текстом, обрабатывается существенно медленнее, чем без рисунков. Замедление работы особенно заметно в режиме отображения Разметка страницы – медленнее происходит прокрутка документа, перемещение фрагментов текста и т.п. Поэтому при оформлении рекламного листа удобнее сначала отформатировать текст, а затем перейти к добавлению рисунков.
Использование файла-заготовки
Создайте новый документ (команда Файл Þ Создать ). В пустой документ добавьте текст из файла TEXT . DOC из разделаРабота 4 (команда Вставка Þ Файл ). На возможный вопрос о преобразовании файла ответьте OK .
Установите поля по 1,5 см с каждой стороны (команда Файл Þ Параметры страницы ).
Устраните орфографические ошибки. Если название TeachPro помечается как ошибочное слово (значит, слова нет в словаре Word ), то исключите его из проверки. Для этого щелкните на слове правой кнопкой мыши и в появившемся объектном меню выберите команду Пропустить все .
Оформление шапки и заключительной части документа
Отделите шапку документа от основного текста (который будет оформлен в две колонки), двумя пустыми строками. Аналогично, двумя пустыми строками отделите от основного текста весь текст в нижней части документа, начиная от абзаца «Предложения по сотрудничеству».
Оформите шапку, подобрав нужные шрифты и выравнивание (заголовок – полужирный, размер 18 пт, выравнивание по центру; подзаголовок – курсив, 11 пт, по центру). Перечень продуктов отформатируйте как нумерованный список (шрифт полужирный, 11 пт).
В нижней части документа используйте курсивный шрифт, 11 пт. Для адресов и телефонов – полужирный шрифт, 10 пт.
Рис. 1.12. Образец документа «Рекламный лист»
Оформление основного текста
Основной текст надо разбить на две колонки. Выделите его и выберите команду Формат Þ Колонки. В диалоговом окне выберите вариант «две колонки» и задайте промежуток между колонками 1,0 см. Установите в основном тексте шрифт Times New Roman, размер 8 пт .
Выровняйте абзацы основного текста по ширине. Включите в документе перенос слов (команда Сервис Þ Язык Þ Расстановка переносов ).
Для заголовков в основном тексте (например, «Методика обучения» и «Режимы проведения занятий») используйте полужирный курсив, 11 пт. У этих заголовков командой Формат Þ Абзац задайте Интервал перед равным 3 пт .
Подзаголовки пунктов (напр., «Непрерывный» и «Пошаговый») оформите шрифтом 10 пт, курсив, подчеркнутый.
Если подзаголовок «Контрольный» перешел в первую колонку, то надо специально зафиксировать его как начальную строку второй колонки. Для этого перед абзацем надо вставить разрыв колонки:
1) поставьте курсор перед буквой «К» в подзаголовке «Контрольный»;
2) выберите команду Вставка Þ Разрыв и вариант Начать новую колонку .
Контроль текущего состояния документа
Просмотрите документ в режиме предварительного просмотра (команда Файл Þ Предварительный просмотр ). По высоте в нижней части листа должно оставаться 15–20% пустого пространства, чтобы можно было вставить рисунки и добавить надписи в рамках.
1.4.2. Вставка рисунков
Теперь можно добавить в рекламный лист изображения. Выполните следующие действия:
1) Поставьте курсор примерно в то место, где должен быть первый рисунок (в первую или вторую строку левой колонки основного текста).
2) Выберите команду Вставка Þ Рисунок Þ Из файла .
3) В диалоговом окне вставки рисунка (рис. 1) перейдите в папку Общие документыПрактикум по ИТПрактические работы по Word Работа 4 и выберите файл REKL 1. GIF. Перед тем, как нажать кнопку Добавить, убедитесь, что в окне включен флажок Поверх текста (рис. 4.1). В режиме «Внутри текста» рисунку нельзя будет назначить обтекание текстом.
Рис. 4.1. Диалоговое окно вставки рисунка из файла
Посмотрите, как выглядит документ. Очевидно, нужно менять формат рисунка.
Выделите рисунок. Возьмите мышью маркер на правом нижнем углу рисунка (для пропорционального изменения размеров) и перетащите маркер так, чтобы уменьшить рисунок до примерно половины ширины колонки.
Теперь задайте обтекание рисунка текстом. Нажмите правую кнопку мыши на рисунке. Из объектного (контекстного) меню рисунка выберите команду Формат рисунка, затем закладку Обтекание и вариант По контуру .
У рисунка справа и снизу есть лишние белые области. Их надо обрезать. Включите панель инструментов Настройка изображения (команда Вид Þ Панели инструментов Þ Настройка изображения ). Выделите рисунок. На панели Настройка изображения (рис. 1.13) выберите инструмент Обрезка. Мышью перетащите маркеры на серединах правой и нижней сторон рисунка так, чтобы удалить белые поля.
Рис. 1.13. Панель инструментов Настройка изображения
Переместите рисунок так, чтобы над ним было две полных строки и немного влево так, чтобы рисунок выступал за текст.
Теперь сделайте так, чтобы расстояние от рисунка до текста было одинаковым: на закладке Обтекание задайте Расстояние от текста слева / справа по 0,1 см .
В Word рисунки, вставленные поверх текста, автоматические привязываются к одному из абзацев около позиции вставки. Когда рисунок выделен, его точка привязки отображается в виде якоря (если включен показ непечатаемых символов).
При перемещении текста (например, при удалении или добавлении нескольких абзацев) рисунки автоматически перемещаются вместе с текстом. В некоторых случаях это бывает неудобно – например, когда положение рисунков на листе жестко определено.
Чтобы рисунок не перемещался вместе с текстом, снимите у него флажок командой объектного меню Формат рисунка Þ Положение Þ Перемешать вместе с текстом .
На той же закладке диалогового окна (Положение ) установите привязку рисунка не к абзацам текста, а к полям страницы: для свойств Положение по вертикали/по горизонтали выберите вариант «От поля» (рис. 1.14).
Рис. 1.14. Параметры положения рисунка, жестко закрепляющие его на странице
Оформление первого рисунка завершено. Для вставки второго рисунка выполните следующие действия:
1) Добавьте в документ рисунок из файла REKL 2. GIF .
2) Уменьшите размер рисунка.
3) Переместите второй рисунок примерно в то место, где он должен быть.
4) Обрежьте у рисунка белые области.
5) Нужно, чтобы размеры рисунков были одинаковы. Как это сделать? Выделите первый рисунок и выберите команду Формат рисунка Þ Размер. Запишите значения высоты и ширины первого рисунка. Теперь выделите второй рисунок и установите те же самые значения высоты и ширины.
6) Назначьте рисунку Обтекание текстом по контуру .
7) На закладке Обтекание установите Расстояние от текста слева и справа по 0,1 см .
Отключите у рисунка флажок перемещения вместе с текстом и на закладке Положение установите привязку «Положение по вертикали/по горизонтали» типа «От поля» (рис. 1.14).
9) Переместите второй рисунок так, чтобы он накладывался на первый рисунок. Если потребуется, измените размеры рисунков одинаковым способом.
Аналогичным образом вставьте в документ два оставшихся рисунка.
1.4.3 Добавление надписей
В рекламном листе есть две надписи – графических объекта в виде рамок с текстом. Внутри объекта-надписи можно поместить любое количество абзацев текста. Надпись является графическим объектом, расположенным поверх текста.
Ниже подробно описано, как сделать надпись в центральной части рекламного листа.
Если панель инструментов Рисование отсутствует, включите ее (команда Вид Þ Панели инструментов ). Выберите инструмент Надпись (рис. 1.15) и нарисуйте прямоугольник слева от последнего рисунка. Размеры надписи можно будет изменить в любой момент. Назначьте надписи параметры обтекания текстом так же, как делали это для рисунков.
Рис. 1.15. Кнопка Надпись на панели инструментов Рисование
Внутри надписи напечатайте текст шрифтом 11 пт, полужирный, курсив. Выровняйте абзац по ширине.
Подберите размеры и расположение надписи. На небольшие расстояния выделенную надпись удобно перемещать клавишами курсора.
С помощью объектного меню надписи вызовите окно свойств (щелкните правой кнопкой на рамке надписи и выберите команду Формат надписи ). В окне свойств на закладке Цвета и линии установите серый цвет заливки и увеличьте толщину линии обрамления до 1,5 пт .
Теперь сделайте вторую надпись в нижней части рекламного листа. Слова «Предложения по сотрудничеству» внутрь надписи можете перенести из нижней части документа с помощью буфера обмена (командами Правка Þ Вырезать / Правка Þ Вставить ). Выровняйте абзац внутри надписи по центру.
Завершение оформления
Сравните свой документ с образцом в режиме предварительного просмотра. Устраните различия. Если документ не помещается на одном листе, возможно, следует уменьшить размеры рисунков и надписей.
2. Работа с MicrosoftExcel
2.1 Основы работы в MS Excel
Знакомство с приложением MS Excel. Приобретение элементарных навыков работы в среде пакета. Ввод и редактирования данных.
Основные принципы ввода и редактирования данных изложены во многих книгах по основам работы в MS Excel. Рассмотрим работу в среде пакета на конкретном примере.
Пример 2.1.
1. Ввести данные указанные в таблице на первый рабочий лист.
I | II | III | |
a | 5,4 | 1,9 | 1,7 |
b | 5 | 3 | 7 |
c | 4,2 | 15,1 | 3,72 |
m | 0,35 | 0,36 | 0,73 |
n | 23,73 | 14,78 | 11,23 |
2. Добавить заголовок, расположив его по центру таблицы, шапку таблицы набрать полужирным шрифтом, первый столбец – курсивом. Шапку и первый столбец выполнить в цвете (шрифт и фон). Оформить таблицу с помощью обрамления.
3. Переименовать лист книги по смыслу введенной информации.
4. Скопировать таблицу на второй лист книги, дальнейшие действия выполнять на втором листе книги.
5. Выполнить вычисления по формуле:
6. Используя «Мастер функций» вычислить сумму и среднее арифметическое для трех наборов данных.
7. Увеличить размер шрифта в полученных результатах вычислений.
8. Сохранить файл.
2.1.1 Реализация поставленной задачи
Введем исходные данные на первый рабочий лист MS Excel. Для этого в ячейки A2, A3, A4, A5 и A6 введем имена переменных: a, b, c, n и m. В ячейки B1, С1 и D1 введем номера наборов данных: I, II, III. Затем заполним ячейки B2:D6 в соответствии с заданной таблицей. Фрагмент рабочего листа MS Excel будет иметь вид, изображенный на рис. 2.1.
Рис. 2.1
Для того, чтобы можно было добавить к полученной таблице заголовок, необходимо вначале добавить пустую строку. Установим курсор в ячейку А1 и выполним команду Вставка Строки или команду контекстного меню Добавить ячейки…, выполнение которой влечет за собой появление окна изображенного на рис. 2.2.
Рис. 2.2
Отметим, что для того, чтобы добавить пустой столбец можно воспользоваться командами Вставка Строки или Добавить ячейки…
Введем фразу «Лабораторная работа» в ячейку А1, которая теперь свободна, т. к. вся таблица сместилась вниз на одну строку. Для оформления заголовка выделим ячейки А1:D1 (см. рис. 2.3). Затем выполним команду Формат Ячейки Выравнивание и установим опции «Объединение ячеек» и «По центру», либо воспользоваться соответствующими кнопками на панели инструментов , .
Рис. 2.3
Для обрамления таблицы необходимо выделить всю таблицу и в контекстном меню выбрать пункт Формат ячеек…, а в открывшемся диалоговом окне вкладку Граница, либо воспользоваться кнопкой «Границы» на панели инструментов.
Изменение шрифта осуществляется с помощью пункта меню Формат Ячейки… Шрифт, либо с помощью кнопок «Полужирный», «Курсив», «Подчеркивание» на панели инструментов .
Изменение цвета шрифта и фона выполняется с помощью пункта меню Формат Ячейки… Шрифт, Формат Ячейки… Вид, либо с помощью кнопок «Цвет заливки», «Цвет шрифта» на панели инструментов .
Изменение типа, фона и цвета шрифта происходит в текущей ячейке или в выделенной области. Например, в нашем случае, для изменения типа шрифта необходимо выделить диапазон A1:D2 и воспользоваться кнопкой «Полужирный», затем выделить диапазон А3: А7 и нажать кнопку «Курсив».
Переименовать лист можно несколькими способами:
· с помощью пункта меню Формат Лист Переименовать;
· щелкнуть правой клавишей мыши на ярлыке листа, в появившемся контекстном меню выбрать пунктПереименовать ;
· щелкнуть дважды левой клавишей мыши на ярлыке листа.
Копирование (перенос) таблицы на активный, или любой другой лист данной рабочей книги, можно выполнить несколькими способами, предварительно выделив необходимый диапазон ячеек (в нашем случае это А1:D10 ):
· с помощью пункта главного меню Правка Копировать (Правка Вырезать)
· с помощью пункта контекстного меню Копировать (Вырезать)
· воспользовавшись кнопкой «Копировать» («Вырезать» ) на панели инструментов
Затем необходимо установить курсор в ячейку, в которой будет находиться левый верхний угол копируемой (перемещаемой) области и выполнить одну из команд:
· пункт главного меню Правка Вставить
· пункт контекстного меню Вставить
· воспользоваться кнопкой «Вставить» на панели инструментов.
Для нашего примера последовательность действий будет выглядеть следующим образом:
· выделим область А1:D7 ;
· выполним команду Правка Копировать ;
· перейдем на Лист 2, щелкнув по ярлыку листа левой кнопкой мыши;
· установим курсор в ячейку А1 на Листе 2 ;
· выполним команду Правка Вставить .
Чтобы вычислить значения F, S и SR для первого набора данных в ячейки А8: А10 введем соответствующие имена переменных (см. рис. 2.4). Затем введем следующие формулы:
В8=(COS (ПИ()/3)*(B3-B4)*B6^2)/(B5-B7^0,5), для вычисления значения F по заданной формуле;
В9=СУММ (B3:B7), для вычисления сумы значений первого набора данных;
В10=СРЗНАЧ (B3:B7), для вычисления среднего значения первого набора данных;
Рис. 2.4
Вычисление значений F, S и SR для двух других наборов данных произойдет автоматически, если формулы из ячеек В8, В9 и В10 скопировать в следующие по строке ячейки. Сделать это можно при помощи маркера автозаполнения – черная точка в нижнем правом углу ячейки. Например, для копирования формулы из ячейки В8, ее необходимо выделить, затем установить курсор в маркер автозаполнения (добиться того, чтобы он принял вид черного крестика) и удерживая левую кнопку мыши заполнить необходимый диапазон, в нашем случае это ячейки С8 иD8. Копирование формул из ячеек В9 и В10 происходит аналогично (см. рис. 2.4).
Для того чтобы изменить размер шрифта можно воспользоваться командой главного меню Формат Ячейки… Шрифт, командой контекстного меню Формат ячейки… Шрифт или соответствующей кнопкой на панели инструментов . В нашем случае необходимо выделить диапазон А8:D10, выполнить одну из перечисленных выше команд и установить необходимый размер шрифта.
Сохранить созданный файл можно нескольким способами:
· при помощи команды главного меню Файл Сохранить ;
· при помощи команды контекстного меню Сохранить ;
· при помощи соответствующей кнопки на панели инструментов .
Если файл сохраняется впервые, то на экране появится диалоговое окно, в котором пользователю будет предложено указать имя, под которым будет храниться файл. При всех последующих сохранениях, в файл вносятся соответствующие изменения, и он сохраняется под тем же именем.
Для того, чтобы открыть уже созданный файл, можно использовать один из следующих способов:
· выполнить команду главного меню Файл Открыть ;
· выполнить команду контекстного меню Открыть ;
· использовать соответствующую кнопку на панели инструментов .
Выполнение одной из этих команд приведет к появлению диалогового окна, в котором можно будет указать или выбрать из списка имя необходимого файла.
2.2 Создание и редактирование таблиц, построение диаграмм
Изучение возможностей пакета MS Excel при создании и редактировании таблиц. Приобретение навыков работы с таблицами и формулами.
Рассмотрим основные этапы выполнения лабораторной работы на примере.
Пример 2.2
Наименование товара | Стоимость 1 кг (грн.) | Продано за 1 полугодие прошлого года (т) | Продано за 1 полугодие текущего года (т) | |||||
Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | Июнь | |||
Сахар | 1,2 | 40 | 5 | 7 | 10 | 11 | 12 | 20 |
Соль | 0,25 | 7 | 0,5 | 0,8 | 0,75 | 1 | 0,9 | 1,2 |
Рис. |
1,4 | 38 | 6 | 5,6 | 5,7 | 6 | 5,9 | 4,2 |
Мука | 0,8 | 52 | 12 | 8,3 | 15 | 11,3 | 9,6 | 5,3 |
Найти:
1. Среднее количество проданного товара каждого наименования за текущий год.
2. Выручку от продажи товара каждого наименования за текущий год и от продажи всех товаров за каждый месяц текущего года.
3. Общее количество проданных товаров за каждый месяц.
4. Минимальное и максимальное количество товаров за полугодие, количество максимальных продаж.
5. Вклад (в%) продажи сахара в общее количество проданного товара за предыдущее полугодие и каждый месяц текущего года.
Введем исходные данные в рабочий лист MS Excel (рис. 2.5), оформим таб-лицу с помощью обрамления, добавим заголовок, расположив его по центру таблицы, шапку таблицы выполним в цвете (шрифт и фон), полужирным шрифтом (рис. 2.6). Выполнение этих операций подробно было описано в ПРИМЕРЕ 1.1.
текстовый табличный редактор диаграмма
Рис. 2.5
Рис. 2.6
Рассмотрим некоторые особенности ввода текста в ячейки рабочего листа. Текст «Наименование», который вводится в ячейку А1, целиком в этой ячейке не помещается и занимает еще и ячейку В1 (рис. 2.7). Поскольку в ячейку В1 не было введено никакой информации, текст виден полностью. При вводе в ячейку В1 текста «Стоимость», текст в А1 будет виден частично, в пределах границ столбца А .
Если при вводе информации ширина столбца оказалась недостаточной для полного вывода содержимого ячейки, необходимо либо изменить ширину всего столбца, либо отформатировать одну ячейку. Изменить ширину столбца можно несколькими способами:
1. Пометить столбец (столбцы). Выбрать в меню Формат Столбец Ширина. В появившемся окне указать нужную ширину столбца.
2. Установить ширину столбца по самому длинному в нем значению: дважды щелкнуть по линии, отделяющей его заголовок от заголовка столбца справа.
3. Изменить ширину столбца с помощью мыши: установить указатель мыши в области заголовков столбцов на линии, отделяющей этот столбец от соседнего справа столбца. Указатель мыши примет форму обоюдонаправленной стрелки. Удерживая левую кнопку мыши, необходимо перетащить линию раздела столбцов вправо или влево. Ширина столбца выводится в поле имени в строке формул. Кнопку мыши можно отпустить, когда ширина столбца достигнет нужного размера.
Рис. 2.7 Рис. 2.8
Кроме того, для форматирования текста в ячейке можно воспользоваться командой главного меню Формат Ячейки… и выбрать вкладку Выравнивание. Опция «Перенос по словам» позволяет увидеть весь введенный в ячейку текст, при этом изменяется не ширина столбца, а ширина строки.
Для автоматизации ввода часто повторяющихся последовательностей данных (дни недели, названия месяцев, фамилии и т.д.) в MS Excel существует специальная вкладка Списки меню Сервис Параметры…. Если необходимой последовательности данных в списках нет, ее можно добавить (рис. 2.9). Элементы вводить обязательно в том порядке, в котором они должны будут появляться на рабочем листе.
Рис. 2.9
Данные из существующего списка можно ввести в диапазон ячеек следующим образом:
1. Ввести название первого элемента (не обязательно первого элемента списка), например, Январь, и нажать клавишу Enter .
2. Перетащить маркер заполнения в нужном направлении на число ячеек, равное количеству элементов, которые необходимо включить в список.
Работа с формулами и описание использования мастера функций изложены в. Ниже приведены основные функции, используемые при выполнении данной работы:
1. Математические :
· СУММ – сумма аргументов;
· ПРОИЗВЕД – произведение аргументов;
· СУММПРОИЗВ – сумма произведений соответствующих массивов.
2. Статистические :
· СРЗНАЧ – среднее арифметическое аргументов;
· МАКС – максимальное значение из списка аргументов;
· МИН – минимальное значение из списка аргументов;
· СЧЕТЕСЛИ – подсчитывает количество непустых ячеек в диапазоне, удовлетворяющих заданному условию (в MS EXCEL.5 эта функция – математическая).
На рис. 2.10 приведен фрагмент рабочего листа MS EXCEL с используемыми формулами. В ячейках J5:J8 производится расчет среднего количества проданного товара по каждому наименованию за текущий год. Ячейки K5:K8 содержат вычисления выручки от продажи товара каждого наименования за текущий год. В диапазоне D10:I10 подсчитывается количество товаров проданных за каждый месяц текущего года. В ячейки D9:I9 введена формула для расчета ежемесячной выручки: D9=СУММПРОИЗВ ($B5:$B8; D5:D8), которая означает, что столбец B5:B8 последовательно умножается на столбцы D5:D8, Е5: Е8 и т.д.
Рис. 2.10
На рис. 2.11. показано как выполняется определение минимального (В11 ) и максимального (В12 ) количества товаров за полугодие, количество максимальных продаж (В13 ) и вклад от продажи сахара в общее количество проданного товара (D14:I14 ). Результаты вычислений приведены на рис. 2.12.
Рис. 2.11
Рис. 2.12
2.2.1 Построение диаграмм в MS EXCEL
Построить диаграмму в MS EXCEL очень просто: вы вводите данные в таблицу, выделяете их и выполняете команду Вставка Диаграмма или щелкаете по значку Диаграмма на панели инструментов.
Данные, по которым вы будете строить диаграмму, должны удовлетворять следующим требованиям:
· данные должны быть введены в ячейки, которые составляют прямоугольные блоки;
· если в выделенной для построения диаграммы области столбцов больше чем строк, то рядами (сериями) данных будут строки, иначе рядами данных будут столбцы, но в процессе построения диаграммы вы сможете это переопределить;
· если первый столбец(строка) выделенного диапазона содержит текст (скажем, заголовки столбцов) или значения даты, то эти данные наносятся на ось X, или, как она еще называется, ось категорий .
Элементы двумерной диаграммы
Любая диаграмма состоит из нескольких стандартных элементов. Большую часть этих элементов можно изменять и создавать отдельно. На рис. 2.13 приведен пример диаграммы.
Рис. 2.13 – Двумерная диаграмма
Рассмотрим основные элементы двумерной диаграммы:
· ось Y, или ось значений, по которой откладываются точки данных;
· ось X или ось категорий, на которой указываются категории, к которым относятся точки данных;
· название диаграммы ;
· имя категории, которое указывает, какие данные наносятся на ось Y;
· легенда, содержащая обозначения и названия рядов данных, условное обозначение слева от названий рядов данных состоит из знака и цвета, присвоенных ряду данных; легенда располагается на диаграмме (обычно справа, но вы можете переместить);
· маркеры данных, использующиеся для того, чтобы легко было отличить одну серию данных от другой;
· засечки, представляют собой маленькие отрезки, которые располагаются на осях;
· линии сетки, которые могут быть нанесены параллельно обеим осям;
· метки значений или метки данных, которые иногда появляются для того, чтобы показать значение одной точки данных.
2.2. 2 Элементы объемной диаграммы
Объемная диаграмма располагает рядом дополнительных элементов, которые можно увидеть на рис. 2.14.
· ось Z, или ось значений, по которой откладываются точки данных;
· ось X, или ось категорий, которая ничем не отличается от оси X двумерной диаграммы;
· ось Y, или ось рядов, на которой указываются отдельные ряды. Эта ось создает объемное представление диаграммы;
· стена, которая рассматривается как фон для диаграммы;
· углы, с помощью которых можно изменить расположение диаграммы;
· основание – прямоугольная область, на которой построена объемная диаграммы.
Рис. 2.14 – Объемная диаграмма
Инструменты и меню для работы с диаграммой
MS Excel располагает рядом инструментов и меню, которые помогут в создании и редактировании диаграмм. Давайте рассмотрим процесс построения диаграммы. Для этого введем в таблицу следующие данные:
Таблица 2.1
1911 | 1941 | 1961 | 1979 | 1996 | |
Донецк | 20 | 200 | 400 | 1000 | 1100 |
Харьков | 100 | 400 | 1000 | 1200 | 1500 |
Киев | 100 | 420 | 1100 | 2000 | 2200 |
Выделим область с этими данными в электронной таблице, выберем пункт Диаграмма из меню Вставка. На экране последовательно будут появляться диалоговые окна, в которых вы должны указывать параметры для создания диаграммы. Рассмотрим панель инструментов Диаграмма (см. рис. 2.15), на которой расположены инструменты форматирования.
Рис. 2.15 – Панель инструментов Диаграмма
Список литературы
1. Олифер В.Г. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: Учеб. пособие для студ. вузов/-3-е изд.-М.; СПБ.; Нижний Новгород: Питер, 2006.-958 с.
2. Петров В.Н. Информационные системы Учебное пособие СПб; Питер 2002.
3. Попов Э.В. Экспертные системы М.; Наука 2000
4. Бройдо В.Л. Офисные пакеты Word 2000 и Excel 2000. СПб.: ГИЭУ, 2001. 232 с.
5. Леонтьев В. Новейшая энциклопедия персонального компьютера. М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2005–880 с.
6. Норенков И.П., Зимин А.М. Информационные технологии в образовании. Учебное пособие. М.: Изд. МГТУ им. Н. Баумана. 2002–336 с.